第一章 失去坐標的人
他叫祁涑，40歲，畢業於中國頂尖的美術名校。從小對美術懷揣著無比熱忱且極具才華的他在畢業後選擇自主創業，成為一名獨立畫室的美術培訓老師。
這間名為「圖梯」的畫室，雖然只有不到30平米，卻宛如他心中的一片藝術淨土，承載著他對美術教育事業的滿腔抱負與美好憧憬。
他希望用繪畫技能搭建一座通往無限想像和美好藝術世界的梯子，把學生們引導向那個美國的境界去。
踏入畫室，便能看到牆壁上錯落有致地掛滿了學生們的作品，一幅幅畫作色彩斑斕，風格各異，仿佛是孩子們用畫筆開啟的一扇扇通往奇幻世界的大門，同時也無聲地見證著祁涑在美術教學之路上一路走來的點點滴滴，凝聚著他無數的心血與付出。
曾經，畫室的生意可謂蒸蒸日上。祁涑憑藉著他那獨樹一幟的教學方式和對繪畫實力，吸引了不同年齡、背景的學生前來學藝。他堅信，美術絕非僅僅是在畫紙上機械地塗抹顏色這般簡單，而是一種能夠淋漓盡致地表達內心深處細膩情感的絕佳方式，是創作者與這個紛繁世界進行深度對話的獨特語言。
在課堂上，祁涑總是以超乎尋常的耐心，悉心引導著每一位學生去細緻入微地觀察生活中的點滴細節。他會帶著學生們去公園，讓他們靜靜地坐在長椅上，觀察來來往往行人的神態、動作，感受陽光透過樹葉縫隙灑下的斑駁光影；他也會帶他們去菜市場，去捕捉那些攤位上擺放著的各種新鮮果蔬的色澤、形態，以及攤主們忙碌的身影所透露出的生活氣息。他常對學生們說：「生活中的每一處角落都隱藏著無盡的美，而我們手中的畫筆，就是要將這些被常人忽視的美好瞬間定格在畫紙上，讓它們被看見、記憶，並成為永恆。」
在他這般精心的教導下，許多學生都在繪畫技藝上取得了顯著的進步。有的學生憑藉著出色的作品在學校組織的各類美術比賽中脫穎而出，捧回了一個個閃耀的獎盃，那獎盃上反射出的光芒，不僅照亮了孩子們喜悅的臉龐，也讓祁涑心中滿是欣慰與自豪；還有的學生展現出了令人驚嘆的繪畫天賦，其作品所流露出的獨特視角與藝術表現力，仿佛預示著他們未來有可能在專業繪畫領域闖出一片屬於自己的天地；還有不少在職從事設計師職業的人慕名而來，到他的畫室進修美術技能，在工作中取得了卓群業績……
然而，好景不長，在這個科技日新月異、迅猛發展的時代，一開始是出現了數碼繪畫替代紙卷繪畫，近來興起AI浪潮更如同洶湧澎湃的洪水，以勢不可擋的勁頭席捲了各個行業領域，祁涑所投身的美術行業自然也未能在這股強大的衝擊下倖免。
隨著AI繪畫工具如同雨後春筍般紛紛湧現且日益普及，畫室的生源狀況開始逐漸發生了令人揪心的變化。
那些曾經在畫室里全神貫注拿著畫筆，在紙卷或者數位板上一筆一划用心勾勒著自己夢想畫卷的學生們，如今都被AI繪畫工具所展現出的近乎神奇的魔力深深吸引，紛紛將目光從畫室的畫架轉移到了電子屏幕之上。
而且相比以往的數碼繪圖操作，這些AI繪畫軟體的操作極為簡便，只需在界面上輸入幾個簡單的關鍵詞，比如「美麗的日落」「神秘的森林」或者「可愛的貓咪」等等，短短几分鐘之內，軟體就能憑藉其強大的算法和海量的數據儲備，迅速生成一幅完成度較高、頗具藝術感的畫作。
對人類而言，無論你有沒有繪畫功底，這項技術的出現，無疑就像是讓凡人掌握了一種全新的魔法，能夠以一種前所未有的快捷方式滿足人們對繪畫創作的好奇與渴望。
祁涑眼睜睜地看著學生們如同候鳥遷徙一般，陸陸續續先後離開了畫室，心中滿是無奈與失落之情。與此同時，新增的生源更是因此出現斷崖式下跌。
他不甘心就這樣看著自己苦心經營的畫室因為AI的衝擊而逐漸走向衰落，更不願意看到手繪這種樸實而歷史悠久的人類工藝在一點點被拋棄。於是，他決定儘自己最大的努力去挽留每一位想要離開的學生。
