第二章第五節 歷史思維能力
第二章第五節歷史思維能力
當然，古代的神秘玄學肯定是有其一定的道理和邏輯，要不然也不會成為一套系統的理論，並發展而來的一整套體系和可供操作和傳承的學科。哪怕現代自然科學的起源和發展，也是先有現象才去探究背後的理論，再在儀器的藉助下由點及面地發展和完善成科學。
而我們中國的傳統神秘玄學，哪怕是其冰山一角的中醫，都是先有整體先有面先有實際操作，然後才逐漸去研究它的理論和根基。當然由於它的整體性和「人與宇宙天人合一」的大局性，導致現如今的人類還不足以去發掘出研究出它的理論來源和根基。但我們不能因只有兩百多年的現代科學無法解釋擁有兩三千年傳承的玄學而去否定它的存在和合理。如果想用科學去解釋，就應該科學地去看待。科學教會我們的不應該僅僅是科學本身的知識，而是科學的研究探索方法和價值觀。在僅僅只有兩百多年的科學發展前沿，已經出現了很多科學本身無法解釋的現象，比如量子糾纏等。反而，在這些科學的發展前沿，宏觀和微觀的高度驚人相似，能證明我國古代神秘玄學中「人和宇宙的天人合一」和「風水」、「氣場」等理論的客觀性和合理性。
雖然我能就這些說的頭頭是道，但並不代表我贊同商王朝的這種慘無人道，哪怕它形成了延續幾百年的成熟的制度和禮儀形式，也不代表我十分相信這種神秘玄學，哪怕它已經在這片土地生根發芽，甚至盛極一時。所以，重點在於我們如何正確的、合理地、辯證地去看待歷史，看待這些曾經發生過的事情，培養我們的獨立思考能力和思維能力。比如說如何去認識一種社會制度取代另一種社會制度的殘酷性和先進性；如何去看待歷史發展的多樣性和選擇性；以及如何去分析歷史發展的曲折性和向前性。
不過，想到這些，我認為我還是應該去看看小弟不言帶回來的那些書籍，搞清楚一些事情，總歸是應該的。以前是自己沒想到這些，也就沒有同當時的爺爺討論這些，後來也沒有跟小弟不言談起過，只是近來發生的樁樁事情，導致我對這些產生了很強烈的好奇。
我很喜歡歷史，很喜歡文學，很喜歡詩詞，喜歡順著歷史的脈略去探尋古今；喜歡沿著文學的道路去認識古人；更喜歡詩詞中的韻律和節奏，喜歡詩詞中的故事和滄桑。在歷史中，我知道歷史長河中的「獨尊儒術」、「雖遠必誅」、「五胡亂華」、「衣冠南渡」、尊「天可汗」、「揚州十日」；在文學上，我知道「民為貴、社稷次之、君為輕」、「毋以善小而不為、勿以惡小而為之」、「世事洞明皆學問、人情練達即文章」、「史家之絕唱、無韻之離騷」；在詩詞中，我知道「雖九死其猶未悔」、「青青子衿，悠悠我心」、「雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改」、「問蒼茫大地，誰主沉浮」……。
這份好奇，讓我喜歡上了中國歷史、中國文學和中國詩詞，而這些歷史、文學和詩詞讓我喜歡上了我們這片滿載滄桑的中華大地，喜歡上了我們這古老悠久的傳統文化，並為此產生了強烈的民族自豪感，對我們的民族復興產生了強烈的自信心。
現在對這樁樁事件的好奇，對自己身世的好奇，又會讓我發現什麼？會讓我喜歡什麼並最終得到什麼呢？
當然，古代的神秘玄學肯定是有其一定的道理和邏輯，要不然也不會成為一套系統的理論，並發展而來的一整套體系和可供操作和傳承的學科。哪怕現代自然科學的起源和發展，也是先有現象才去探究背後的理論，再在儀器的藉助下由點及面地發展和完善成科學。
而我們中國的傳統神秘玄學，哪怕是其冰山一角的中醫，都是先有整體先有面先有實際操作，然後才逐漸去研究它的理論和根基。當然由於它的整體性和「人與宇宙天人合一」的大局性，導致現如今的人類還不足以去發掘出研究出它的理論來源和根基。但我們不能因只有兩百多年的現代科學無法解釋擁有兩三千年傳承的玄學而去否定它的存在和合理。如果想用科學去解釋，就應該科學地去看待。科學教會我們的不應該僅僅是科學本身的知識，而是科學的研究探索方法和價值觀。在僅僅只有兩百多年的科學發展前沿，已經出現了很多科學本身無法解釋的現象，比如量子糾纏等。反而，在這些科學的發展前沿，宏觀和微觀的高度驚人相似，能證明我國古代神秘玄學中「人和宇宙的天人合一」和「風水」、「氣場」等理論的客觀性和合理性。
雖然我能就這些說的頭頭是道，但並不代表我贊同商王朝的這種慘無人道，哪怕它形成了延續幾百年的成熟的制度和禮儀形式，也不代表我十分相信這種神秘玄學，哪怕它已經在這片土地生根發芽，甚至盛極一時。所以，重點在於我們如何正確的、合理地、辯證地去看待歷史，看待這些曾經發生過的事情，培養我們的獨立思考能力和思維能力。比如說如何去認識一種社會制度取代另一種社會制度的殘酷性和先進性；如何去看待歷史發展的多樣性和選擇性；以及如何去分析歷史發展的曲折性和向前性。
不過，想到這些，我認為我還是應該去看看小弟不言帶回來的那些書籍，搞清楚一些事情，總歸是應該的。以前是自己沒想到這些，也就沒有同當時的爺爺討論這些，後來也沒有跟小弟不言談起過，只是近來發生的樁樁事情，導致我對這些產生了很強烈的好奇。
我很喜歡歷史，很喜歡文學，很喜歡詩詞，喜歡順著歷史的脈略去探尋古今；喜歡沿著文學的道路去認識古人；更喜歡詩詞中的韻律和節奏，喜歡詩詞中的故事和滄桑。在歷史中，我知道歷史長河中的「獨尊儒術」、「雖遠必誅」、「五胡亂華」、「衣冠南渡」、尊「天可汗」、「揚州十日」；在文學上，我知道「民為貴、社稷次之、君為輕」、「毋以善小而不為、勿以惡小而為之」、「世事洞明皆學問、人情練達即文章」、「史家之絕唱、無韻之離騷」；在詩詞中，我知道「雖九死其猶未悔」、「青青子衿，悠悠我心」、「雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改」、「問蒼茫大地，誰主沉浮」……。
這份好奇，讓我喜歡上了中國歷史、中國文學和中國詩詞，而這些歷史、文學和詩詞讓我喜歡上了我們這片滿載滄桑的中華大地，喜歡上了我們這古老悠久的傳統文化，並為此產生了強烈的民族自豪感，對我們的民族復興產生了強烈的自信心。
現在對這樁樁事件的好奇，對自己身世的好奇，又會讓我發現什麼？會讓我喜歡什麼並最終得到什麼呢？