第四章 米切爾中學（中）
簡尼看著卡斯萊娜，兩道如同柳樹葉的眉毛逐漸上挑，目光在她身上大量著。他放下手中的水瓶，微微低著頭走到卡斯萊娜跟前。
「卡斯萊娜小姐，一星期沒見感覺又變漂亮了呢。」簡尼抬起頭，眼含笑意地看著卡斯萊娜的眼睛。注意到了她那特別的綠色美瞳。
「挺漂亮的，這款美瞳挺適合你。」簡尼覺得綠色和卡斯萊娜很搭，他也不知道為什麼，可能是經常見到她穿綠色的衣服。
卡斯萊娜看著眼前的男孩，這個身高足以高出她一個頭的人，此時正盯著她的眼睛。卡斯萊娜的眼神有點躲閃，她很懊悔為啥今天在體育館這個到處都是人的地方找簡尼要回她的東西，應該私下找同學溝通的。
「回答我的問題好吧，不要拐彎抹角的。」卡斯萊娜有些不開心，她希望簡尼給她一個解釋。「珍妮副社長已經告訴我了，露營那天晚上，你在我的帳篷里來來回回的出沒。如果不是你拿的我的項鍊，就請給我解釋清楚。」
「我以為你會很快知道是我拿的，真害我等了一個星期。」簡尼又是一挑眉。「確實是我拿的。」
簡尼承認了，一旁的籃球隊員走上前去和他打了一聲招呼，又將球扔給了他。簡尼扭頭揮手向隊員告別，又單手運球看著卡斯萊娜說道：「今天晚上九點，學生會組織在柯林頓大街舉辦聚會，聚會上我會把項鍊還你，到時候見吧。」說罷，簡尼轉身走向球館門口，背對著她揮手再見。
「哎，我還沒說完呢！」該死的，我還沒說我去不去呢！
卡斯萊娜在原地氣得直跺腳，她看著周圍女孩有些羨慕的目光，氣憤的離開了。
——————
「叮~」
下課鈴響了，教室里的學生一窩蜂的竄出教室，就如同傾巢而出的螞蟻一般。莎蒂教授嘴上還在布置著作業，教室里卻只剩下了寥寥無幾的學生。
「莎蒂教授，您好。」
莎蒂正在講台上整理這節課的講義，聞言便抬起頭。
「是你啊，以利亞，又有問題要問我了嗎？」莎蒂微笑地看著站在跟前的學生。她收起剛剛正在整理的講義，把戴著的眼睛放下，雙手的十指交叉，等待著學生提出問題。
以利亞聞言嘻嘻一笑，歷史課是他的最愛，每次莎蒂老師下課後，他都要前來老師的講台跟前詢問一些關於歷史方面的問題。他從書包里抽出一本《世界戰爭史》。
「莎蒂教授，這本書上有一個點我一直沒搞明白。」以利亞搓了搓被凍的有些僵硬的手，又把手放進了包里。
莎蒂有些驚奇，以利亞怎麼就開始研究起世界戰爭史了呢？按照現在的教學進度，他們剛開始學習M國的歷史。不過呢，她願意聽一聽這位學生的疑惑。
「世界史上是發生過兩次規模很大的戰爭是嗎？」
「是的，後來的人稱它們為第一次世界大戰和第二次世界大戰。」莎蒂點了點頭道。
以利亞快速地翻著書，他翻到一頁時停住，手指指著書上的一處說道：「其中在二戰中，1941年的12月8日，發生了太平洋戰役，這場戰役的導火索是日軍偷襲珍珠港。」
莎蒂又點了點頭，「這場戰役代表著二戰的規模已經最大化了。」
以利亞又翻到下一頁，在這一頁里，幾個字清晰可見。
「埃德島作為M國西南部最大島嶼，是太平洋戰爭中的戰略要地，具有戰爭大後方支援、補給的地位。」
以利亞把這一行字念了出來，但是下行書中並沒有繼續的詳細介紹埃德島的歷史和戰爭後的重建。
「作為太平洋戰爭中的戰略要地，為什麼不在書中詳細說呢？」以利亞很是疑惑這一點，他在父輩的口中也是很少聽說過埃德島曾經的歷史，只知道這座島是一座面積超5000平方公里的島嶼，是M國西南部最大島嶼，島上有一個小鎮，因為小鎮和外界的往來較少，而且多靠水路。從島外進來人們都稱這裡為埃德島，久而久之，島上居民也不自稱是某小鎮居民，而是直接稱自己為埃德島居民了。
埃德島的歷史，如同這島上的迷霧一般，籠罩在以利亞的心頭。
