第9章 干就完了
雖然那時候我還不能悟到，真正的機會已經到來，但是隱隱之中我還是能感受到，蘇老頭這個人可是不簡單。
因為那天吃完飯，回去後，我反覆琢磨了他說過的話，竟然發現，他說的很多話，我竟然聽不懂。
那時候我就想，也許世外高人都是這個范吧。
聽不懂，一般分為兩種情況，一種是瘋子說話，另外一種，很顯然，就像蘇老頭這種，屬於智者的範疇。
蘇老頭看似讓我選擇，看似我也有自由選擇的權利，就像我當初選擇這所學校一樣，其實我又別無選擇。
就是說，哪怕是主動選擇了，無非也只能在別人畫好的圈裡打轉轉。
就像下棋，對手比你高出很多，哪怕在你有限的認知下，看似是根據自認為有利於自己的方向走了，其實背後還是按照別人的布局在下的。
就像我們經常看的抗戰片裡面，蔣某人為什麼經常被笑話為運輸大隊長，一樣的道理。
那時候我想的也簡單，反正也沒有什麼可以損失的，蘇老頭怎麼說，就怎麼幹就是了。
人生在世不就是這樣嘛，怎麼不是折騰，最多就是瞎折騰唄，只是，永遠不能被生活打倒啊！
沒想到，第二天我把我的決定告訴蘇老頭後，他竟然從教案里，拿出一份，關於未來三年的賺錢計劃來。
這一騷操作，又讓我驚掉了下巴。
人家老師都是讓學生，好好學習，不要因為短期的賺錢思維，影響了學業。
蘇老頭倒好，反其道而行之。
關鍵人家還不願意費口舌，解釋原因！
當然，蘇老頭的高，也就高在這裡，這是其一。
其二，市場經濟下，自然一切向錢看，你解決的問題，都不能用錢來衡量，一般人那臭水平，你說你有能力，誰信啊！
比如說，我們所讀的高校，又不是啥拿得出手的名校，大學畢業了，想憑這塊敲門磚闖蕩社會，自然是沒有希望的，不如早點斷奶、來點實際的。
其實，三年計劃里，也不全是賺錢的玩意，關於生活的，鍛鍊的，甚至找女朋友的規定都有。
可謂麻雀雖小五臟俱全啊！
比如規定，在學校的時候，每周最少要堅持跑10公里。
比如規定，大學三年不能談女朋友。
在我閱讀這份，詳實又怪異的協議的時候。
蘇老頭在一旁，還煞有介事的，鄭重的提醒我，如果我同意，就簽字、按手印。
我去，不會吧，還要按手印啊！
不要這么正式好吧！
又不是賣身契！
最終我還是選擇和蘇老頭簽訂下了這份君子協議。
要說細，其實這份君子協議也不細，大多數都是從頂層架構上，進行象徵性規範的。
畢竟他也知道，這只是私下裡，兩個人的一個約定而已，不管是學校，還是法律層面，都是不合規的，也都不被認可的。
還不止如此，在這份協議實施的過程中，也就是跟著蘇老頭做項目的過程中，蘇老頭的規矩更是奇葩。
如他明確指出，他的原則是鼓勵多幹活，鼓勵在解決實際問題中學習。至於理論考試成績，他完全不關心。
甚至他還明確說了，學校里的考試，可以考的不好，但是解決問題不行就要被罵。
他不僅是這樣說的，更是這樣做的。
因為我被他罵的最多的，就是在做項目的過程中，不夠細緻。
有時候又罵我太想追求快，不注重基礎積累，看似有苦勞，其實效率很低。
反而是專業考試，有一次只考了60多分，我以為他會罵我的，後來他壓根沒有在意這件事一樣。
多年後，我才領悟到，蘇老頭這樣做的良苦用心。
原來蘇老頭是想告訴我，學校那一套理論學習，重要，但是也無非只是保底，也就是他對我的最低要求。
他對我的更高要求是，要具備強大的解決問題的能力，解決問題的能力怎麼來？那就必須在實際解決問題中鍛鍊啊！
光鍛鍊還不行，怎麼驗證你鍛鍊的成色呢？其實在市場經濟下，也很簡單，就看市場願意花多少錢，買你的勞動成果！
所謂解決問題只看成效，就是只看你做了什麼，這時候你怎麼想，怎麼說的，其實並不重要。
單說解決問題，沒有什麼訣竅，就看誰解決的問題越多，越深入，誰就是這方面的大咖。
所以在做事情上，蘇老頭從來都是少說，多讓我做的。
他也是這樣做的，不僅是為我瘋狂的接項目，還是對我解決企業各種實驗、質量、技術難題的高標準要求上。
總之，我在大學三年做的實驗，給企業解決的技術工藝難題，哪怕是知名學校的博士生，估計都望塵莫及。
為什麼？就因為背靠蘇老頭這棵大樹，我才有這麼多實驗的機會啊，實踐出真知啊，恰恰不是理論那一套。
無他，只要不是傻子，任何一個細分賽道里，只要解決的問題足夠多，就是這塊的大牛！
而講道理呢，如企業文化的鍛造；講長久的時候，持續發展；才需要講初心，講理想，那是團隊管理者需要關注的事情。
也就是說，為什麼有些上班族，哪怕有時候你做事的結果是對的，也該被罵，就因為初心不對啊！
很多人還不理解，因為站在企業管理者的角度考慮問題，自然團隊利益才是第一位的啊，企業領導者肯定第一考慮的是，團隊的長足發展和建設啊。
而在狹隘的企業創始人理解下，所謂的真正有價值，他們理解的更極端，他一定是基於他團隊統一的思想下，去考慮問題的。
換句話說，也就是基於他個人利益，為第一中心思想，去考慮企業的任何事情的，否則，對於他來說，都是沒有價值的。
