第7章 要寒假了，一起做雪地的小畫家吧
約臨近期末，語文書的課文也越來越長，但不幸的是，我看到好幾篇稍微長一點點的課文都在要求里標註「背誦課文」。
我已經忘記當時是如何背誦下來的，可能孩童時期的記憶力應該非常好。話說，成年人的記憶確實越來越差，特別是玩手機、熬夜，更傷記憶力。
不過，孩童時期記下來的很多事物，卻不需要特別提醒，便能夠順其自然地回憶出來。比如這首像童謠一樣的課文。
小小的船
彎彎的月兒小小的船。小小的船兩頭尖。
我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。
我成為高年級學生後，看到明亮的月牙兒，我仍然會想起這篇課文，因為它寫的很簡單、易理解，最重要的是特別美。有時候也會情不自禁地背出這篇短文，會想像自己也像課文上的卡通人物那樣，坐在月牙船上。
寫明月的詩詞很多，一般都是寄託思念的。可小孩子哪有那麼多思念呀需要寄託呀，而這篇短文確實有著滿滿的童趣。即使現在我再次讀到它，我的心情也跟著思緒，又回到小時候仰望星空的時候。
農村的夜晚大多時候很安靜，除了偶然幾條狗接連叫喚。吃過晚飯，大人們喜歡聚在一起聊天，說些零碎的八卦、聊聊莊稼的情況。小孩子則喜歡跑著瘋鬧，搞出一身臭汗，被家長責罵脫衣服容易感冒生病。瘋鬧後的休息時刻，我喜歡看星星。
最開始不懂什麼星座呀，銀河呀。後來學地理課，書上說，北斗七星像一把勺子，勺子口對著一顆明亮的星，就是北極星。找到北極星，那你就可以找到向北的方向。在野外沒有指南針的情況下，通過找北極星可以找准方向。所以，我看星星時，是先面向北方，然後去尋找北斗七星。找到後，我會很開心地告訴妹妹，並只給她看。至於她到底有沒有看到，我就說不準了。
後來我知道其實星座有很多，而且北斗七星屬於大熊座的一部分，位於大熊的尾部。但我怎麼也看不出哪些星星可以一起組成一個大熊。後來，我又能找到一個星座的幾顆星星——就是獵戶座。組成獵戶座的星星不多，只有7顆，比較容易找到。我一般是知道其中3顆並排的星星，然後在這3顆星星上面找到2顆、下面找到2顆。一般每年的一月底二月初時，在南方的天空很容易可以找到這7顆星星。有句諺語說的就是獵戶座：「三星正南、就要過年！」
除了看星星外，我和妹妹也會花時間去捉螢火蟲。夏天的夜晚，會在草叢裡看到很多螢火蟲。最開始，我們沒經驗，驚飛了不少螢火蟲。後來學乖了，慢慢靠近一隻飛得比較低的螢火蟲，然後用雙手突然把它包住，然後分開手腕，留個空隙伸向玻璃瓶的瓶口，螢火蟲就自己飛進瓶子裡了，我們再用瓶蓋蓋住。
說著簡單，其實一點也不複雜，但還是不好抓。所以抓個兩三天，我倆就泄氣了。畢竟是小孩子，不好玩的事情後面就不會再玩了。
語文課學完前，一般也到陽曆年的末尾了，差不多要下雪了。特別是將下未下之時，大家都很期待著。此時，學習這篇「雪地里的小畫家」的課文再適合不過了。
下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。
小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。
不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。
青蛙為什麼沒參加？它在洞裡睡著啦。
學完這篇文章，大家更期待下雪了。下雪後，就可以認認真真地去觀察小雞小鴨小狗在雪地里的腳印了。
當然，同學們也可以一起玩雪了。
不過，初雪一般比較小，落到地上就沒有了。但同學們還是會在窗台上、鐵門的空隙處找到一些積雪。老規矩，捏成球，偷偷從同學脖子處放進去。