莎蒂聞言，起身緩緩踱步到教室窗前，看著窗外的迷霧。聽完武利伊的疑問，她驚訝於這名學生解決疑問的態度和刨根究底的精神。
「關於這個島上的歷史，其實作為歷史老師的我也不是很清楚。」莎蒂教授看著窗外。「二戰勝利後，作為戰略要地失去了用途，軍隊和資本逐漸撤出，只留下了少數原住民。從那時起，島上的經濟一直都不好，鎮上的居民幾乎每天過著自給自足的生活。」
莎蒂背著手，走到講台前，從抽屜里拿出一本泛黃的牛皮書，書里的某一頁有一個紙質的信封，信封上布滿了裂痕和用膠帶綁過的痕跡。
她把信封抽出，展示給武利伊看。
以利亞好奇這是什麼，他想接過信封，又怕一不小心就把信封弄碎了。
「直到1967年8月，M國政府通過了扶持埃德島經濟的計劃。」莎蒂老師拆開信封，把裡面的內容遞給以利亞看。
以利亞仔細辨認著信封上的文字，字跡是用鋼筆墨水寫下的，現在已經基本上看不清了，歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。
「誠邀莎蒂小姐前往埃德島教書。」後面的字跡已經辨認不清楚，武利伊努力的去端詳，最終還是只能看懂幾行字。大致的意思是希望能邀請莎蒂一家去埃德島上的定居，以後在米切爾中學進行教書。
「原來教授不是原住民啊。」以利亞有些驚訝地看著眼前的老人。
莎蒂點了點頭，手指撥開散落下額頭的幾根白髮。
「二十一年前，我還在亞利桑那州聖約翰斯縣的一個普通中學教書，那時在縣城廣播了解到，每個亞利桑那州的普通中學要召集一批自願前往埃德島進行支教的教師。」莎蒂收起了信封，信封口的膠水早已失去了黏力，稍微一碰就整小塊的脫落。
「當時三十餘歲的我剛成家生娃不久，就沒有自願前去。但是後來由於中學自願去的教師人數不夠，再加上校長和縣長的邀請和各種幫扶的政策，我和丈夫再三商量後，決定舉家前往埃德島執教。」
莎蒂眼含笑意地看著武利伊。窗外的迷霧漸漸散開一些，一絲光亮照進了教室。窗外傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，它們飛到教室窗前，舒服的享受著那一抹陽光。
「啊，全家一起來埃德島，做出這個決定一定經過了深思熟慮。」以利亞有些驚訝地說道。
「為了這件事，我丈夫認為我太不考慮自己和自己的後代了，放著大陸美好的生活不過，因此還和鎮長鬧彆扭的，他倆以前是同學。」
「剛剛給你看的那個信封，就是鎮長和校長聯名寫給我的邀請信。」莎蒂開口緩緩說道。
以利亞點了點頭。這時，莎蒂的目光才發現了以利亞耳朵上貼著的衛生紙，上面還有著絲絲血跡。
「你的耳朵是怎麼弄的，又是他們三弄的？」莎蒂語氣變得很嚴肅，她把信封仔細小心的裝起來又放了回去，又雙手插起腰盯著以利亞問道。
原本沉迷在埃德島歷史上的以利亞聞言感覺變了一個人一樣。他微微低下頭，緩緩點了點頭。
「上次打球弄的傷好了沒？」莎蒂又問道。見以利亞沒回應。她走到以利亞跟前，挽起他的手袖就查看起來。
見到上次打球被霍格老大撞倒在地形成的傷疤還在手臂上。莎蒂老師更加嚴肅了，她的語氣有些憤怒。
「校長這種事都不管的嗎？你看你都已經全身多處掛彩了，這不是校園霸凌是什麼？」說罷，莎蒂拿起手機，正要撥打電話，卻被以利亞用手輕輕摁住了。
他太善良了，霍格三兄弟的所作所為一直被校長所包容，教務處主任也是睜一隻眼閉一隻眼。如果島上警視廳知道這一情況，那麼他們面對的可能就是牢獄之災。
莎蒂清楚，以利亞希望她能使用別的手段，而不是去打電話通知校長或者警察。
望著以利亞遠去的背影，莎蒂搖了搖頭。