每當有學生前來告知他想要放棄在畫室繼續學習繪畫轉而投向AI繪畫工具的懷抱時，祁涑都會停下手中的一切工作，拉著學生坐在畫室的角落，耐心地向他們解釋手繪藝術所獨具的魅力所在。他會拿起一幅學生曾經在畫室完成的作品，指著上面那一筆一划清晰可見的筆觸說道：「你看，這每一筆的筆觸都蘊含著創作者當下那一刻的真實情緒。當你在畫這幅畫的時候，可能是因為看到了窗外美麗的風景而心情愉悅，所以這一筆下去就帶著那份歡快的感覺；又或者是你在描繪某個難題時有些苦惱，那這一筆可能就會略顯沉重。而AI生成的畫，雖然看起來也很漂亮，但它是冷冰冰的，沒有靈魂的投射，缺少了這種人與人之間情感的寄託和傳遞。同樣面對一幅畫作，當你知道它是由另一個人花費了他的生命時間學藝，結合自己的親歷體驗，發揮想像力、最後融合了他獨有的理解和感受耗時幾個月甚至幾年才創作出來的，你一定會感覺到它的生命厚度，哪怕它不完美，但你總能感受到它的背後是一個鮮活的、豐富的、會呼吸的同類。而如果它是由AI生成的，哪怕它看起來更完美，但是你在欣賞它是完全是另一種狀態，你感受不到生命的氣息，甚至有時候會感到害怕，就像在面對一個非地球所有的神秘幽靈一樣。可能有時候會有一種類似觸犯宮崎駿所講的『恐怖谷定律』的不適感。」
他還會拿起顏料盒，一邊調配著色彩一邊繼續說道：「而且，每一種色彩的調配在手繪中都是獨一無二的思考過程。你要根據自己心中所想的畫面，去嘗試不同顏色的搭配，這個過程就像是一場奇妙的冒險，你永遠不知道下一種組合會帶給你怎樣的驚喜。但AI繪畫只是根據既定的程序和數據來生成顏色，它沒有這種創造性的探索過程。」
然而，人們天生都是傾向於避難就易的。
與其說學生們很難真正理解祁涑所說的手繪藝術的深層內涵，不如說在他們看來，在這個日益浮躁而追求「快」的時代，能夠迅速獲得一幅滿意的畫作才是最重要的。與此同時，還有不少學生反駁祁涑，說身邊人已經開始嘲笑他們這些學美術的群體了。因為普通人都能藉助AI工具自己快速繪圖了，專業畫師已經沒有什麼值得驕傲的技術壁壘了。未來人人都能繪畫，人人都是畫家。學習美術的人將越來越難找到工作，甚至不再被需要。
眼見著學生們逐漸離去，畫室的生源日益稀少，祁涑心急如焚，但為了挽救畫室那愈發嚴峻的經營狀況，他仍舊全力以赴嘗試各種可能的方法。
他首先想到的便是加大畫室的宣傳力度。在這個信息爆炸的時代，社交媒體無疑是吸引眼球、傳播信息的最佳平台。於是，祁涑每天都會花費大量的時間在各大社交媒體平台上忙碌著。他精心挑選出畫室里學生們的優秀作品，配上生動有趣的文字介紹，詳細闡述每一幅作品背後的創作故事以及學生們在創作過程中的成長與收穫。他還親自錄製了一系列深入淺出的繪畫教程視頻，從最基礎的握筆姿勢、線條勾勒，到較為複雜的色彩調配、構圖技巧等，無一不涵蓋其中。他希望通過這些內容豐富、形式多樣的宣傳資料，能夠吸引更多的潛在生源關注到他的畫室。
同時，祁涑還推出了一系列頗具吸引力的優惠活動。他深知，對於許多家長和學生來說，價格因素在選擇培訓機構時也是一個重要的考量方面。於是，他推出了不少打折優惠活動，針對新學員給予一定幅度的學費折扣，讓他們能夠以更加實惠的價格享受到畫室的優質教學服務；他還推出了贈送繪畫工具的活動，凡是報名參加畫室課程的學員，都能免費獲得一套品質優良的繪畫工具，這對於那些熱愛繪畫的孩子們來說，無疑是一個不小的誘惑。
