第五章 這個重生,怎麼看都不完全啊

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  當我醒來的時候,我首先意識到我的姿態改變了。

  我原本是躺在床上的,但現在我卻是趴著。

  就是那種在學校里睡午覺常用的姿勢。

  在我睡著的時候,誰給我調整姿態了嗎?

  就算是,為什麼會調成這樣的姿勢?

  再說,我怎麼會沒有一點察覺?

  我睜開眼,立馬被驚得坐了起來。

  映入我眼帘的是一條紅白相間的褲子,穿在我的腿上顯得不是很合身,褲腿垂頭喪氣地拖在地上。

  這本身沒什麼,因為在我成年之前,我的所有衣服都是很有「遠見」地按照大一碼去買。犧牲掉舒適和美觀,成全我母親節儉的美德。

  但是,這條褲子和別的不一樣。

  在我重生的前提下,它本身就是一個明確的時間標誌。

  因為,這是我小學校服的褲子!

  如果不出意外的話,就是出了意外。

  我這一覺可不只是調整了姿勢,還跨越了一年以上的時間!

  那麼,至關重要的就是確定現在的時間。

  我首先望了一圈,從同學的樣子確定了這就是我前世小學時的班級。

  儘管很多人都是自畢業典禮後再也沒見過,但半數人大概的樣子我都還記得。其中還有幾個保持聯繫一直到我重生前的。

  可是,就憑這個沒辦法確定現在具體的時間點,只能大概判斷在小學低年級。

  最直接的方法是走到班級門口看一眼班牌,但是這個方法不能用。

  我的小學一、二年級和三四五年級分別是兩位不同的老師。他們彼此間千差萬別,但有一點是共通的,那就是在我看來的神經質。

  午睡時走動是不可以的,哪怕你沒有發出聲音。事實上,如果你午睡時趴在那裡沒睡著,也有很大的可能被訓斥。

  一旦被訓斥了,就意味著很大概率通知家裡,然後再給我補一頓打。

  不對,如果從上個時間點起按照我的計劃進行,我現在不應該在這所小學。

  我所在的小學,在東都市甚至排不進前一百,甚至不是公立的,如果我真的展現出天分的話,我的父母應該不會還把我送到這裡讀書。

  起碼,我會想盡辦法不來這裡。

  可現在,事實就是,我在這所小學,而且是和前世一樣的班級。

  這就很奇怪了。

  我必須快點弄清楚狀況。

  於是我靠向椅背,想用一個舒服的姿勢思考。

  但我被書包硌了一下。

  對!書包!

  我打開書包,拿出裡面所有的課本,一本本看過去。

  一年級上冊!無一例外!

  好消息是,沒有偏離太遠。

  壞消息是,畢竟還是偏離了,而且一切似乎沒有按照我之前的想法去發展。

  搞清了大概的時間點,卻帶來了一大堆新的問題。

  必須一一解決!

  「叮鈴鈴鈴鈴......」

  刺耳的鈴聲響起,看來是午休結束了。

  我也暫時停止思考,開始觀察周遭的情況。

  然後我發現,很多同學開始把桌上、抽屜里的東西收進書包,在教室外的走廊上排隊。

  星期三!

  雖然不確定具體的日期,但這一天是星期三。

  可能是出於教學工作安排的需要吧,我所在的小學周三下午是不上課的。多出來的時間可能用於老師開會。

  但這對我來說是個好消息。早點回家,早點調查,我才有可能弄清楚究竟發生了什麼!

  所以我直接把書都塞進書包里,也打算到走廊上去排隊。

  「楚冥,你糊塗了吧?你要留下來畫畫的!」

  我還沒出教室門,一個清脆的女聲把我叫住了。

  我順著聲音的方向看去,果然,是我一年級時的班主任。

  應該是在我一通分析的同時,她站上了講台,微笑著看著班上的所有同學。


  她此時剛從師範畢業不久,應該還不到二十五歲,比重生前的我還年輕些。

  笑意盎然,很溫柔的樣子。

  以前世沒有的成年男性的眼光去審視她,她還真是個美女啊。

  在前世小學畢業後的十幾年裡,無論是和小學同樣當過她學生的同學,還是和並沒有見過她的人提起,我對她的評價都是統一的:

  「雖然她有時候會做一些讓小孩子很害怕的事情,但是我能感覺到,她把我們每個人都當做自己的孩子。這一點和那個老登有本質上的區別。」

  老登,是我給我三到五年級班主任起的「暱稱」。

  經由她提醒,我也想起來了。

  在一二年級課業還沒那麼緊張時(其實我覺得整個小學都不算緊張),周三下午是有些興趣班的,而我也求我的家長給我報了美術。

  看來暫時是走不了了。但是還有更不得了的事情。

  在我看來,周三下午的美術班是非常細節的事情,比我上哪個小學,被分到哪個班級都細節得多。

  如果連這一點都和重生前一樣的話,那麼我平白無故穿越的一年多時間,可能改變得也非常有限。

  甚至哪怕只是把我和母親的第一次「交鋒」計算在內,其餘的都如故,也應該能產生我直接能觀察到的改變才對。

  但是暫時沒有,我只能定下心來畫畫了。

  只希望能觀察到或者想起什麼吧。

  不過,真令人懷念啊,如果不是有這一出,我都差點忘了,我曾經是喜歡畫畫的。

  據說,我的太祖父是畫師。我的祖父雖然是政治教師,但多才多藝,在他的眾多才藝中,也有畫畫。

  在某種程度上,這可能算是一種遺傳。

  那麼我後來對畫畫漸漸無感,甚至逐漸產生了刻骨的恐懼,應該算是另一種遺傳了。

  在畫畫這件事上,我的母親又一次發揮了她「節儉」的美德——我所用的繪畫工具都必須五倍、六倍地體現它的設計壽命,顏料、水彩筆、油畫棒,只要還有一支是能用的,任何更新的要求都會被堅決駁回。

  當然,我的請求並不會全無收穫——至少可以討頓罵~

  老祖宗說:「工欲善其事,必先利其器。」

  我親愛的媽媽說:「沒有好的工具還能做好,那不是更好嗎?」

  是的,在這個家庭里的分工是,父親和母親負責瘋狂幻想,然後我負責把他們的幻想落地。

  至於可行性,根本不重要。

  然後,在畫畫方面,「節儉」的連鎖反應是,老師並不能想到,在東都還有這樣消費觀的父母。

  所以,我畫上乾枯的上色、或者為了避免乾枯而刻意安排的不太對勁的配色,都成了不認真的結果。

  我的父母的決定是為了讓我節儉的,不是為了讓我不認真的!

  既然他們主觀上不想有這樣的結果,那麼,產生這樣結果的我就是罪大惡極的!而且都是我一個人的罪過!只是痛罵一頓是多麼寬容啊!如果敢頂嘴當然應該打!

  當然,就算不考慮經濟因素帶來的矛盾,也還有其他的東西迫使我遠離一切愛好。而且不出意外的話,我回去就將面對這個「其他東西」。

  到了小學五年級,我會提前一兩天開始為美術課焦慮。

章節目錄