天氣轉冷後，農村的人們洗澡次數就減少了。這個時候，我就能看到被冰到的同學揚起脖子，露出脖子上的一條黑線。
大家應該也猜到是什麼了，這個小朋友每次洗臉就只洗臉，不洗脖子。時間久了，灰塵疊加汗液、皮屑等殘留在擠在一起的皮膚的縫隙里，最後留下這一條黑線。
我們看到後也會彼此嘲笑。
「你多久沒洗澡了，你脖子上已經留下老漆了！」
「別說我，你也是。」
「我沒有，你不用騙我！」
「騙你是小狗，不信的話，你問問你同桌！」
然後我也不得不求助同桌，自證清白。
不過，即使相互嘲笑，但並沒有所謂衛生不衛生的概念。大家還是該玩玩、該鬧鬧。因為這種情況很多，大家沒有必要去嫌棄。
自此，一年級的語文課，我基本邊看書、邊回憶地講完了。其實，還有一些其他課文，我並沒有展開講。主要原因是我即使再次讀到這些課文，我記憶中也沒有任何印象了，完全像第一次看到。深層次原因是：課後要求是「朗讀課文」，不要求背誦。果然，小孩子時的我們確實需要被要求背書。但是，它們依然充滿著童趣，讓我讀著非常放鬆。
課文的最後幾頁，是這本語文課本每一篇課文後的生字。不出意外，大家的課外作業一定被安排抄寫過。
我數了一下，一共是160個字。對於剛讀第一年書的我來說，已經是天文數字了。我已經忘記當初學習它們的時候、抄寫它們的時候、聽寫它們的時候、拿它們考試的時候，我是一種怎樣的心情。
它們或許給了我學習上的壓力，但是，僅此而已。
我一直收穫著一段快樂的童年時光。
即使我現在工作時光很痛苦，但當思緒隨著記憶飄回那個趴在正方形的飯桌上抄寫生字的時候。
我又重新發現自己其實一直擁有著快樂，一段看起來很傻的快樂時光。
所以，一年級寒假裡的我，在雪地里留下腳上的膠鞋的鞋印後，也要收拾心情準備開始下學期的讀書時光了。
第一卷結束，第二卷我們一起學一年級下學期的語文課。
我已經忘記當時是如何背誦下來的，可能孩童時期的記憶力應該非常好。話說，成年人的記憶確實越來越差，特別是玩手機、熬夜，更傷記憶力。
不過，孩童時期記下來的很多事物，卻不需要特別提醒，便能夠順其自然地回憶出來。比如這首像童謠一樣的課文。
小小的船
彎彎的月兒小小的船。小小的船兩頭尖。
我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。
我成為高年級學生後，看到明亮的月牙兒，我仍然會想起這篇課文，因為它寫的很簡單、易理解，最重要的是特別美。有時候也會情不自禁地背出這篇短文，會想像自己也像課文上的卡通人物那樣，坐在月牙船上。
寫明月的詩詞很多，一般都是寄託思念的。可小孩子哪有那麼多思念呀需要寄託呀，而這篇短文確實有著滿滿的童趣。即使現在我再次讀到它，我的心情也跟著思緒，又回到小時候仰望星空的時候。
農村的夜晚大多時候很安靜，除了偶然幾條狗接連叫喚。吃過晚飯，大人們喜歡聚在一起聊天，說些零碎的八卦、聊聊莊稼的情況。小孩子則喜歡跑著瘋鬧，搞出一身臭汗，被家長責罵脫衣服容易感冒生病。瘋鬧後的休息時刻，我喜歡看星星。
最開始不懂什麼星座呀，銀河呀。後來學地理課，書上說，北斗七星像一把勺子，勺子口對著一顆明亮的星，就是北極星。找到北極星，那你就可以找到向北的方向。在野外沒有指南針的情況下，通過找北極星可以找准方向。所以，我看星星時，是先面向北方，然後去尋找北斗七星。找到後，我會很開心地告訴妹妹，並只給她看。至於她到底有沒有看到，我就說不準了。