也許這時候個人做的，對於個人自己是有價值的。
因為那天吃完飯，回去後，我反覆琢磨了他說過的話，竟然發現，他說的很多話，我竟然聽不懂。
那時候我就想，也許世外高人都是這個范吧。
聽不懂，一般分為兩種情況，一種是瘋子說話，另外一種，很顯然，就像蘇老頭這種，屬於智者的範疇。
蘇老頭看似讓我選擇，看似我也有自由選擇的權利，就像我當初選擇這所學校一樣，其實我又別無選擇。
就是說，哪怕是主動選擇了，無非也只能在別人畫好的圈裡打轉轉。
就像下棋，對手比你高出很多，哪怕在你有限的認知下，看似是根據自認為有利於自己的方向走了，其實背後還是按照別人的布局在下的。
就像我們經常看的抗戰片裡面，蔣某人為什麼經常被笑話為運輸大隊長，一樣的道理。
那時候我想的也簡單，反正也沒有什麼可以損失的，蘇老頭怎麼說，就怎麼幹就是了。
人生在世不就是這樣嘛，怎麼不是折騰，最多就是瞎折騰唄，只是，永遠不能被生活打倒啊！
沒想到，第二天我把我的決定告訴蘇老頭後，他竟然從教案里，拿出一份，關於未來三年的賺錢計劃來。
這一騷操作，又讓我驚掉了下巴。
人家老師都是讓學生，好好學習，不要因為短期的賺錢思維，影響了學業。
蘇老頭倒好，反其道而行之。
關鍵人家還不願意費口舌，解釋原因！
當然，蘇老頭的高，也就高在這裡，這是其一。
其二，市場經濟下，自然一切向錢看，你解決的問題，都不能用錢來衡量，一般人那臭水平，你說你有能力，誰信啊！
比如說，我們所讀的高校，又不是啥拿得出手的名校，大學畢業了，想憑這塊敲門磚闖蕩社會，自然是沒有希望的，不如早點斷奶、來點實際的。
其實，三年計劃里，也不全是賺錢的玩意，關於生活的，鍛鍊的，甚至找女朋友的規定都有。
可謂麻雀雖小五臟俱全啊！
比如規定，在學校的時候，每周最少要堅持跑10公里。
比如規定，大學三年不能談女朋友。
在我閱讀這份，詳實又怪異的協議的時候。
蘇老頭在一旁，還煞有介事的，鄭重的提醒我，如果我同意，就簽字、按手印。
我去，不會吧，還要按手印啊！
不要這么正式好吧！
又不是賣身契！
最終我還是選擇和蘇老頭簽訂下了這份君子協議。
要說細，其實這份君子協議也不細，大多數都是從頂層架構上，進行象徵性規範的。
畢竟他也知道，這只是私下裡，兩個人的一個約定而已，不管是學校，還是法律層面，都是不合規的，也都不被認可的。
還不止如此，在這份協議實施的過程中，也就是跟著蘇老頭做項目的過程中，蘇老頭的規矩更是奇葩。
如他明確指出，他的原則是鼓勵多幹活，鼓勵在解決實際問題中學習。至於理論考試成績，他完全不關心。
甚至他還明確說了，學校里的考試，可以考的不好，但是解決問題不行就要被罵。
他不僅是這樣說的，更是這樣做的。
因為我被他罵的最多的，就是在做項目的過程中，不夠細緻。
有時候又罵我太想追求快，不注重基礎積累，看似有苦勞，其實效率很低。
反而是專業考試，有一次只考了60多分，我以為他會罵我的，後來他壓根沒有在意這件事一樣。
多年後，我才領悟到，蘇老頭這樣做的良苦用心。
原來蘇老頭是想告訴我，學校那一套理論學習，重要，但是也無非只是保底，也就是他對我的最低要求。
他對我的更高要求是，要具備強大的解決問題的能力，解決問題的能力怎麼來？那就必須在實際解決問題中鍛鍊啊！
光鍛鍊還不行，怎麼驗證你鍛鍊的成色呢？其實在市場經濟下，也很簡單，就看市場願意花多少錢，買你的勞動成果！
所謂解決問題只看成效，就是只看你做了什麼，這時候你怎麼想，怎麼說的，其實並不重要。
單說解決問題，沒有什麼訣竅，就看誰解決的問題越多，越深入，誰就是這方面的大咖。
所以在做事情上，蘇老頭從來都是少說，多讓我做的。
他也是這樣做的，不僅是為我瘋狂的接項目，還是對我解決企業各種實驗、質量、技術難題的高標準要求上。
總之，我在大學三年做的實驗，給企業解決的技術工藝難題，哪怕是知名學校的博士生，估計都望塵莫及。
為什麼？就因為背靠蘇老頭這棵大樹，我才有這麼多實驗的機會啊，實踐出真知啊，恰恰不是理論那一套。
無他，只要不是傻子，任何一個細分賽道里，只要解決的問題足夠多，就是這塊的大牛！
而講道理呢，如企業文化的鍛造；講長久的時候，持續發展；才需要講初心，講理想，那是團隊管理者需要關注的事情。
也就是說，為什麼有些上班族，哪怕有時候你做事的結果是對的，也該被罵，就因為初心不對啊！
很多人還不理解，因為站在企業管理者的角度考慮問題，自然團隊利益才是第一位的啊，企業領導者肯定第一考慮的是，團隊的長足發展和建設啊。
而在狹隘的企業創始人理解下，所謂的真正有價值，他們理解的更極端，他一定是基於他團隊統一的思想下，去考慮問題的。
換句話說，也就是基於他個人利益，為第一中心思想，去考慮企業的任何事情的，否則，對於他來說，都是沒有價值的。
也許這時候個人做的，對於個人自己是有價值的。