第三十三章 實踐者的勝利
望著他們離開的背影，錢院士已經開始思考接下來的事。作為評委會主席，他知道這個決定意味著什麼。這不僅關係到一個學生的成績，更是關乎物理教育的方向。
「小張，幫我通知競賽評委會。我要重新評審這次的競賽的第三題。」
「是，錢院士。」
小張很快行動起來。不到一個小時，十五位評委就陸續抵達了會議室。空氣中瀰漫著一股凝重的氣氛，評委們分坐在長桌兩側，目光都集中在牆上的大屏幕上。屏幕上正展示著林述周的解答過程。
「這個解法確實出人意料。」物理所的王教授推了推眼鏡，「考慮溫度對摩擦係數的影響，這在實際工程中是很關鍵的問題。」
「可問題是，這超出了考綱範圍。」另一位評委立刻反駁，「如果現在改判標準，以後的競賽怎麼評分？」
「是啊，這道題整個考試幾百份答卷，都要重新評？」
「而且這種解法太複雜，萬一學生為了標新立異……」
討論聲越來越激烈。錢院士坐在主席位置上，靜靜聽著各方意見。
「各位，」他等爭論稍停，才開口道，「讓我講個故事。1904年，普朗克提出量子論的時候，很多人說他違背了經典物理的基本原理。但現在呢？量子力學已經成為物理學最重要的分支。」
會議室安靜下來。
「我們的標準答案錯了就是錯了，不要不敢承認。」錢院士的聲音擲地有聲，「物理學發展的過程，就是不斷承認自己錯誤的過程。」
「今天這道題，表面上是評分標準的問題，實際上是我們如何看待物理學的問題。」錢院士繼續說，「物理學的本質是什麼？是理解自然，解決實際問題。林述周的解法，恰恰體現了這一點。」
他環視一周：「剛才我詳細檢查了他的推導過程。溫度、摩擦、系統穩定性，每一步都嚴謹合理。這哪裡是標新立異？這是真懂物理的表現。」
「可是……」一個反對聲還想說什麼。
「實事求是！」錢院士的聲音提高了，「我們不能因為一個答案超出了考綱，就判定它錯誤。這對學生公平嗎？對物理學的發展負責嗎？」
會議室里一片寂靜。
「我建議，」錢院士放緩語氣，「不僅要給這道題滿分，還要在總結大會上表揚這種解題思路。讓更多學生知道，物理不是死板地套公式，而是要真正理解問題的本質。」
錢院士的話在會議室里迴蕩。評委們面面相覷，有人低頭沉思，有人輕輕點頭。
「那就投票表決吧。」王教授第一個舉起了手，「我完全同意院士的觀點。物理學要向前發展，就需要這樣敢於突破常規的年輕人。」
其他評委也紛紛表態。物理所的張教授說：「這道題讓我想起了自己的研究生涯。很多重要發現，往往就是來自對常規認知的挑戰。」
一位中學特級教師也開口了：「從教育角度，我們更應該鼓勵學生多角度思考問題。標準答案不是唯一答案。」
看著形勢明朗，錢院士示意秘書開始計票。評委們依次舉手，秘書在白板上認真記錄。當最後一位評委表態完畢，結果令人振奮：13票贊同，2票反對。
「那就這麼定了。」錢院士宣布道，「林述周這道題 40分，並授予最佳解答獎。」
他看了看表：「讓他們等得夠久了。陳教練，你去告訴他們好消息吧。」
評委會討論持續了近兩個小時。在這期間，江南隊和江北隊的隊員都焦急地等在休息室外。朱臨風靠在牆上，時不時望向會議室的方向，臉上的表情難以捉摸。張雨晨和王子謙則顯得坐立不安，在走廊來回踱步。
突然，會議室的門開了。
「有結果了！」不知誰喊了一聲。所有人的目光都集中在走出來的陳教練身上，連呼吸都不自覺地屏住了。
「改判了，承認標準答案錯誤，林述周的解法為正確答案。」陳教練故意停頓了一下，「而且獲得了『最佳解答獎』。」
林述周愣住了。沈明軒最先反應過來，一把抱住他：「太棒了！」鄭陽也衝上來，使勁拍著他的肩膀。很快，整個江南隊都沸騰了。
程教練的臉色難看至極。張雨晨和王子謙面面相覷，一句話也說不出來。朱臨風卻笑了，點點頭說：「該是這個結果。」
