簡介： 小說描寫了在從上世紀到本世紀初，以王家祠堂為中心的農村學校教育的百年興衰。在結構上主要以教師宋明的經歷為主線，穿插前輩與王家祠堂相關的故事，以現實主義風格，再現學校教育在不同時代背景下的發展變遷，展現社會變化對教育生態和教師命運的深刻影響，以及學校與社會、教育新觀念與舊觀念、農村與城市教育等矛盾之間的衝突，也間接地反映了農村思想觀念隨時時代的變化和農村持續了千百年的宗族體系的逐步解體等內容。