第九章 耍賴的馮志剛
陸北有種負罪感，他忽略了眼前這些可愛之人的知識儲備，他們大多是剛剛拿起武器的工人、農民、即使其中有幾位學生，但也僅僅是上過兩年私塾。
這是馮志剛在三團內精挑細選的戰士，忠誠度無需多言，雖說隊伍內有夜校教授戰士們讀書寫字，可水平只是停留在能夠熟稔掌握一部分常用字。
拍拍手，陸北說：「同志們，學習是一場戰鬥，既然是戰鬥，那就需要武器，當務之急是造出我們的武器。」
「什麼武器？」
「黑板、粉筆。」
這麼一說，眾人便明悟過來，當即從軍營里翻找出斧頭跑去附近山林子裡砍樹，他們動作極快，帶著對於知識急不可耐的求知慾。
黑板是用木頭做的，粉筆燒制木炭而來，筆記本是用樺樹皮來代替，學習環境的艱苦也不無法影響到他們的熱愛。
同時，陸北要求他們先製作標杆，利用標杆進行瞄準這項技術十分適合現有情況，能保護迫擊炮陣地不暴露於視野中，更多是為了保護好炮兵小組。
陸北打算結合書面教學，再加上實物練習的方式進行，不過自然不會發射炮彈，因為馮志剛壓根兒就沒給炮彈。
先教眾人認識迫擊炮、擲彈筒的部件和射擊方式，遼造八十二毫米迫擊炮，一種射擊精度較為穩定的迫擊炮，由英國設計師設計製造，大批量列裝於東北軍連級單位，幾乎每個連隊都配屬一門八十毫米迫擊炮作為營連級支援火力。
先熟悉迫擊炮的構造部件，了解如何發射，陸北用木炭在木板上畫出炮彈拋物線，向眾人進行講解。
先不論眾人的文化水平，光勤懇認真程度就讓陸北很是高興，誰不喜歡勤學好問的學生？
「比如說之前鶴崗煤礦戰鬥，當時我使用拇指測距法進行，根據相似三角形原理，通過估算被拇指遮擋的靶標個數，計算目標距離。
這是一種在炮鏡損毀遺失情況下進行的傳統測距方式，先進行方向勘定，再測量方向和火炮角度，以相等角度對準，以此測定方位。」
張威山舉手問道：「教官，是不是就跟打槍一樣？」
「對滴！」
陸北笑著說：「但是火炮射擊與步槍射擊方式很不一樣，步槍射擊對準敵人，在標準情況下只會偏移幾米，但火炮不一樣，一旦偏離方向角度，會偏移幾十米甚至上百米。
咱們俗話也說大炮一響、黃金萬兩，而在現代軍事學上，火炮被稱為戰爭之王，不僅僅說火炮的重要性，也說明火炮的技術性和專業性。」
陸北叫來兩名戰士來架設迫擊炮，向他們解釋炮標尺上的標表，一群人圍在一起，拿著木炭在樺樹皮上做筆記。
就這樣，陸北一遍又一遍不厭其煩的進行教學，白天開大課，晚上開小課，針對學習能力弱、文化水平不足的戰士進行輔導。
很枯燥的教學，陸北不會趣味性教學，越是讓戰士們枯燥，他們才會格外了解重要性，才會十倍、百倍專注性學習。
如果只是學不會或許很多人都會放棄，但陸北看見戰士宋三狗因為不太理解仰角計算和標尺推算，在被呂三思這位連隊書記批評後，一個人會躲在林子裡偷偷的哭，陸北明白自己的同袍是多麼渴望知識。
團里開大會，馮志剛甚至拿這件事作為典型，說知識也是戰鬥力，如果不懂知識、沒文化就無法使用火炮，爭取一枚炮彈炸掉一個敵人的火力點，僅憑步槍是無法打敗侵略者的。
這還只是繳獲敵人的迫擊炮，如果日後繳獲坦克、飛機，難道不學習使用，繼續用步槍跟敵人戰鬥嗎？
······
一個月後。
炮兵連的戰士們基本掌握如何使用迫擊炮和擲彈筒，但對於如何計算拋物線距離，精準把控方位目標還是有些吃力。
陸北肩上擔子並沒有輕，他們學的很認真，如何使用很容易，但如何準確擊中目標不容易。
實彈訓練方面，隊伍達不到條件，每一顆炮彈都十分金貴。神槍手是用子彈餵出來的，一名合格的優秀炮兵，何嘗不是通過長時間枯燥訓練和實彈訓練打出來的？