太善良終究是要吃虧的呀！
「卡斯萊娜小姐，一星期沒見感覺又變漂亮了呢。」簡尼抬起頭，眼含笑意地看著卡斯萊娜的眼睛。注意到了她那特別的綠色美瞳。
「挺漂亮的，這款美瞳挺適合你。」簡尼覺得綠色和卡斯萊娜很搭，他也不知道為什麼，可能是經常見到她穿綠色的衣服。
卡斯萊娜看著眼前的男孩，這個身高足以高出她一個頭的人，此時正盯著她的眼睛。卡斯萊娜的眼神有點躲閃，她很懊悔為啥今天在體育館這個到處都是人的地方找簡尼要回她的東西，應該私下找同學溝通的。
「回答我的問題好吧，不要拐彎抹角的。」卡斯萊娜有些不開心，她希望簡尼給她一個解釋。「珍妮副社長已經告訴我了，露營那天晚上，你在我的帳篷里來來回回的出沒。如果不是你拿的我的項鍊，就請給我解釋清楚。」
「我以為你會很快知道是我拿的，真害我等了一個星期。」簡尼又是一挑眉。「確實是我拿的。」
簡尼承認了，一旁的籃球隊員走上前去和他打了一聲招呼，又將球扔給了他。簡尼扭頭揮手向隊員告別，又單手運球看著卡斯萊娜說道：「今天晚上九點，學生會組織在柯林頓大街舉辦聚會，聚會上我會把項鍊還你，到時候見吧。」說罷，簡尼轉身走向球館門口，背對著她揮手再見。
「哎，我還沒說完呢！」該死的，我還沒說我去不去呢！
卡斯萊娜在原地氣得直跺腳，她看著周圍女孩有些羨慕的目光，氣憤的離開了。
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「叮~」
下課鈴響了，教室里的學生一窩蜂的竄出教室，就如同傾巢而出的螞蟻一般。莎蒂教授嘴上還在布置著作業，教室里卻只剩下了寥寥無幾的學生。
「莎蒂教授，您好。」
莎蒂正在講台上整理這節課的講義，聞言便抬起頭。
「是你啊，以利亞，又有問題要問我了嗎？」莎蒂微笑地看著站在跟前的學生。她收起剛剛正在整理的講義，把戴著的眼睛放下，雙手的十指交叉，等待著學生提出問題。
以利亞聞言嘻嘻一笑，歷史課是他的最愛，每次莎蒂老師下課後，他都要前來老師的講台跟前詢問一些關於歷史方面的問題。他從書包里抽出一本《世界戰爭史》。
「莎蒂教授，這本書上有一個點我一直沒搞明白。」以利亞搓了搓被凍的有些僵硬的手，又把手放進了包里。
莎蒂有些驚奇，以利亞怎麼就開始研究起世界戰爭史了呢？按照現在的教學進度，他們剛開始學習M國的歷史。不過呢，她願意聽一聽這位學生的疑惑。
「世界史上是發生過兩次規模很大的戰爭是嗎？」
「是的，後來的人稱它們為第一次世界大戰和第二次世界大戰。」莎蒂點了點頭道。
以利亞快速地翻著書，他翻到一頁時停住，手指指著書上的一處說道：「其中在二戰中，1941年的12月8日，發生了太平洋戰役，這場戰役的導火索是日軍偷襲珍珠港。」
莎蒂又點了點頭，「這場戰役代表著二戰的規模已經最大化了。」
以利亞又翻到下一頁，在這一頁里，幾個字清晰可見。
「埃德島作為M國西南部最大島嶼，是太平洋戰爭中的戰略要地，具有戰爭大後方支援、補給的地位。」
以利亞把這一行字念了出來，但是下行書中並沒有繼續的詳細介紹埃德島的歷史和戰爭後的重建。
「作為太平洋戰爭中的戰略要地，為什麼不在書中詳細說呢？」以利亞很是疑惑這一點，他在父輩的口中也是很少聽說過埃德島曾經的歷史，只知道這座島是一座面積超5000平方公里的島嶼，是M國西南部最大島嶼，島上有一個小鎮，因為小鎮和外界的往來較少，而且多靠水路。從島外進來人們都稱這裡為埃德島，久而久之，島上居民也不自稱是某小鎮居民，而是直接稱自己為埃德島居民了。
埃德島的歷史，如同這島上的迷霧一般，籠罩在以利亞的心頭。
