第六十七章 徐凌老師?

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  【@全體成員,新學期即將開始,學院部分課程的助教職位還有空缺。如果有成績優異,學有餘力的同學感興趣,可以進入學院助教管理系統查看。】

  成績優異,學有餘力?

  這不就是我嗎?

  而且,成為徐凌老師貌似也很不錯啊!

  徐凌瞬間有些興奮了起來,忙不迭地進入了助教管理系統。

  系統里有課程可以選擇,選擇了課程就能看到不同老師的班級,如果有空缺,系統會有顯示。

  而徐凌能選的課程其實很有限,無非就是數學分析、力學或者熱學。

  而線性代數和電磁學徐凌不確定是否會在新學期開課。

  徐凌首先選了數學分析,遺憾的是,沒有助教位置空缺。

  徐凌繼續查看,最終發現只有力學還有一個空缺。

  而且巧合的是,這個班是張忠堯在帶。

  就這個了,徐凌當即做出決定。

  填寫了學號、郵箱等信息,徐凌提交了報名。

  根據徐凌的了解,很多其他大學的助教是不允許高年級本科生來擔任的,最少都是研究生。

  但好在魔都大學不是這樣,只要你有能力勝任,不少老師還會更歡迎本科生來做他們的助教。

  沒過多久,徐凌收到了來自張忠堯的郵件,告知他在兩天後,也就是八月二十二號到指定地點進行面試。

  對於面試,徐凌沒有任何異議。

  雖然自己第一學期的力學掛過,但補考可是九十四分以上。

  要知道九十四分以上對應的績點就是滿績了!

  但徐凌還沒有接受過面試,所以徐凌還特意在網上找了些面試的技巧,逐幀學習。

  ......

  八月二十二號,上午九點。

  徐凌按照要求提前半小時來到了面試地點。

  是一處小型會議室。

  此時門外已經等著七八個人了,他們顯然就是徐凌的競爭者。

  而空缺的名額只有一名。

  徐凌的神經立刻緊張了起來。

  而之所以很多學生願意來當助教,是因為當助教不僅可以領一些勞務費,還可以計算實踐學時。

  面試的順序是按照報名的先後排的,徐凌是第五位。

  前面四位同學從會議室出來的表情各不相同,有的垂頭喪氣,有的意氣風發。

  「下一位,徐凌同學請進入面試房間。」

  終於到我了!

  徐凌整理了一下衣襟,深吸一口氣,而後推門而入。

  讓徐凌感到意外的是,面試官並不是張忠堯本人,而是一個年輕男子。

  徐凌估計是他的一名研究生。

  「徐凌同學,你先說說自己的優勢吧。」

  面試官不緊不慢地說道。

  「我的學科能力很強。」

  徐凌言簡意賅。

  「怎麼證明呢?」

  面試官問道。

  「之前有一篇PRL的論文你有沒有聽說過?」

  徐凌沒有直接回答,而是反問了一句。

  「不會你就是那個神人吧!」

  面試官一臉詫異。

  神人麼?

  徐凌很淡定地點了點頭。

  面試官滿眼佩服。

  但他緊接著話鋒一轉,問道:「可是,我看你有掛科的記錄,對嗎?」

  徐凌沒有否認,並且回答道:「但我補考的成績是95分,不夠嗎?」

  面試官沒有回答。

  他當然知道徐凌的能力,只是他不知道有掛科記錄會不會有問題。

  到時候給導師看看就知道了。

  他突然明悟。

  緊接著,面試官問了一些其他的問題,類似於為什麼想當助教之類的。

  徐凌可是自行訓練過的,針對這些問題自然是侃侃而談,對答如流。


  「感謝同學參加面試,最終結果將在本周內通過郵箱告知。」

  面試到此結束,徐凌起身走出了會議室。

  時間還早,沒什麼事做。

  徐凌索性來到了圖書館,找點書看看,打發一下時間。

  在不同的書架中間逛了好一會兒,徐凌找了一本力學的習題集。

  回憶一下力學的題型,為後面當助教做準備。

  因為助教除了批改作業,最重要的任務就是給學生答疑。

  拿著書,徐凌來到了之前比較喜歡的位置。

  心想暑假期間應該沒人會占。

  然而,徐凌的寶座上還真有個人。

  走近一看,還是熟人。

  「誒?你怎麼暑假還在這兒啊?」

  徐凌有些疑惑地問道。

  「複習唄,還能幹什麼,這次沒考好。」

  林雨欣不以為然地回答道。

  只是突然她回過神來,神色十分詫異:「那你怎麼也在這兒?」

  徐凌隨即向她解釋了清楚。

  「那你正好在這兒,我有不會的你給我講。」

  林雨欣昂著頭,不可置否地說道。

  徐凌自然同意,就當提前適應助教的工作了。

  但是,讓徐凌驚訝的是,整個上午,林雨欣都沒有求助過徐凌。

  哪怕徐凌看到她某些題明明做了很久都沒做出來。

  果然,士別三日,即更刮目相待。

  徐凌不由得有些讚嘆。

  只是——

  好像到飯點了。

  「不去吃飯嗎?」

  徐凌輕聲問道。

  「我這道題還沒做出來。」

  林雨欣搖了搖頭。

  「那我給你帶過來吧,你安心寫。」

  徐凌有些觸動。

  以前帶飯的可都是林雨欣,沒想到只是一個考試,就讓林雨欣仿佛變了一個人。

  她好像喜歡吃辣?

  徐凌一邊想著,一邊離開了圖書館。

  ......

  給林雨欣把飯送到,徐凌就離開了學校,畢竟離正式開學還有整整一周呢。

  呆在家裡,等待面試結果,徐凌百無聊賴。

  於是,徐凌再次搗鼓起了系統的圖紙繪製台。

  「給我設計一個仿生無人機機身。」

  徐凌還是對無人機的問題念念不忘。

  【宿主等級過低,無法繪製。】

  徐凌不願放棄:「依據空氣動力學原理和仿生理念,幫我繪製無人機機翼的幾何結構。」

  這一次,徐凌把問題細化,而且從整個機身降低要求到機翼。

  讓徐凌驚喜的是,系統的回應終於不一樣了。

  【swift機翼一設計完成,需消耗1000勵志點領取。】

  有戲!

  徐凌瞬間興奮了起來。

  雖然需要花費整整一千勵志點,但徐凌似乎找到了某種規律。

  將問題進行細化,可能會降低等級要求。

  甚至再進行細化,徐凌覺得花費都有可能減少。

  但對於無人機機身,徐凌也只是一時興起,無法再細化。

  所以,設計機身的問題,可能還需要給徐凌一些時間。

  到時候電池也有,機身也有,說不定能手搓一個「徐凌牌」無人機出來。

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