身穿一身日軍士官襯衣，陸北胸口有一塊標識胸牌，上面寫著東北抗日聯軍，而胳膊處則縫著一塊臂章，上面用針線縫出的『炮兵』兩個字。
陸北被呂三思、張威山兩人拉拉扯扯，朝著團部方向走去。
「你去。」
「我不去。」陸北把頭搖成撥浪鼓：「誰官大誰去，上級下達的任務是儘快教授戰士炮兵知識，組建炮兵連，爭取儘早形成戰鬥力。
我就是教東西的，一切聽從上級指示。」
呂三思說：「連長，你說句話唄。」
張威山：「我聽從組織安排。」
兩人你推我、我推你，半天沒商量出一個決定。
「那就進行臨時支部內表決，少數服從多數。」呂三思說。
陸北聳聳肩：「我不是支部委員，別看我。」
呂三思：「支部內表決人數不足，提議作廢，聽從上級領導安排。」
說罷，呂三思看向張威山，後者煩悶的搖著頭，堅決而又無畏的走向團部，完全沒看見陸北和呂三思兩人擠眉弄眼。
來到團部駐地，三人找到團長馮志剛正蹲在門口舂米，拿著棒槌正在砸苞米粒，看見三人不在炮兵連駐地訓練，跑到自己這裡，當即感受到不對勁，扭頭就要藉口有公務準備開溜。
「報告團長，我代表炮兵連的同志······」
「停停停。」
張威山話都沒說完，馮志剛便揮手打斷：「我知道你們仨找我幹什麼，先念念自己的番號。」
「東北抗日聯軍第六軍炮兵訓練隊。」張威山說。
「那就對了，雖然炮兵隊是打算配屬給三團的，但訓練成果沒有得到上級的認可，我暫時沒有你們的領導權，找我要炮彈，我可沒有炮彈。
打報告讓上級領導檢查，上級認可你們的訓練成果才行，這事不賴我，找軍長吧，找軍長就行。」
絮絮叨叨念叨，馮志剛抱著東西走進屋，把三人丟在門外凌亂。
兩人面面相覷，後知後覺。
媽的，上當了！
陸北沒兩人那麼大臉皮，而且他並不認可現在進行實彈訓練，炮兵隊的戰士們對於火炮技術掌握還達不到爐火純青的地步。
······
這是馮志剛在三團內精挑細選的戰士，忠誠度無需多言，雖說隊伍內有夜校教授戰士們讀書寫字，可水平只是停留在能夠熟稔掌握一部分常用字。
拍拍手，陸北說：「同志們，學習是一場戰鬥，既然是戰鬥，那就需要武器，當務之急是造出我們的武器。」
「什麼武器？」
「黑板、粉筆。」
這麼一說，眾人便明悟過來，當即從軍營里翻找出斧頭跑去附近山林子裡砍樹，他們動作極快，帶著對於知識急不可耐的求知慾。
黑板是用木頭做的，粉筆燒制木炭而來，筆記本是用樺樹皮來代替，學習環境的艱苦也不無法影響到他們的熱愛。
同時，陸北要求他們先製作標杆，利用標杆進行瞄準這項技術十分適合現有情況，能保護迫擊炮陣地不暴露於視野中，更多是為了保護好炮兵小組。
陸北打算結合書面教學，再加上實物練習的方式進行，不過自然不會發射炮彈，因為馮志剛壓根兒就沒給炮彈。
先教眾人認識迫擊炮、擲彈筒的部件和射擊方式，遼造八十二毫米迫擊炮，一種射擊精度較為穩定的迫擊炮，由英國設計師設計製造，大批量列裝於東北軍連級單位，幾乎每個連隊都配屬一門八十毫米迫擊炮作為營連級支援火力。
先熟悉迫擊炮的構造部件，了解如何發射，陸北用木炭在木板上畫出炮彈拋物線，向眾人進行講解。
先不論眾人的文化水平，光勤懇認真程度就讓陸北很是高興，誰不喜歡勤學好問的學生？
「比如說之前鶴崗煤礦戰鬥，當時我使用拇指測距法進行，根據相似三角形原理，通過估算被拇指遮擋的靶標個數，計算目標距離。
這是一種在炮鏡損毀遺失情況下進行的傳統測距方式，先進行方向勘定，再測量方向和火炮角度，以相等角度對準，以此測定方位。」
張威山舉手問道：「教官，是不是就跟打槍一樣？」