莎蒂聞言，起身緩緩踱步到教室窗前，看著窗外的迷霧。聽完武利伊的疑問，她驚訝於這名學生解決疑問的態度和刨根究底的精神。
「關於這個島上的歷史，其實作為歷史老師的我也不是很清楚。」莎蒂教授看著窗外。「二戰勝利後，作為戰略要地失去了用途，軍隊和資本逐漸撤出，只留下了少數原住民。從那時起，島上的經濟一直都不好，鎮上的居民幾乎每天過著自給自足的生活。」
莎蒂背著手，走到講台前，從抽屜里拿出一本泛黃的牛皮書，書里的某一頁有一個紙質的信封，信封上布滿了裂痕和用膠帶綁過的痕跡。
她把信封抽出，展示給武利伊看。
以利亞好奇這是什麼，他想接過信封，又怕一不小心就把信封弄碎了。
「直到1967年8月，M國政府通過了扶持埃德島經濟的計劃。」莎蒂老師拆開信封，把裡面的內容遞給以利亞看。
以利亞仔細辨認著信封上的文字，字跡是用鋼筆墨水寫下的，現在已經基本上看不清了，歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。
「誠邀莎蒂小姐前往埃德島教書。」後面的字跡已經辨認不清楚，武利伊努力的去端詳，最終還是只能看懂幾行字。大致的意思是希望能邀請莎蒂一家去埃德島上的定居，以後在米切爾中學進行教書。
「原來教授不是原住民啊。」以利亞有些驚訝地看著眼前的老人。
莎蒂點了點頭，手指撥開散落下額頭的幾根白髮。
「二十一年前，我還在亞利桑那州聖約翰斯縣的一個普通中學教書，那時在縣城廣播了解到，每個亞利桑那州的普通中學要召集一批自願前往埃德島進行支教的教師。」莎蒂收起了信封，信封口的膠水早已失去了黏力，稍微一碰就整小塊的脫落。
「當時三十餘歲的我剛成家生娃不久，就沒有自願前去。但是後來由於中學自願去的教師人數不夠，再加上校長和縣長的邀請和各種幫扶的政策，我和丈夫再三商量後，決定舉家前往埃德島執教。」
莎蒂眼含笑意地看著武利伊。窗外的迷霧漸漸散開一些，一絲光亮照進了教室。窗外傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，它們飛到教室窗前，舒服的享受著那一抹陽光。
「啊，全家一起來埃德島，做出這個決定一定經過了深思熟慮。」以利亞有些驚訝地說道。
「為了這件事，我丈夫認為我太不考慮自己和自己的後代了，放著大陸美好的生活不過，因此還和鎮長鬧彆扭的，他倆以前是同學。」
「剛剛給你看的那個信封，就是鎮長和校長聯名寫給我的邀請信。」莎蒂開口緩緩說道。
以利亞點了點頭。這時，莎蒂的目光才發現了以利亞耳朵上貼著的衛生紙，上面還有著絲絲血跡。
「你的耳朵是怎麼弄的，又是他們三弄的？」莎蒂語氣變得很嚴肅，她把信封仔細小心的裝起來又放了回去，又雙手插起腰盯著以利亞問道。
原本沉迷在埃德島歷史上的以利亞聞言感覺變了一個人一樣。他微微低下頭，緩緩點了點頭。
「上次打球弄的傷好了沒？」莎蒂又問道。見以利亞沒回應。她走到以利亞跟前，挽起他的手袖就查看起來。
見到上次打球被霍格老大撞倒在地形成的傷疤還在手臂上。莎蒂老師更加嚴肅了，她的語氣有些憤怒。
「校長這種事都不管的嗎？你看你都已經全身多處掛彩了，這不是校園霸凌是什麼？」說罷，莎蒂拿起手機，正要撥打電話，卻被以利亞用手輕輕摁住了。
他太善良了，霍格三兄弟的所作所為一直被校長所包容，教務處主任也是睜一隻眼閉一隻眼。如果島上警視廳知道這一情況，那麼他們面對的可能就是牢獄之災。
莎蒂清楚，以利亞希望她能使用別的手段，而不是去打電話通知校長或者警察。
望著以利亞遠去的背影，莎蒂搖了搖頭。
太善良終究是要吃虧的呀！