「太好了！」沈明軒激動地說，「這就意味著我們真的贏了江北隊！五年來第一次……」
他的話還沒說完，江南隊又爆發出一陣更大的歡呼。
「團體第一！」一向穩重的陳教練也忍不住喊了出來，「五年了，我們終於贏了！」
江北隊的隊員們默默離開了。最後看見他們走進自己的休息室，隱約傳來程教練摔椅子的聲音。
就在這時，錢院士從會議室走出來。所有人立刻安靜下來。
「林述周。」他微笑著說，「明天的總結大會上，你要給大家講講這個解法。讓所有人都知道，什麼叫真正的物理思維。」
「謝謝院士。」林述周深深鞠了一躬。這一刻，他想起了躺在病房裡的父親。
「對了，」錢院士一拍腦門，「剛才給 Martin教授發了郵件，他說很期待見到你父親。」
林述周的眼眶一下子濕潤了。這一切，比任何獎項都要珍貴。
第二天上午，大禮堂座無虛席。總結大會歷來是競賽最後的重頭戲，不僅要頒獎，還要對一些典型題目進行點評。今年的氣氛格外熱烈，因為前一天的「逆轉」已經傳遍了參賽隊伍。
「下面請林述周同學為大家講解理論考試第三題的解答思路。」錢院士說完，會場響起一陣熱烈的掌聲。
林述周走上講台，轉身面對黑板。他用粉筆畫出受力分析圖，一步步推導出溫度對摩擦係數的影響。整個推導過程嚴謹而流暢，偶爾還會用一些生動的工程實例來解釋複雜的物理概念。
「其實很多工程問題都告訴我們，」他停下粉筆，轉向台下，「理想模型只是我們認識世界的起點，不是終點。真實的物理系統總是比教科書里複雜得多。」
台下不時傳來讚嘆聲。就連江北隊的隊員們也在認真做著筆記。
「這就是為什麼物理學如此迷人，」他繼續說，「它永遠不會停止對真理的探索。就像競賽一樣，重要的不是標準答案，而是解決問題的思維方式。」
講解結束時，掌聲經久不息。錢院士站起來，目光中充滿讚許：「這不僅是一道競賽題的講解，更是一堂生動的物理課。」
頒獎儀式開始了。
「小張，幫我通知競賽評委會。我要重新評審這次的競賽的第三題。」
「是，錢院士。」
小張很快行動起來。不到一個小時，十五位評委就陸續抵達了會議室。空氣中瀰漫著一股凝重的氣氛，評委們分坐在長桌兩側，目光都集中在牆上的大屏幕上。屏幕上正展示著林述周的解答過程。
「這個解法確實出人意料。」物理所的王教授推了推眼鏡，「考慮溫度對摩擦係數的影響，這在實際工程中是很關鍵的問題。」
「可問題是，這超出了考綱範圍。」另一位評委立刻反駁，「如果現在改判標準，以後的競賽怎麼評分？」
「是啊，這道題整個考試幾百份答卷，都要重新評？」
「而且這種解法太複雜，萬一學生為了標新立異……」
討論聲越來越激烈。錢院士坐在主席位置上，靜靜聽著各方意見。
「各位，」他等爭論稍停，才開口道，「讓我講個故事。1904年，普朗克提出量子論的時候，很多人說他違背了經典物理的基本原理。但現在呢？量子力學已經成為物理學最重要的分支。」
會議室安靜下來。
「我們的標準答案錯了就是錯了，不要不敢承認。」錢院士的聲音擲地有聲，「物理學發展的過程，就是不斷承認自己錯誤的過程。」
「今天這道題，表面上是評分標準的問題，實際上是我們如何看待物理學的問題。」錢院士繼續說，「物理學的本質是什麼？是理解自然，解決實際問題。林述周的解法，恰恰體現了這一點。」
他環視一周：「剛才我詳細檢查了他的推導過程。溫度、摩擦、系統穩定性，每一步都嚴謹合理。這哪裡是標新立異？這是真懂物理的表現。」
「可是……」一個反對聲還想說什麼。
「實事求是！」錢院士的聲音提高了，「我們不能因為一個答案超出了考綱，就判定它錯誤。這對學生公平嗎？對物理學的發展負責嗎？」
會議室里一片寂靜。