然而，儘管祁涑在宣傳和優惠活動方面下了如此大的功夫，但這些舉措所帶來的實際效果卻遠沒有達到他所期望的那樣理想。雖然在宣傳資料發布後，確實吸引了不少人的點擊和關注，但真正轉化為實際生源的數量卻寥寥無幾。那些被優惠活動吸引而來的意向學生，在進一步了解了畫室的情況以及與對比AI繪畫工具之後，往往還是選擇了後者，這讓祁涑心中的希望之火一次次被無情地澆滅。
祁涑也在不斷反思自身的教學內容和方式，試圖從內部進行優化和提升，以此來提高現有生源對畫室的粘性。他四處搜集國內外最新的繪畫技巧和理念，將那些前沿的、富有創意的元素融入到自己的教學體系之中。他引入了一些新穎的繪畫技巧，比如利用特殊的材料進行混合繪畫，創造出別具一格的畫面效果；他還借鑑了一些國外先進的教學理念，強調學生在繪畫過程中的自主探索和個性表達，鼓勵他們打破傳統的繪畫思維定式，大膽嘗試新的創作風格……
然而，即便在教學內容和方式上做出了如此多的改進和創新，他依然無法阻擋生源流失的嚴峻趨勢。
隨著時間的推移，畫室的經營狀況每況愈下，如同陷入了一個無法掙脫的惡性循環之中。原本熱鬧非凡、充滿歡聲笑語的教室，如今變得越來越冷清，那些曾經擺放得整整齊齊的畫架、顏料盒和數位板，如今也因為長時間無人使用而蒙上了一層薄薄的灰塵。
每一次祁涑走進空蕩蕩的畫室，心中的失落感便會愈發強烈，仿佛有一把無形的錘子，一下又一下地敲擊著他那顆對美術教育事業充滿熱愛的心。
當他站在那漸漸冷清的畫室中央，望著牆上曾經掛滿學生作品如今卻顯得有些空蕩的地方，心中不禁泛起一陣苦澀。他甚至開始自我懷疑起來。
他曾經那麼堅信手繪工藝有著獨一無二的魅力與價值，那一筆一划中蘊含的創作者的情感、思緒以及當下那一刻最真實的觸動，是任何機器都無法複製的靈魂琥珀般的存在。然而，現實卻如同一記重錘，狠狠地敲打著他的這份堅持。
他也已經無數次在寂靜的夜晚，或是在無人的畫室角落裡，靜靜地思考著手繪工藝與AI繪圖工具之間這場看似不公平的博弈。在這個科技迅猛發展的時代，AI繪圖工具就像是一頭突然闖入藝術領域的巨獸，以一種勢不可擋的姿態改變著一切。
每一次這樣的思考，祁涑都越發清晰地感覺到，手繪工藝在AI繪圖工具面前，似乎顯得格外渺小，如同螻蟻一般微不足道。孰優孰劣，孰勝孰負，仿佛從一開始就毫無懸念可言。AI繪圖工具憑藉著其背後龐大的人類集體智慧信息資料庫，就像是擁有了一座取之不盡、用之不竭的創意寶藏一樣。想以凡人之軀去挑戰它，就像以一人之力想要去攻打千軍萬馬，甚至比千軍萬馬還難敵，因為對手具有超越人類體能極限的算力和速度。
那麼，未來還會出現什麼東西可以像它這樣以降維般的壓倒態勢取代人類幾千年甚至幾萬年以來一直在用的手藝技術一樣，瞬間取代它呢？畢竟在數碼繪圖技術剛興起的時候，不少手繪畫師也曾受到過不小的衝擊，很多畫師也不得已被迫轉向學習和熟悉數碼繪圖軟體的操作，而如今連學習操作都不需要了，並且讓畫師之外的普通人也一併參與了進來。那個時候，畫師們還只是抱怨需要花時間熟習新工具，後來在熟悉數碼繪圖技術之後也不得不讚嘆新技術給自己帶來了許多方便，還完全沒有想到不到十年時間，連數碼繪圖軟體也被顛覆了。而這一次，技術不僅是給畫師們帶來更大的方便，AI繪圖工具像是一邊給你方便，一邊同時從你身上吸取養分壯大自己，最終完全把你「吃掉」。
但往往想到這裡，祁涑都覺得很不甘心，他不希望就這樣輕易認輸，他還是決定要親自去驗證一番，去探尋手繪工藝與AI繪圖工具之間真正的差距到底在哪裡。
於是，他嘗試著與AI工具就同一個主題，甚至是精確到某幾個特定的關鍵詞進行一場繪畫創作比賽。
