61、培訓
小喬治,「你是說那些宣傳畫?」
小喬治示意菲利普看向街道那頭,菲利普一轉頭這才發現。
確實是自己的畫畫,巨大的圖畫貼在牆上,讓居民在家裡也能夠看的見。內容是宣傳如何洗手,講話和人保持距離等等。
「不用我了?」
菲利普內心湧現出一股巨大的失落,而且他感覺自己並不是全為了無法賺胡椒而失落。
「那我老婆呢?縫衣服總要的吧?」
小喬治,「生產小組一定是會進行人手擴招的。」
「那?」
「但是對於這件事,夏洛克校長有一些另外的安排。所以,菲利普大叔您不用著急,如果有了招人的消息我會通知您。」
菲利普眉頭一皺,聲音立刻就大起來了,「誰知道你是不是在糊弄我,我告訴你小喬治,在你還在地上爬的時候我……」
「菲利普大叔。」面對菲利普突然翻臉,小喬治竟然語氣很穩。
菲利普都愣了一下。
小喬治,「今天過來之前,我們是經過了培訓的。」
「該說什麼話,不該說什麼話都有要求的。您提的問題,夏洛克校長培訓我們的時候,就提前預料到了。剛才我的給您的回答,也會一模一樣的給其他每一個人。並不存在糊弄。」
「小喬治……」菲利普驚詫的瞪大了眼睛。
小喬治的反應完全出乎了他的預料。他還以為小喬治一定會大罵回來。沒想到竟然是不卑不亢,態度平靜的給自己解釋。
菲利普忍不住上下打量起小喬治。
他突然發現眼前的這個小喬治他幾乎要不認識了。
原來那個滿嘴髒話,罵罵咧咧,大字不識禮儀不懂的小喬治,哪裡去了?!
這才幾天啊,有這麼大變化嗎?
「下午我會再來,到時候給您發放配給的石灰水,以及需要培養的土壤,你可以先把要用的瓶子準備好。」
小喬治最後沖菲利普點點頭,收起紙筆離開了。
而這樣的場景,在整個河谷鎮裡正在不停的上演。
每一個家庭。每一個市民。都不能漏掉。
六天之前,河谷鎮曾經根據人頭髮過一次胡椒。
夏洛克已經說過,今天收上來的所有記錄,必須要能夠和上一次的統計核對的上。
而不知道其中又有多少的少年人,就像小喬治一樣,表現出的改變讓多年的街坊大吃一驚。
……
……
另外一邊。
夏洛克正在給醫療小組的組員培訓。
更早一點的時候,夏洛克帶著生產小組用新燒出來的磚頭和水泥,成功建造起了一棟牆。
夏洛克確認了組員都學會了水泥砌磚的方法,他就放心撒開了手。這技術本也不難,所有組員都有點手藝的經驗,需要的只是熟練度,更別說現場有好幾個人造過房子。
夏洛克騰出了手,就可以做更重要的事:培訓。
此時,夏洛克就站在暫時充當隔離點的旅店裡。醫療小組十二個助手都在他的面前了。
十二個助手都是年輕的女孩子,他們都攪著雙手低著頭,不敢注視夏洛克。
夏洛克心中暗自嘆氣。
他還記得感染大爆發那天這些助手的表現,簡單來說:撐不起場面來。
如果夏洛克把要求說清楚了,隨便叫上他們中的哪一個人,讓他把事情完成,沒有問題。但是,如果叫他們擔起責任,獨自做出抉擇,他們只會害怕的後退。
夏洛克也不知道這是因為女孩子們膽子小,還是這個時代太封建導致的。
不過不管怎麼說,這些女孩願意聽指揮,就還有改變的餘地。
夏洛克打算先試著教育一下,看看結果再調整。
至於教育什麼內容,夏洛克已經確定了,南丁格爾女士提出的護理病人的方法。
為什麼是南丁格爾的護理方法。因為適合夏洛克面前的這些膽小女孩。
在南丁格爾的年代,做護理是屬於下九流的工作。這導致在這行業中的工作人員,都是粗魯、無知,沒上學,甚至可能還酗酒的人。病人得到的照顧自然非常糟糕。
而南丁格爾本著善良的心性,改進了當時的護理方法,並且對護士本身的品德也提出了要求,甚至直接提升了護士的地位。
最重要的是,她提出的方法,是根據她自身的護理經驗總結出來的。既不會難於理解,操作起來也很簡單。