「我建議，」錢院士放緩語氣，「不僅要給這道題滿分，還要在總結大會上表揚這種解題思路。讓更多學生知道，物理不是死板地套公式，而是要真正理解問題的本質。」
錢院士的話在會議室里迴蕩。評委們面面相覷，有人低頭沉思，有人輕輕點頭。
「那就投票表決吧。」王教授第一個舉起了手，「我完全同意院士的觀點。物理學要向前發展，就需要這樣敢於突破常規的年輕人。」
其他評委也紛紛表態。物理所的張教授說：「這道題讓我想起了自己的研究生涯。很多重要發現，往往就是來自對常規認知的挑戰。」
一位中學特級教師也開口了：「從教育角度，我們更應該鼓勵學生多角度思考問題。標準答案不是唯一答案。」
看著形勢明朗，錢院士示意秘書開始計票。評委們依次舉手，秘書在白板上認真記錄。當最後一位評委表態完畢，結果令人振奮：13票贊同，2票反對。
「那就這麼定了。」錢院士宣布道，「林述周這道題 40分，並授予最佳解答獎。」
他看了看表：「讓他們等得夠久了。陳教練，你去告訴他們好消息吧。」
評委會討論持續了近兩個小時。在這期間，江南隊和江北隊的隊員都焦急地等在休息室外。朱臨風靠在牆上，時不時望向會議室的方向，臉上的表情難以捉摸。張雨晨和王子謙則顯得坐立不安，在走廊來回踱步。
突然，會議室的門開了。
「有結果了！」不知誰喊了一聲。所有人的目光都集中在走出來的陳教練身上，連呼吸都不自覺地屏住了。
「改判了，承認標準答案錯誤，林述周的解法為正確答案。」陳教練故意停頓了一下，「而且獲得了『最佳解答獎』。」
林述周愣住了。沈明軒最先反應過來，一把抱住他：「太棒了！」鄭陽也衝上來，使勁拍著他的肩膀。很快，整個江南隊都沸騰了。
程教練的臉色難看至極。張雨晨和王子謙面面相覷，一句話也說不出來。朱臨風卻笑了，點點頭說：「該是這個結果。」
「太好了！」沈明軒激動地說，「這就意味著我們真的贏了江北隊！五年來第一次……」
他的話還沒說完，江南隊又爆發出一陣更大的歡呼。
「團體第一！」一向穩重的陳教練也忍不住喊了出來，「五年了，我們終於贏了！」
江北隊的隊員們默默離開了。最後看見他們走進自己的休息室，隱約傳來程教練摔椅子的聲音。
就在這時，錢院士從會議室走出來。所有人立刻安靜下來。
「林述周。」他微笑著說，「明天的總結大會上，你要給大家講講這個解法。讓所有人都知道，什麼叫真正的物理思維。」
「謝謝院士。」林述周深深鞠了一躬。這一刻，他想起了躺在病房裡的父親。
「對了，」錢院士一拍腦門，「剛才給 Martin教授發了郵件，他說很期待見到你父親。」
林述周的眼眶一下子濕潤了。這一切，比任何獎項都要珍貴。
第二天上午，大禮堂座無虛席。總結大會歷來是競賽最後的重頭戲，不僅要頒獎，還要對一些典型題目進行點評。今年的氣氛格外熱烈，因為前一天的「逆轉」已經傳遍了參賽隊伍。
「下面請林述周同學為大家講解理論考試第三題的解答思路。」錢院士說完，會場響起一陣熱烈的掌聲。
林述周走上講台，轉身面對黑板。他用粉筆畫出受力分析圖，一步步推導出溫度對摩擦係數的影響。整個推導過程嚴謹而流暢，偶爾還會用一些生動的工程實例來解釋複雜的物理概念。
「其實很多工程問題都告訴我們，」他停下粉筆，轉向台下，「理想模型只是我們認識世界的起點，不是終點。真實的物理系統總是比教科書里複雜得多。」
台下不時傳來讚嘆聲。就連江北隊的隊員們也在認真做著筆記。
「這就是為什麼物理學如此迷人，」他繼續說，「它永遠不會停止對真理的探索。就像競賽一樣，重要的不是標準答案，而是解決問題的思維方式。」
講解結束時，掌聲經久不息。錢院士站起來，目光中充滿讚許：「這不僅是一道競賽題的講解，更是一堂生動的物理課。」
頒獎儀式開始了。