他選擇了一個自己頗為熟悉的主題——「秋日的森林」，並設定了諸如「金黃的樹葉」「潺潺的溪流」「斑駁的陽光」等幾個關鍵詞。
他坐在畫架前，拿起畫筆，深吸一口氣，試圖讓自己沉浸到那個熟悉的創作氛圍中。他用心地去回憶自己曾經在秋日森林中漫步時所看到的每一個細節，那些落葉在腳下發出的沙沙聲響，那透過樹葉縫隙灑下的一縷縷溫暖而柔和的陽光，還有那清澈見底的溪流中倒映著的周圍的景色。他想用畫筆將這些記憶中的美好完完整整地呈現在畫紙上。
可隨著時間的推移，祁涑越發感覺到自己的局限。他的創作速度相較於AI繪圖工具來說，實在是太慢了。AI繪圖工具在接收到同樣的主題和關鍵詞後，幾乎是瞬間就開始生成圖像，那畫面一點點地在屏幕上清晰起來，速度之快令人咋舌。
當祁涑終於完成自己的畫作時，他把自己花費了大量時間和精力才完成的作品，與AI繪圖工具生成的作品進行對比，心中不禁五味雜陳。
AI繪圖工具生成的畫作，想像力之強簡直令人望塵莫及。它所呈現出的秋日森林，不僅僅有那些常規的元素，還出現了一些祁涑從未想過的奇妙組合。
比如，在那片金黃的樹葉中，竟然夾雜著一些閃爍著奇異光芒的晶體，仿佛是這片森林隱藏著的神秘寶藏；那潺潺的溪流旁，生長著一些形狀奇特、色彩斑斕的植物，像是來自另一個奇幻世界的生靈。雖然有些發揮極其詭異，與現實中的森林場景相去甚遠，但卻恰恰因為這些獨特的創意，讓整幅畫充滿了一種別樣的魅力，瑕不掩瑜，絲毫不影響它呈現出的驚艷創造力。
祁涑看著眼前的這一切，心中的失落感愈發強烈，他知道，在這場與AI繪圖工具的較量中，手繪工藝很明顯已經處在了下風，而他自己，也仿佛在這時代的浪潮中，漸漸迷失了方向。
這天，他終於送走了他最後的一名學生，並懷著格外沉重且無奈的心情，做出了關閉畫室的決定。
當他最後一次關上那扇熟悉的畫室門時，心中仿佛有什麼東西徹底崩塌了。
他在美術教學領域奮鬥了這麼多年，一直堅信手繪藝術有著不可替代的價值，一直懷揣著對美術教育事業的滿腔熱情，可如今卻在AI的衝擊下敗下陣來，丟了自己心愛的飯碗。
祁涑陷入了深深的迷茫和困惑之中。他不知道自己接下來該何去何從，是應該嘗試去適應這個被AI改變的世界，重新尋找一份與美術相關的工作，哪怕可能不再是教學崗位；還是應該徹底放棄美術領域，去尋找一個全新的方向開啟自己的人生。
可是年過不惑，即便有想要改變什麼，似乎也很難改變什麼。他很難過，感覺自己從小十分勤苦奮進，絲毫不敢怠惰，對掌握的技能也是精益求精，也秉承著十年如一日的熱忱，堅持深耕自己的專長領域，好不容易成為一名專家，如今卻好像被一鍵清零了。他曾經引以為傲的一切，此刻似乎已經失去了價值，甚至都不能用來養活自己。
他在街頭徘徊，晃晃悠悠，看著周圍繁華的都市景象，卻感覺自己仿佛與這個世界格格不入。他找不到自己的生命坐標，無法與這個社會產生有效連結，更別說價值貢獻。他感覺自己成了一顆時代棄子，像個廢物一樣的行屍走肉。
疲憊和無力感席捲著他的全身，所幸憑藉著肌肉記憶迂迴繞道，他最終順利回到了住所。
坐在臥室昏暗的燈光下，他仰頭看著天花板，腦子裡不斷浮現起自己曾經在畫室里度過的那些快樂時光，那些和學生們一起探討繪畫技巧、分享創作靈感的日子……嘴角忍不住微翹，發出「哈哈哈」的輕笑聲，然而不知什麼時候開始，那笑聲逐漸被微弱的啜泣聲所替代「嗚嗚嗚……」
他沉重的眼皮微合著，瞳孔在狹小的縫隙中逐漸失了光。他感到自己的大腦被一種從未有過的疲憊感包裹著、侵蝕著，意識逐漸模糊。