所有這些,都正好適合夏洛克的現在面臨的狀況。
鏈黴菌還沒有培養出來,也沒有別的治療手段。醫院的助手們其實只需要做三件事情。降溫、補液。觀察病人。
所以,南丁格爾的方法更合適了。其中第一條,也是最重要的一條,它甚至一直沿用到現代醫院。
夏洛克把背在背後的雙手拿出來,他手上提著一個小小的東西問,「你們中有沒有人認識這個物品?」
看沒有人有反應,夏洛克重新強調,「誰可以告訴我,這是什麼?」
夏洛克語氣重了,助手們不得不抬頭去看。
頓時,好幾個人面露不解,互相看看然後又不敢說話了,只有一個人鼓起勇氣,
「這是牛的鈴鐺,大人。」
「完全正確!回答的很好。這是一個牛鈴。」夏洛克立刻鼓勵,
「不過不要稱呼大人。我不是你們的老爺。而是你們的老師,你可以叫我校長。」
「是。」女孩怯怯的應答。
夏洛克點點頭,然後手上搖動了兩下,鈴鐺發出清脆的響聲。
夏洛克,「那麼,牛的鈴鐺為什麼會出現在這裡,牛的東西難道也能對病人有好處嗎?」
夏洛克故意語氣誇張,果然,有助手露出了好奇的神色。
夏洛克,「跟我來。」
夏洛克走到病人床邊,把鈴鐺掛在床鋪上方,然後在鈴鐺上系一條繩子,繩子垂落下來,一直垂到病人手邊。
夏洛克,「這是呼喚鈴。鈴鐺在牛身上不過防走丟,但是在病人這裡能夠拯救生命。」
這就是南丁格爾最厲害的改進。
夏洛克轉身面對所有助手,「想一想,當病人已經到了最後時刻,他想求救,想呼喚護理自己的人,但是他此刻還有力氣嗎?」
「有了鈴鐺,病人就可以很容易、並且是隨時的向自己護士發出求救信號。這就是呼喚鈴。」
現代醫院裡呼喚玲都是電子的人。但夏洛克找到了牛的鈴鐺代替。
助手們慢慢的睜大眼睛,然後恍然大悟一般,緩緩的點頭。
夏洛克仔細瞧著他們的表情。都是很認同,沒有人露出這個鈴鐺增加了我的工作量的排斥樣子。說明這裡的每一個人還是有救治生命的責任心的。
而且呼喚鈴其實是減少了護士看顧的工作量,讓一個護士能夠同時照顧更多病人。
夏洛克笑了一下,
「那麼我們的課程繼續。還有什麼事情是可以幫助病人的呢?」
「其實有很多。第一個是,改善病人的環境。比如說,是否及時通風,讓病人有新鮮的空氣,充足的陽光。」
「第二點,就是足夠的營養。」
「……」
小喬治示意菲利普看向街道那頭,菲利普一轉頭這才發現。
確實是自己的畫畫,巨大的圖畫貼在牆上,讓居民在家裡也能夠看的見。內容是宣傳如何洗手,講話和人保持距離等等。
「不用我了?」
菲利普內心湧現出一股巨大的失落,而且他感覺自己並不是全為了無法賺胡椒而失落。
「那我老婆呢?縫衣服總要的吧?」
小喬治,「生產小組一定是會進行人手擴招的。」
「那?」
「但是對於這件事,夏洛克校長有一些另外的安排。所以,菲利普大叔您不用著急,如果有了招人的消息我會通知您。」
菲利普眉頭一皺,聲音立刻就大起來了,「誰知道你是不是在糊弄我,我告訴你小喬治,在你還在地上爬的時候我……」
「菲利普大叔。」面對菲利普突然翻臉,小喬治竟然語氣很穩。
菲利普都愣了一下。
小喬治,「今天過來之前,我們是經過了培訓的。」
「該說什麼話,不該說什麼話都有要求的。您提的問題,夏洛克校長培訓我們的時候,就提前預料到了。剛才我的給您的回答,也會一模一樣的給其他每一個人。並不存在糊弄。」
「小喬治……」菲利普驚詫的瞪大了眼睛。
小喬治的反應完全出乎了他的預料。他還以為小喬治一定會大罵回來。沒想到竟然是不卑不亢,態度平靜的給自己解釋。
菲利普忍不住上下打量起小喬治。
他突然發現眼前的這個小喬治他幾乎要不認識了。
原來那個滿嘴髒話,罵罵咧咧,大字不識禮儀不懂的小喬治,哪裡去了?!
這才幾天啊,有這麼大變化嗎?
