第二章 功夫不負有心人
張老師回到家，坐在沙發上嘆氣。張老師老婆看見了，很是擔憂，問：「怎麼了？哀聲嘆氣的。」
張老師說：「我們這次不是又沒考好嗎？今天校長發飆了，一定要提升教學質量，安排我們所有九年級的老師去鄉村尋找好苗子。我剛才看了一下手機，我分配的是龍崗村、楊汊湖、還有柘木村。」
張老師老婆說：「這三個村都挺大的，就你一個人嗎？」
張老師說：「不是，還有王校長和賀主任一起。」
張老師老婆有些吃醋了：「怎麼都是女人啊！」因為張老師老婆也經常去學校里去看張老師，所以大部分老師她都熟悉。」
張老師笑著說：「怎麼擔心了？你要相信你的老公，再說了我可是老師，為人師表，怎麼可能剛那些傷風敗德的事！」
正說著，張老師的電話響了，一看是王校長打來的。
「我們到了快下來吧！」
張老師說：「好的，我馬上來！」
和老婆道別之後，張老師就徒步，急忙和王校長她們會合。
在張老師印象里，王老師是一輛黑色的別克轎車，可找了半天也沒有發現。正當疑惑之際，幾聲喇叭聲響起，張老師循聲望去，竟然是一輛寶馬X5，還閃著燈，明顯是在向他打暗號。張老師疑惑的走上前去，望了望裡面的司機，還真是王校長，副駕上坐著賀主任。張老師拉開後門坐了進去，後面坐著一個7歲左右小女孩。這個小女孩長相甜美，短頭髮，齊劉海。
張老師看見了，高興地說：「喲，魯婷婷也去啊！」魯婷婷，王校長的女兒，也在西湖中學的小學讀書。
王校長說：「她在家裡面整天玩手機，帶她出去轉轉。」
張老師說：「嗯，這樣也蠻好的。」接著把話題轉到工作上，問：「王校長，我們先去哪裡啊？」
沒等王校長回答，賀主任說，「我們先去龍崗村，再去柘木村，最後去楊汊湖。」
張老師一邊「哦」一邊點頭贊同。張老師看向賀主任。賀主任戴了一副墨鏡，化了個淡妝。平時她就是一個很時尚的女人。
張老師又將注意力轉移到了這寶馬X5上，調侃地說道:「除了我結婚之外，還沒坐過這麼豪的車呢！」
王校長笑著說：「這個車我平時也不開，今天剛好那個別克車去做保養了。」
賀主任說：「你開這個車去上班，別人還以為當老師有多賺錢呢！」
王校長說：「哈哈，要是靠當老師的那點工資，我看怕是一輩子也開不起寶馬了。」
張老師問：「王校長，你還有什麼副業嗎？」
王校長說：「沒有副業，只是買車的時候父母出了一點，老公出了一些，還加上我的一些，才能全款買下。」
張老師問：「你的老公是幹嘛的？」
王校長說：「在體制內上班。」
賀主任說：「張老師你還不知道，王校長家裡的實力吧，王校長的父母都是體制內的，王校長的老公，以及她老公的父母都是體制內的。」
張老師震驚了，說：「本來一家能出一個體制內的就已經很牛了，王校長一大家都是的，真是令人羨慕啊！王校長你和你老公怎麼認識的？」
王校長說：「相親認識的。」
張老師又震驚了：「你們這麼優秀的人還要相親，真是打破認知了。」
王校長說：「當時我們住在一個小區，在媽媽朋友的介紹下我們就認識了。」
張老師：「那還是你們有緣分，不然錯過那個時間，你們又那麼優秀，不然的話就早被搶走了。」
王校長笑了，也許也蠻贊同張老師這個說法的。
這個話題聊完，暫時陷入了沉默。
魯婷婷問張老師：「你是教什麼學科的？」她問的時候，笑的十分的甜美，語氣似乎含著蜜似的，一下子就把張老師的心都甜酥了了，語氣異常溫柔地回答道：「我是教語文的，你可以喊我張老師哦。」
魯婷婷若有所思地說：「嗯，我的語文還可以，這次還考了100分呢！」
張老師讚揚道：「哇，你可真棒！」
魯婷婷聽了張老師的誇讚，嘴角都快壓不住了。
王校長有些不屑道：「那你怎麼不跟張老師說說，你數學考了多少分啊！」
張老師說：「王校長就是教數學的，那自己孩子的數學應該很不錯！」
王校長有些生氣地說:「嗨，一般大家都這麼認為，其實自己的孩子，自己是教不好的，這次數學只考了60分，剛剛及格，沒把老娘給氣死，我都不好意思跟別人說我是教數學的呢！」