「大叔，大叔……」
迷離之間，他的耳邊突然響起了一個既熟悉又陌生的女孩的聲音。
這間名為「圖梯」的畫室，雖然只有不到30平米，卻宛如他心中的一片藝術淨土，承載著他對美術教育事業的滿腔抱負與美好憧憬。
他希望用繪畫技能搭建一座通往無限想像和美好藝術世界的梯子，把學生們引導向那個美國的境界去。
踏入畫室，便能看到牆壁上錯落有致地掛滿了學生們的作品，一幅幅畫作色彩斑斕，風格各異，仿佛是孩子們用畫筆開啟的一扇扇通往奇幻世界的大門，同時也無聲地見證著祁涑在美術教學之路上一路走來的點點滴滴，凝聚著他無數的心血與付出。
曾經，畫室的生意可謂蒸蒸日上。祁涑憑藉著他那獨樹一幟的教學方式和對繪畫實力，吸引了不同年齡、背景的學生前來學藝。他堅信，美術絕非僅僅是在畫紙上機械地塗抹顏色這般簡單，而是一種能夠淋漓盡致地表達內心深處細膩情感的絕佳方式，是創作者與這個紛繁世界進行深度對話的獨特語言。
在課堂上，祁涑總是以超乎尋常的耐心，悉心引導著每一位學生去細緻入微地觀察生活中的點滴細節。他會帶著學生們去公園，讓他們靜靜地坐在長椅上，觀察來來往往行人的神態、動作，感受陽光透過樹葉縫隙灑下的斑駁光影；他也會帶他們去菜市場，去捕捉那些攤位上擺放著的各種新鮮果蔬的色澤、形態，以及攤主們忙碌的身影所透露出的生活氣息。他常對學生們說：「生活中的每一處角落都隱藏著無盡的美，而我們手中的畫筆，就是要將這些被常人忽視的美好瞬間定格在畫紙上，讓它們被看見、記憶，並成為永恆。」
在他這般精心的教導下，許多學生都在繪畫技藝上取得了顯著的進步。有的學生憑藉著出色的作品在學校組織的各類美術比賽中脫穎而出，捧回了一個個閃耀的獎盃，那獎盃上反射出的光芒，不僅照亮了孩子們喜悅的臉龐，也讓祁涑心中滿是欣慰與自豪；還有的學生展現出了令人驚嘆的繪畫天賦，其作品所流露出的獨特視角與藝術表現力，仿佛預示著他們未來有可能在專業繪畫領域闖出一片屬於自己的天地；還有不少在職從事設計師職業的人慕名而來，到他的畫室進修美術技能，在工作中取得了卓群業績……
然而，好景不長，在這個科技日新月異、迅猛發展的時代，一開始是出現了數碼繪畫替代紙卷繪畫，近來興起AI浪潮更如同洶湧澎湃的洪水，以勢不可擋的勁頭席捲了各個行業領域，祁涑所投身的美術行業自然也未能在這股強大的衝擊下倖免。
隨著AI繪畫工具如同雨後春筍般紛紛湧現且日益普及，畫室的生源狀況開始逐漸發生了令人揪心的變化。
那些曾經在畫室里全神貫注拿著畫筆，在紙卷或者數位板上一筆一划用心勾勒著自己夢想畫卷的學生們，如今都被AI繪畫工具所展現出的近乎神奇的魔力深深吸引，紛紛將目光從畫室的畫架轉移到了電子屏幕之上。
而且相比以往的數碼繪圖操作，這些AI繪畫軟體的操作極為簡便，只需在界面上輸入幾個簡單的關鍵詞，比如「美麗的日落」「神秘的森林」或者「可愛的貓咪」等等，短短几分鐘之內，軟體就能憑藉其強大的算法和海量的數據儲備，迅速生成一幅完成度較高、頗具藝術感的畫作。
對人類而言，無論你有沒有繪畫功底，這項技術的出現，無疑就像是讓凡人掌握了一種全新的魔法，能夠以一種前所未有的快捷方式滿足人們對繪畫創作的好奇與渴望。
祁涑眼睜睜地看著學生們如同候鳥遷徙一般，陸陸續續先後離開了畫室，心中滿是無奈與失落之情。與此同時，新增的生源更是因此出現斷崖式下跌。
他不甘心就這樣看著自己苦心經營的畫室因為AI的衝擊而逐漸走向衰落，更不願意看到手繪這種樸實而歷史悠久的人類工藝在一點點被拋棄。於是，他決定儘自己最大的努力去挽留每一位想要離開的學生。