後來我知道其實星座有很多，而且北斗七星屬於大熊座的一部分，位於大熊的尾部。但我怎麼也看不出哪些星星可以一起組成一個大熊。後來，我又能找到一個星座的幾顆星星——就是獵戶座。組成獵戶座的星星不多，只有7顆，比較容易找到。我一般是知道其中3顆並排的星星，然後在這3顆星星上面找到2顆、下面找到2顆。一般每年的一月底二月初時，在南方的天空很容易可以找到這7顆星星。有句諺語說的就是獵戶座：「三星正南、就要過年！」
除了看星星外，我和妹妹也會花時間去捉螢火蟲。夏天的夜晚，會在草叢裡看到很多螢火蟲。最開始，我們沒經驗，驚飛了不少螢火蟲。後來學乖了，慢慢靠近一隻飛得比較低的螢火蟲，然後用雙手突然把它包住，然後分開手腕，留個空隙伸向玻璃瓶的瓶口，螢火蟲就自己飛進瓶子裡了，我們再用瓶蓋蓋住。
說著簡單，其實一點也不複雜，但還是不好抓。所以抓個兩三天，我倆就泄氣了。畢竟是小孩子，不好玩的事情後面就不會再玩了。
語文課學完前，一般也到陽曆年的末尾了，差不多要下雪了。特別是將下未下之時，大家都很期待著。此時，學習這篇「雪地里的小畫家」的課文再適合不過了。
下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。
小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。
不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。
青蛙為什麼沒參加？它在洞裡睡著啦。
學完這篇文章，大家更期待下雪了。下雪後，就可以認認真真地去觀察小雞小鴨小狗在雪地里的腳印了。
當然，同學們也可以一起玩雪了。
不過，初雪一般比較小，落到地上就沒有了。但同學們還是會在窗台上、鐵門的空隙處找到一些積雪。老規矩，捏成球，偷偷從同學脖子處放進去。
天氣轉冷後，農村的人們洗澡次數就減少了。這個時候，我就能看到被冰到的同學揚起脖子，露出脖子上的一條黑線。
大家應該也猜到是什麼了，這個小朋友每次洗臉就只洗臉，不洗脖子。時間久了，灰塵疊加汗液、皮屑等殘留在擠在一起的皮膚的縫隙里，最後留下這一條黑線。
我們看到後也會彼此嘲笑。
「你多久沒洗澡了，你脖子上已經留下老漆了！」
「別說我，你也是。」
「我沒有，你不用騙我！」
「騙你是小狗，不信的話，你問問你同桌！」
然後我也不得不求助同桌，自證清白。
不過，即使相互嘲笑，但並沒有所謂衛生不衛生的概念。大家還是該玩玩、該鬧鬧。因為這種情況很多，大家沒有必要去嫌棄。
自此，一年級的語文課，我基本邊看書、邊回憶地講完了。其實，還有一些其他課文，我並沒有展開講。主要原因是我即使再次讀到這些課文，我記憶中也沒有任何印象了，完全像第一次看到。深層次原因是：課後要求是「朗讀課文」，不要求背誦。果然，小孩子時的我們確實需要被要求背書。但是，它們依然充滿著童趣，讓我讀著非常放鬆。
課文的最後幾頁，是這本語文課本每一篇課文後的生字。不出意外，大家的課外作業一定被安排抄寫過。
我數了一下，一共是160個字。對於剛讀第一年書的我來說，已經是天文數字了。我已經忘記當初學習它們的時候、抄寫它們的時候、聽寫它們的時候、拿它們考試的時候，我是一種怎樣的心情。
它們或許給了我學習上的壓力，但是，僅此而已。
我一直收穫著一段快樂的童年時光。
即使我現在工作時光很痛苦，但當思緒隨著記憶飄回那個趴在正方形的飯桌上抄寫生字的時候。
我又重新發現自己其實一直擁有著快樂，一段看起來很傻的快樂時光。
所以，一年級寒假裡的我，在雪地里留下腳上的膠鞋的鞋印後，也要收拾心情準備開始下學期的讀書時光了。
第一卷結束，第二卷我們一起學一年級下學期的語文課。