「下午我會再來,到時候給您發放配給的石灰水,以及需要培養的土壤,你可以先把要用的瓶子準備好。」
小喬治最後沖菲利普點點頭,收起紙筆離開了。
而這樣的場景,在整個河谷鎮裡正在不停的上演。
每一個家庭。每一個市民。都不能漏掉。
六天之前,河谷鎮曾經根據人頭髮過一次胡椒。
夏洛克已經說過,今天收上來的所有記錄,必須要能夠和上一次的統計核對的上。
而不知道其中又有多少的少年人,就像小喬治一樣,表現出的改變讓多年的街坊大吃一驚。
……
……
另外一邊。
夏洛克正在給醫療小組的組員培訓。
更早一點的時候,夏洛克帶著生產小組用新燒出來的磚頭和水泥,成功建造起了一棟牆。
夏洛克確認了組員都學會了水泥砌磚的方法,他就放心撒開了手。這技術本也不難,所有組員都有點手藝的經驗,需要的只是熟練度,更別說現場有好幾個人造過房子。
夏洛克騰出了手,就可以做更重要的事:培訓。
此時,夏洛克就站在暫時充當隔離點的旅店裡。醫療小組十二個助手都在他的面前了。
十二個助手都是年輕的女孩子,他們都攪著雙手低著頭,不敢注視夏洛克。
夏洛克心中暗自嘆氣。
他還記得感染大爆發那天這些助手的表現,簡單來說:撐不起場面來。
如果夏洛克把要求說清楚了,隨便叫上他們中的哪一個人,讓他把事情完成,沒有問題。但是,如果叫他們擔起責任,獨自做出抉擇,他們只會害怕的後退。
夏洛克也不知道這是因為女孩子們膽子小,還是這個時代太封建導致的。
不過不管怎麼說,這些女孩願意聽指揮,就還有改變的餘地。
夏洛克打算先試著教育一下,看看結果再調整。
至於教育什麼內容,夏洛克已經確定了,南丁格爾女士提出的護理病人的方法。
為什麼是南丁格爾的護理方法。因為適合夏洛克面前的這些膽小女孩。
在南丁格爾的年代,做護理是屬於下九流的工作。這導致在這行業中的工作人員,都是粗魯、無知,沒上學,甚至可能還酗酒的人。病人得到的照顧自然非常糟糕。
而南丁格爾本著善良的心性,改進了當時的護理方法,並且對護士本身的品德也提出了要求,甚至直接提升了護士的地位。
最重要的是,她提出的方法,是根據她自身的護理經驗總結出來的。既不會難於理解,操作起來也很簡單。
所有這些,都正好適合夏洛克的現在面臨的狀況。
鏈黴菌還沒有培養出來,也沒有別的治療手段。醫院的助手們其實只需要做三件事情。降溫、補液。觀察病人。
所以,南丁格爾的方法更合適了。其中第一條,也是最重要的一條,它甚至一直沿用到現代醫院。
夏洛克把背在背後的雙手拿出來,他手上提著一個小小的東西問,「你們中有沒有人認識這個物品?」
看沒有人有反應,夏洛克重新強調,「誰可以告訴我,這是什麼?」
夏洛克語氣重了,助手們不得不抬頭去看。
頓時,好幾個人面露不解,互相看看然後又不敢說話了,只有一個人鼓起勇氣,
「這是牛的鈴鐺,大人。」
「完全正確!回答的很好。這是一個牛鈴。」夏洛克立刻鼓勵,
「不過不要稱呼大人。我不是你們的老爺。而是你們的老師,你可以叫我校長。」
「是。」女孩怯怯的應答。
夏洛克點點頭,然後手上搖動了兩下,鈴鐺發出清脆的響聲。
夏洛克,「那麼,牛的鈴鐺為什麼會出現在這裡,牛的東西難道也能對病人有好處嗎?」
夏洛克故意語氣誇張,果然,有助手露出了好奇的神色。
夏洛克,「跟我來。」
夏洛克走到病人床邊,把鈴鐺掛在床鋪上方,然後在鈴鐺上系一條繩子,繩子垂落下來,一直垂到病人手邊。
夏洛克,「這是呼喚鈴。鈴鐺在牛身上不過防走丟,但是在病人這裡能夠拯救生命。」
這就是南丁格爾最厲害的改進。
夏洛克轉身面對所有助手,「想一想,當病人已經到了最後時刻,他想求救,想呼喚護理自己的人,但是他此刻還有力氣嗎?」
「有了鈴鐺,病人就可以很容易、並且是隨時的向自己護士發出求救信號。這就是呼喚鈴。」
現代醫院裡呼喚玲都是電子的人。但夏洛克找到了牛的鈴鐺代替。
助手們慢慢的睜大眼睛,然後恍然大悟一般,緩緩的點頭。
夏洛克仔細瞧著他們的表情。都是很認同,沒有人露出這個鈴鐺增加了我的工作量的排斥樣子。說明這裡的每一個人還是有救治生命的責任心的。
而且呼喚鈴其實是減少了護士看顧的工作量,讓一個護士能夠同時照顧更多病人。
夏洛克笑了一下,
「那麼我們的課程繼續。還有什麼事情是可以幫助病人的呢?」
「其實有很多。第一個是,改善病人的環境。比如說,是否及時通風,讓病人有新鮮的空氣,充足的陽光。」
「第二點,就是足夠的營養。」
「……」