每當有學生前來告知他想要放棄在畫室繼續學習繪畫轉而投向AI繪畫工具的懷抱時，祁涑都會停下手中的一切工作，拉著學生坐在畫室的角落，耐心地向他們解釋手繪藝術所獨具的魅力所在。他會拿起一幅學生曾經在畫室完成的作品，指著上面那一筆一划清晰可見的筆觸說道：「你看，這每一筆的筆觸都蘊含著創作者當下那一刻的真實情緒。當你在畫這幅畫的時候，可能是因為看到了窗外美麗的風景而心情愉悅，所以這一筆下去就帶著那份歡快的感覺；又或者是你在描繪某個難題時有些苦惱，那這一筆可能就會略顯沉重。而AI生成的畫，雖然看起來也很漂亮，但它是冷冰冰的，沒有靈魂的投射，缺少了這種人與人之間情感的寄託和傳遞。同樣面對一幅畫作，當你知道它是由另一個人花費了他的生命時間學藝，結合自己的親歷體驗，發揮想像力、最後融合了他獨有的理解和感受耗時幾個月甚至幾年才創作出來的，你一定會感覺到它的生命厚度，哪怕它不完美，但你總能感受到它的背後是一個鮮活的、豐富的、會呼吸的同類。而如果它是由AI生成的，哪怕它看起來更完美，但是你在欣賞它是完全是另一種狀態，你感受不到生命的氣息，甚至有時候會感到害怕，就像在面對一個非地球所有的神秘幽靈一樣。可能有時候會有一種類似觸犯宮崎駿所講的『恐怖谷定律』的不適感。」
他還會拿起顏料盒，一邊調配著色彩一邊繼續說道：「而且，每一種色彩的調配在手繪中都是獨一無二的思考過程。你要根據自己心中所想的畫面，去嘗試不同顏色的搭配，這個過程就像是一場奇妙的冒險，你永遠不知道下一種組合會帶給你怎樣的驚喜。但AI繪畫只是根據既定的程序和數據來生成顏色，它沒有這種創造性的探索過程。」
然而，人們天生都是傾向於避難就易的。
與其說學生們很難真正理解祁涑所說的手繪藝術的深層內涵，不如說在他們看來，在這個日益浮躁而追求「快」的時代，能夠迅速獲得一幅滿意的畫作才是最重要的。與此同時，還有不少學生反駁祁涑，說身邊人已經開始嘲笑他們這些學美術的群體了。因為普通人都能藉助AI工具自己快速繪圖了，專業畫師已經沒有什麼值得驕傲的技術壁壘了。未來人人都能繪畫，人人都是畫家。學習美術的人將越來越難找到工作，甚至不再被需要。
眼見著學生們逐漸離去，畫室的生源日益稀少，祁涑心急如焚，但為了挽救畫室那愈發嚴峻的經營狀況，他仍舊全力以赴嘗試各種可能的方法。
他首先想到的便是加大畫室的宣傳力度。在這個信息爆炸的時代，社交媒體無疑是吸引眼球、傳播信息的最佳平台。於是，祁涑每天都會花費大量的時間在各大社交媒體平台上忙碌著。他精心挑選出畫室里學生們的優秀作品，配上生動有趣的文字介紹，詳細闡述每一幅作品背後的創作故事以及學生們在創作過程中的成長與收穫。他還親自錄製了一系列深入淺出的繪畫教程視頻，從最基礎的握筆姿勢、線條勾勒，到較為複雜的色彩調配、構圖技巧等，無一不涵蓋其中。他希望通過這些內容豐富、形式多樣的宣傳資料，能夠吸引更多的潛在生源關注到他的畫室。
同時，祁涑還推出了一系列頗具吸引力的優惠活動。他深知，對於許多家長和學生來說，價格因素在選擇培訓機構時也是一個重要的考量方面。於是，他推出了不少打折優惠活動，針對新學員給予一定幅度的學費折扣，讓他們能夠以更加實惠的價格享受到畫室的優質教學服務；他還推出了贈送繪畫工具的活動，凡是報名參加畫室課程的學員，都能免費獲得一套品質優良的繪畫工具，這對於那些熱愛繪畫的孩子們來說，無疑是一個不小的誘惑。