賀主任安慰說：「現在孩子還小，成績不需要太在意，最重要的是培養孩子的學習態度和習慣。」
張老師也很贊同賀主任的話，說：「平時，我看她蠻聽你的話的。」
王校長說：「她敢不聽。」
張老師突然想到自己教的一些學生，感嘆道：「聽話，管的住，就很不錯了。你看現在的初中生，父母出去打工了，爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶根本就管不住他們，搞的現在的學生，老師管不住，家長管不住，都快無法無天了。哪裡還有什麼好的學習態度，好的學習習慣！都是自己在野蠻生長。現在都是爺爺奶奶管，說是管，實際上就是只供一口飯。說實話，孩子在1個多月到上學之前，是孩子性格形成最關鍵的時期，從這個階段就決定了，孩子是否能夠投入到學習之中，可往往是孩子一會走路了，父母就出去打工了，這也是沒有辦法，誰都想留在孩子身邊，可要生存啊，又不得不離開，我們也能夠理解。可農村這種大環境下，又要去哪裡尋找好苗子呢！」
賀主任笑著說：「張老師，你不要太悲觀，有些爺爺奶奶，帶出來的孩子也是很優秀的。」
張老師笑著說：「哈哈，是啊，我們此行的目的也就是去發現那些優秀的孩子！」
車子開到了龍崗村。龍崗村別的村子都差不多，一條寬闊的水泥路，旁邊矗立著豪華的樓房，偶有一些不能住人的平房，顯得格格不入。
王校長將車停在一個屋子的場壩前。大家都下了車，準備走進村里，了解情況。
此時正是下午，剛好下地幹活的村民都回來了，坐在堂屋裡休息。
王校長一行人選一家屋子裡人比較多的農戶，了解情況。
王校長表明身份和來意之後，屋子裡的人表現的十分的熱情，有些許炫耀地的說：「我們村裡有一個叫鄧傑的小孩，過目不忘，而且特別聰明，是一個神童。
王校長一行人聽了，喜出望外，沒想到這麼順利，但耳聽不如目見，打聽到地址之後，便想去會一會這村民眼中的神童。
張老師說：「我們這次不是又沒考好嗎？今天校長發飆了，一定要提升教學質量，安排我們所有九年級的老師去鄉村尋找好苗子。我剛才看了一下手機，我分配的是龍崗村、楊汊湖、還有柘木村。」
張老師老婆說：「這三個村都挺大的，就你一個人嗎？」
張老師說：「不是，還有王校長和賀主任一起。」
張老師老婆有些吃醋了：「怎麼都是女人啊！」因為張老師老婆也經常去學校里去看張老師，所以大部分老師她都熟悉。」
張老師笑著說：「怎麼擔心了？你要相信你的老公，再說了我可是老師，為人師表，怎麼可能剛那些傷風敗德的事！」
正說著，張老師的電話響了，一看是王校長打來的。
「我們到了快下來吧！」
張老師說：「好的，我馬上來！」
和老婆道別之後，張老師就徒步，急忙和王校長她們會合。
在張老師印象里，王老師是一輛黑色的別克轎車，可找了半天也沒有發現。正當疑惑之際，幾聲喇叭聲響起，張老師循聲望去，竟然是一輛寶馬X5，還閃著燈，明顯是在向他打暗號。張老師疑惑的走上前去，望了望裡面的司機，還真是王校長，副駕上坐著賀主任。張老師拉開後門坐了進去，後面坐著一個7歲左右小女孩。這個小女孩長相甜美，短頭髮，齊劉海。
張老師看見了，高興地說：「喲，魯婷婷也去啊！」魯婷婷，王校長的女兒，也在西湖中學的小學讀書。
王校長說：「她在家裡面整天玩手機，帶她出去轉轉。」
張老師說：「嗯，這樣也蠻好的。」接著把話題轉到工作上，問：「王校長，我們先去哪裡啊？」
沒等王校長回答，賀主任說，「我們先去龍崗村，再去柘木村，最後去楊汊湖。」
張老師一邊「哦」一邊點頭贊同。張老師看向賀主任。賀主任戴了一副墨鏡，化了個淡妝。平時她就是一個很時尚的女人。
張老師又將注意力轉移到了這寶馬X5上，調侃地說道:「除了我結婚之外，還沒坐過這麼豪的車呢！」
