第195章 風口浪尖!(求月票!!!)

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  第195章 風口浪尖!(求月票!!!)

  本來還覺得,周老師只是一時興起,想要發這個論文。

  甚至,很多時候,孫偉都不覺得這篇文章能給他帶來什麼驚喜。

  他都已經想像到自己要改稿改到頭禿的畫面了。

  不過,當拿到這篇論文,並且開始看的時候,他覺得自己錯了,錯的很離譜。

  這篇論文的題目,是他覺得很好的一個題目。

  但,這個類型已經被寫爛了。

  基本上沒有什麼新意。

  雅俗互相影響,這是老生常談的話題。

  想要發頂刊,還是很困難的。

  不過,找他作為通訊之後,確實是可以發。

  甚至發《文苑京華》也不是不可以,只是需要他消耗一些人情而已。

  用自己的一些人情,去換周老師的一個人情,穩賺不虧的。

  是以,雖然對這篇論文期待不高,但想要看看周老師文學水平的心思還是有的。

  文學研究和做科研差不多,不過,一些東西還是不一樣的。

  論證紮實,還得能夠說得通,講的明白才是。

  他向著這篇論文下面看去。

  「論文題目雖然是老生常談,但內容應該還不錯?哦?十多頁的論文?不少了啊。」

  孫教授向著第一部分看了過去。

  第一部分是講的《詩經》。

  用這個主體,來進行論述雅俗的關係。

  比如詩經中的國風類別,國是地區,風是曲調,國風就是各個地區的音樂曲調,本來是民歌,最為典型的就是豳風之中的《七月》,農事詩。

  國風作為民歌,本身就是俗文化。

  如同現在的信天游一般。

  詩經這種世俗文化,但經過了大儒的整理,到被奉為經典加以解釋之後,就變得雅了。

  後面,講的是詩和詞,本身都是民間流通的俗文學,但經過了文人的接納和推動,也變雅了。

  如果說,到了這裡,依舊是歸納總結。

  這是他們研究的常態,並沒有覺得有什麼。

  但,很快,孫教授就看到了一些不同尋常的東西。

  「這裡面怎麼有些材料我都沒見過?」

  「而且,這個結論也太過開放性了吧。」

  雅俗互相影響,轉變,推動。

  論文裡面寫了雅與俗怎樣的影響,影響了什麼,怎麼轉變,誰來推動的。

  有一些資料,是他都沒有見過的。

  這就讓他極為的驚異。

  他立刻的去查資料。

  果然,一些引用記載在了並不出名的一些詩話詞話上面。

  他錯愕著。

  是自己讀書不用功嗎?

  顯然不是啊!