「對滴！」
陸北笑著說：「但是火炮射擊與步槍射擊方式很不一樣，步槍射擊對準敵人，在標準情況下只會偏移幾米，但火炮不一樣，一旦偏離方向角度，會偏移幾十米甚至上百米。
咱們俗話也說大炮一響、黃金萬兩，而在現代軍事學上，火炮被稱為戰爭之王，不僅僅說火炮的重要性，也說明火炮的技術性和專業性。」
陸北叫來兩名戰士來架設迫擊炮，向他們解釋炮標尺上的標表，一群人圍在一起，拿著木炭在樺樹皮上做筆記。
就這樣，陸北一遍又一遍不厭其煩的進行教學，白天開大課，晚上開小課，針對學習能力弱、文化水平不足的戰士進行輔導。
很枯燥的教學，陸北不會趣味性教學，越是讓戰士們枯燥，他們才會格外了解重要性，才會十倍、百倍專注性學習。
如果只是學不會或許很多人都會放棄，但陸北看見戰士宋三狗因為不太理解仰角計算和標尺推算，在被呂三思這位連隊書記批評後，一個人會躲在林子裡偷偷的哭，陸北明白自己的同袍是多麼渴望知識。
團里開大會，馮志剛甚至拿這件事作為典型，說知識也是戰鬥力，如果不懂知識、沒文化就無法使用火炮，爭取一枚炮彈炸掉一個敵人的火力點，僅憑步槍是無法打敗侵略者的。
這還只是繳獲敵人的迫擊炮，如果日後繳獲坦克、飛機，難道不學習使用，繼續用步槍跟敵人戰鬥嗎？
······
一個月後。
炮兵連的戰士們基本掌握如何使用迫擊炮和擲彈筒，但對於如何計算拋物線距離，精準把控方位目標還是有些吃力。
陸北肩上擔子並沒有輕，他們學的很認真，如何使用很容易，但如何準確擊中目標不容易。
實彈訓練方面，隊伍達不到條件，每一顆炮彈都十分金貴。神槍手是用子彈餵出來的，一名合格的優秀炮兵，何嘗不是通過長時間枯燥訓練和實彈訓練打出來的？
身穿一身日軍士官襯衣，陸北胸口有一塊標識胸牌，上面寫著東北抗日聯軍，而胳膊處則縫著一塊臂章，上面用針線縫出的『炮兵』兩個字。
陸北被呂三思、張威山兩人拉拉扯扯，朝著團部方向走去。
「你去。」
「我不去。」陸北把頭搖成撥浪鼓：「誰官大誰去，上級下達的任務是儘快教授戰士炮兵知識，組建炮兵連，爭取儘早形成戰鬥力。
我就是教東西的，一切聽從上級指示。」
呂三思說：「連長，你說句話唄。」
張威山：「我聽從組織安排。」
兩人你推我、我推你，半天沒商量出一個決定。
「那就進行臨時支部內表決，少數服從多數。」呂三思說。
陸北聳聳肩：「我不是支部委員，別看我。」
呂三思：「支部內表決人數不足，提議作廢，聽從上級領導安排。」
說罷，呂三思看向張威山，後者煩悶的搖著頭，堅決而又無畏的走向團部，完全沒看見陸北和呂三思兩人擠眉弄眼。
來到團部駐地，三人找到團長馮志剛正蹲在門口舂米，拿著棒槌正在砸苞米粒，看見三人不在炮兵連駐地訓練，跑到自己這裡，當即感受到不對勁，扭頭就要藉口有公務準備開溜。
「報告團長，我代表炮兵連的同志······」
「停停停。」
張威山話都沒說完，馮志剛便揮手打斷：「我知道你們仨找我幹什麼，先念念自己的番號。」
「東北抗日聯軍第六軍炮兵訓練隊。」張威山說。
「那就對了，雖然炮兵隊是打算配屬給三團的，但訓練成果沒有得到上級的認可，我暫時沒有你們的領導權，找我要炮彈，我可沒有炮彈。
打報告讓上級領導檢查，上級認可你們的訓練成果才行，這事不賴我，找軍長吧，找軍長就行。」
絮絮叨叨念叨，馮志剛抱著東西走進屋，把三人丟在門外凌亂。
兩人面面相覷，後知後覺。
媽的，上當了！
陸北沒兩人那麼大臉皮，而且他並不認可現在進行實彈訓練，炮兵隊的戰士們對於火炮技術掌握還達不到爐火純青的地步。
······