王校長笑著說：「這個車我平時也不開，今天剛好那個別克車去做保養了。」
賀主任說：「你開這個車去上班，別人還以為當老師有多賺錢呢！」
王校長說：「哈哈，要是靠當老師的那點工資，我看怕是一輩子也開不起寶馬了。」
張老師問：「王校長，你還有什麼副業嗎？」
王校長說：「沒有副業，只是買車的時候父母出了一點，老公出了一些，還加上我的一些，才能全款買下。」
張老師問：「你的老公是幹嘛的？」
王校長說：「在體制內上班。」
賀主任說：「張老師你還不知道，王校長家裡的實力吧，王校長的父母都是體制內的，王校長的老公，以及她老公的父母都是體制內的。」
張老師震驚了，說：「本來一家能出一個體制內的就已經很牛了，王校長一大家都是的，真是令人羨慕啊！王校長你和你老公怎麼認識的？」
王校長說：「相親認識的。」
張老師又震驚了：「你們這麼優秀的人還要相親，真是打破認知了。」
王校長說：「當時我們住在一個小區，在媽媽朋友的介紹下我們就認識了。」
張老師：「那還是你們有緣分，不然錯過那個時間，你們又那麼優秀，不然的話就早被搶走了。」
王校長笑了，也許也蠻贊同張老師這個說法的。
這個話題聊完，暫時陷入了沉默。
魯婷婷問張老師：「你是教什麼學科的？」她問的時候，笑的十分的甜美，語氣似乎含著蜜似的，一下子就把張老師的心都甜酥了了，語氣異常溫柔地回答道：「我是教語文的，你可以喊我張老師哦。」
魯婷婷若有所思地說：「嗯，我的語文還可以，這次還考了100分呢！」
張老師讚揚道：「哇，你可真棒！」
魯婷婷聽了張老師的誇讚，嘴角都快壓不住了。
王校長有些不屑道：「那你怎麼不跟張老師說說，你數學考了多少分啊！」
張老師說：「王校長就是教數學的，那自己孩子的數學應該很不錯！」
王校長有些生氣地說:「嗨，一般大家都這麼認為，其實自己的孩子，自己是教不好的，這次數學只考了60分，剛剛及格，沒把老娘給氣死，我都不好意思跟別人說我是教數學的呢！」
賀主任安慰說：「現在孩子還小，成績不需要太在意，最重要的是培養孩子的學習態度和習慣。」
張老師也很贊同賀主任的話，說：「平時，我看她蠻聽你的話的。」
王校長說：「她敢不聽。」
張老師突然想到自己教的一些學生，感嘆道：「聽話，管的住，就很不錯了。你看現在的初中生，父母出去打工了，爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶根本就管不住他們，搞的現在的學生，老師管不住，家長管不住，都快無法無天了。哪裡還有什麼好的學習態度，好的學習習慣！都是自己在野蠻生長。現在都是爺爺奶奶管，說是管，實際上就是只供一口飯。說實話，孩子在1個多月到上學之前，是孩子性格形成最關鍵的時期，從這個階段就決定了，孩子是否能夠投入到學習之中，可往往是孩子一會走路了，父母就出去打工了，這也是沒有辦法，誰都想留在孩子身邊，可要生存啊，又不得不離開，我們也能夠理解。可農村這種大環境下，又要去哪裡尋找好苗子呢！」
賀主任笑著說：「張老師，你不要太悲觀，有些爺爺奶奶，帶出來的孩子也是很優秀的。」
張老師笑著說：「哈哈，是啊，我們此行的目的也就是去發現那些優秀的孩子！」
車子開到了龍崗村。龍崗村別的村子都差不多，一條寬闊的水泥路，旁邊矗立著豪華的樓房，偶有一些不能住人的平房，顯得格格不入。
王校長將車停在一個屋子的場壩前。大家都下了車，準備走進村里，了解情況。
此時正是下午，剛好下地幹活的村民都回來了，坐在堂屋裡休息。
王校長一行人選一家屋子裡人比較多的農戶，了解情況。
王校長表明身份和來意之後，屋子裡的人表現的十分的熱情，有些許炫耀地的說：「我們村裡有一個叫鄧傑的小孩，過目不忘，而且特別聰明，是一個神童。
王校長一行人聽了，喜出望外，沒想到這麼順利，但耳聽不如目見，打聽到地址之後，便想去會一會這村民眼中的神童。