然而，儘管祁涑在宣傳和優惠活動方面下了如此大的功夫，但這些舉措所帶來的實際效果卻遠沒有達到他所期望的那樣理想。雖然在宣傳資料發布後，確實吸引了不少人的點擊和關注，但真正轉化為實際生源的數量卻寥寥無幾。那些被優惠活動吸引而來的意向學生，在進一步了解了畫室的情況以及與對比AI繪畫工具之後，往往還是選擇了後者，這讓祁涑心中的希望之火一次次被無情地澆滅。
祁涑也在不斷反思自身的教學內容和方式，試圖從內部進行優化和提升，以此來提高現有生源對畫室的粘性。他四處搜集國內外最新的繪畫技巧和理念，將那些前沿的、富有創意的元素融入到自己的教學體系之中。他引入了一些新穎的繪畫技巧，比如利用特殊的材料進行混合繪畫，創造出別具一格的畫面效果；他還借鑑了一些國外先進的教學理念，強調學生在繪畫過程中的自主探索和個性表達，鼓勵他們打破傳統的繪畫思維定式，大膽嘗試新的創作風格……
然而，即便在教學內容和方式上做出了如此多的改進和創新，他依然無法阻擋生源流失的嚴峻趨勢。
隨著時間的推移，畫室的經營狀況每況愈下，如同陷入了一個無法掙脫的惡性循環之中。原本熱鬧非凡、充滿歡聲笑語的教室，如今變得越來越冷清，那些曾經擺放得整整齊齊的畫架、顏料盒和數位板，如今也因為長時間無人使用而蒙上了一層薄薄的灰塵。
每一次祁涑走進空蕩蕩的畫室，心中的失落感便會愈發強烈，仿佛有一把無形的錘子，一下又一下地敲擊著他那顆對美術教育事業充滿熱愛的心。
當他站在那漸漸冷清的畫室中央，望著牆上曾經掛滿學生作品如今卻顯得有些空蕩的地方，心中不禁泛起一陣苦澀。他甚至開始自我懷疑起來。
他曾經那麼堅信手繪工藝有著獨一無二的魅力與價值，那一筆一划中蘊含的創作者的情感、思緒以及當下那一刻最真實的觸動，是任何機器都無法複製的靈魂琥珀般的存在。然而，現實卻如同一記重錘，狠狠地敲打著他的這份堅持。
他也已經無數次在寂靜的夜晚，或是在無人的畫室角落裡，靜靜地思考著手繪工藝與AI繪圖工具之間這場看似不公平的博弈。在這個科技迅猛發展的時代，AI繪圖工具就像是一頭突然闖入藝術領域的巨獸，以一種勢不可擋的姿態改變著一切。
每一次這樣的思考，祁涑都越發清晰地感覺到，手繪工藝在AI繪圖工具面前，似乎顯得格外渺小，如同螻蟻一般微不足道。孰優孰劣，孰勝孰負，仿佛從一開始就毫無懸念可言。AI繪圖工具憑藉著其背後龐大的人類集體智慧信息資料庫，就像是擁有了一座取之不盡、用之不竭的創意寶藏一樣。想以凡人之軀去挑戰它，就像以一人之力想要去攻打千軍萬馬，甚至比千軍萬馬還難敵，因為對手具有超越人類體能極限的算力和速度。
那麼，未來還會出現什麼東西可以像它這樣以降維般的壓倒態勢取代人類幾千年甚至幾萬年以來一直在用的手藝技術一樣，瞬間取代它呢？畢竟在數碼繪圖技術剛興起的時候，不少手繪畫師也曾受到過不小的衝擊，很多畫師也不得已被迫轉向學習和熟悉數碼繪圖軟體的操作，而如今連學習操作都不需要了，並且讓畫師之外的普通人也一併參與了進來。那個時候，畫師們還只是抱怨需要花時間熟習新工具，後來在熟悉數碼繪圖技術之後也不得不讚嘆新技術給自己帶來了許多方便，還完全沒有想到不到十年時間，連數碼繪圖軟體也被顛覆了。而這一次，技術不僅是給畫師們帶來更大的方便，AI繪圖工具像是一邊給你方便，一邊同時從你身上吸取養分壯大自己，最終完全把你「吃掉」。
但往往想到這裡，祁涑都覺得很不甘心，他不希望就這樣輕易認輸，他還是決定要親自去驗證一番，去探尋手繪工藝與AI繪圖工具之間真正的差距到底在哪裡。
於是，他嘗試著與AI工具就同一個主題，甚至是精確到某幾個特定的關鍵詞進行一場繪畫創作比賽。
他選擇了一個自己頗為熟悉的主題——「秋日的森林」，並設定了諸如「金黃的樹葉」「潺潺的溪流」「斑駁的陽光」等幾個關鍵詞。
他坐在畫架前，拿起畫筆，深吸一口氣，試圖讓自己沉浸到那個熟悉的創作氛圍中。他用心地去回憶自己曾經在秋日森林中漫步時所看到的每一個細節，那些落葉在腳下發出的沙沙聲響，那透過樹葉縫隙灑下的一縷縷溫暖而柔和的陽光，還有那清澈見底的溪流中倒映著的周圍的景色。他想用畫筆將這些記憶中的美好完完整整地呈現在畫紙上。
可隨著時間的推移，祁涑越發感覺到自己的局限。他的創作速度相較於AI繪圖工具來說，實在是太慢了。AI繪圖工具在接收到同樣的主題和關鍵詞後，幾乎是瞬間就開始生成圖像，那畫面一點點地在屏幕上清晰起來，速度之快令人咋舌。
當祁涑終於完成自己的畫作時，他把自己花費了大量時間和精力才完成的作品，與AI繪圖工具生成的作品進行對比，心中不禁五味雜陳。
AI繪圖工具生成的畫作，想像力之強簡直令人望塵莫及。它所呈現出的秋日森林，不僅僅有那些常規的元素，還出現了一些祁涑從未想過的奇妙組合。
比如，在那片金黃的樹葉中，竟然夾雜著一些閃爍著奇異光芒的晶體，仿佛是這片森林隱藏著的神秘寶藏；那潺潺的溪流旁，生長著一些形狀奇特、色彩斑斕的植物，像是來自另一個奇幻世界的生靈。雖然有些發揮極其詭異，與現實中的森林場景相去甚遠，但卻恰恰因為這些獨特的創意，讓整幅畫充滿了一種別樣的魅力，瑕不掩瑜，絲毫不影響它呈現出的驚艷創造力。
祁涑看著眼前的這一切，心中的失落感愈發強烈，他知道，在這場與AI繪圖工具的較量中，手繪工藝很明顯已經處在了下風，而他自己，也仿佛在這時代的浪潮中，漸漸迷失了方向。
這天，他終於送走了他最後的一名學生，並懷著格外沉重且無奈的心情，做出了關閉畫室的決定。
當他最後一次關上那扇熟悉的畫室門時，心中仿佛有什麼東西徹底崩塌了。
他在美術教學領域奮鬥了這麼多年，一直堅信手繪藝術有著不可替代的價值，一直懷揣著對美術教育事業的滿腔熱情，可如今卻在AI的衝擊下敗下陣來，丟了自己心愛的飯碗。
祁涑陷入了深深的迷茫和困惑之中。他不知道自己接下來該何去何從，是應該嘗試去適應這個被AI改變的世界，重新尋找一份與美術相關的工作，哪怕可能不再是教學崗位；還是應該徹底放棄美術領域，去尋找一個全新的方向開啟自己的人生。
可是年過不惑，即便有想要改變什麼，似乎也很難改變什麼。他很難過，感覺自己從小十分勤苦奮進，絲毫不敢怠惰，對掌握的技能也是精益求精，也秉承著十年如一日的熱忱，堅持深耕自己的專長領域，好不容易成為一名專家，如今卻好像被一鍵清零了。他曾經引以為傲的一切，此刻似乎已經失去了價值，甚至都不能用來養活自己。
他在街頭徘徊，晃晃悠悠，看著周圍繁華的都市景象，卻感覺自己仿佛與這個世界格格不入。他找不到自己的生命坐標，無法與這個社會產生有效連結，更別說價值貢獻。他感覺自己成了一顆時代棄子，像個廢物一樣的行屍走肉。
疲憊和無力感席捲著他的全身，所幸憑藉著肌肉記憶迂迴繞道，他最終順利回到了住所。
坐在臥室昏暗的燈光下，他仰頭看著天花板，腦子裡不斷浮現起自己曾經在畫室里度過的那些快樂時光，那些和學生們一起探討繪畫技巧、分享創作靈感的日子……嘴角忍不住微翹，發出「哈哈哈」的輕笑聲，然而不知什麼時候開始，那笑聲逐漸被微弱的啜泣聲所替代「嗚嗚嗚……」
他沉重的眼皮微合著，瞳孔在狹小的縫隙中逐漸失了光。他感到自己的大腦被一種從未有過的疲憊感包裹著、侵蝕著，意識逐漸模糊。
「大叔，大叔……」
迷離之間，他的耳邊突然響起了一個既熟悉又陌生的女孩的聲音。