  這詞話明顯沒有那麼受到重視。

  但,周越引用出來之後,他卻又覺得這些句子很好。

  「這篇文章創新點雖然沒有那麼明顯,但是探究的很深入,不過最為重要的是這些句子。」

  這些句子引用的真的很好。

  恰如其分,而且並非是為了單純的炫博。

  毫無疑問。

  這篇論文肯定是能夠達到頂級的水準,但是說是達到什麼頂尖,那可能還是差了一些。

  「不錯啊。」孫教授覺得真的是不錯。

  掛他的通訊,甚至還是他白撿了一篇論文,肯定是賺了的。

  而且裡面的內容根本不需要過多的改動。

  甚至都不需要改,哪怕是他平常的水平,發論文的話,也不能說篇篇都有這種水準。

  可見,周越是真的深入研究了。

  而且也確實博學。

  很快他就給了回應。

  「周老師,這篇論文我已經投出去了,不過您是什麼時候對文學領域也有如此研究了?」


  「無聊的時候曾經看過。」周越笑著。

  說實話,這篇論文,確實沒有什麼創新點也沒有什麼新的視角。

  但是研究的內容還是很深刻的,再加上裡面的一些東西資料無比的詳實,周越覺得應該算是一篇好文章了。

  不過他也只是湊個熱鬧而已。

  暫時也並沒有什麼進軍社科領域的想法。

  所以也就簡單的寫一寫。

  可以說這篇文章最主要的是標題。

  「還有一件事,不知道周老師對於他們建立網絡文學寫作中心這個想法,有什麼看法嗎?」

  孫教授繼續的詢問。

  「沒什麼看法。」周越道。「現在不是被鎮壓了嗎。」

  「其實也不一定,現在還是有人去支持把網絡文學作為一個寫作的研究思路的。」

  孫教授說出了他的看法,「如果網絡文學真的可以作為一種新型的文學題材和文學形式,那麼確實可以養活一批的文學研究學者。」

  「而且,網絡文學也有其可取之處。」

  「剛剛我看了周老師的論文,以周老師對於網絡文學的研究程度,再加上取得的成就,我甚至覺得,周老師可以直接寫網絡文學學術研究的一些論文。」

  「那位平大的學生,只是取了周老師的一些意見,以及小說中的內容,就能夠發表在這種頂級刊物上,周老師完全可以用一篇論文來作為網絡文學研究的奠基之作。」

  周越聞言也是笑了一下。

  「現在還怕不夠風口浪尖是嗎。」

  「孫教授有話就直說吧。」

  孫教授點了點頭之後,「網絡文學的研究可能雖然未必是未來的趨勢,但是,我們這邊也可以在創意寫作中心當中,加一個網絡文學的條目。」

  「現在形勢不明朗,可能還有些看不透,但很顯然的一點是,等到網絡文學研究已經成為趨勢之後,我們再進場就遲了。」

  「不如先找研究生研究著。」

  「如果周老師能夠發這篇論文,並且來擔任創意寫作中心的教師,那就再好不過了。」

  「當然,如果周老師肯接下這個兼職的話,那我們這邊也可以給個寫作中心主任的位置。」

  周越一樂,「那我先考慮考慮吧,孫教授也可以繼續的考慮一下,這網絡文學,寧大究竟把它擺在什麼位置。」

  平州大學,完全是把網絡文學當成一個發展的趨勢來看。

  寧大,如今就像是在觀察一樣。

  還沒有準備徹底入場。

  那現在,周越過去也沒有什麼太大的作用。

  也就只能講講什麼網絡文學的寫作現象,這個隨便找一個網文圈的老撲街,就能夠給他講明白。

  完全沒有必要去做什麼寫作中心的主任。

  不過,對於教書育人。

  周越還是很有想法的。

  畢竟他現在的文學水平和造詣也不低。

  完全能夠勝任更好的位置。

  ……

  這篇論文在半個月後就得到了發表。

  有了大佬的通訊署名之後,發布的速度直線上升。

  然而也有很多人疑惑。

  「周越是誰?」

  在社科領域,這個人就像是憑空冒出來的一樣。

  是孫教授的學生嗎?

  學生裡面,好像也沒有這個人。

  而且現在是這些期刊作為戰場的關鍵時期,每一篇論文幾乎都會受到更多的目光。

  會被更多的目光去加以解讀。

  最先反應過來的,是平大的幾位教授。

  「周越啊!而且還是孫教授給做通訊,這是周老師要幫我們說話嗎?」

  「這何止是說話啊,簡直就是在反諷,在打那些老一輩的臉啊!」

  「他們研究了一輩子的當代文學,卻不想讓網絡文學入場,簡直就是荒謬,周老師這篇論文鞭辟入裡,幾乎就是明擺著告訴他們,雅與俗之間是互相成就的。」


  「這篇論文寫的好啊,之前的那個人民大學的胡教授說,什麼是優秀的作品,把網絡文學排除在外,那就用雅與俗之間的關係去回應,這一波我給滿分!」

  「可是周老師為什麼要幫我們說話,我們這邊已經做好了戰鬥準備,而且這篇論文真的是周老師自己作的嗎?」

  「會不會是孫教授把一作給了周老師?」

  不無可能啊!

  完全有可能是孫教授想要替他們發聲,但是又覺得發聲之後會得罪人,所以把周老師頂了出來?

  他們又想了一下,好像不太可能。

  那就只有一種可能性了。

  周老師真的出手了!

  而且這第一篇文學領域的論文,寫的中規中矩,堂堂正正,但是論點卻極為的鮮明,並且意有所指。

  「想不到周老師在前段時間發了三篇nature之後,在整個科研界都取得了轟動的地位,之後卻發了一篇文學領域的論文,依舊是頂刊啊,甚至這篇論文哪怕是沒有孫教授的通訊,也足夠有頂刊的水平了。」

  「是啊,裡面的一些文獻,我都沒有聽過,但確實是很好的作品,還有一些引用的詩句,都恰到好處,這些詩句此前怎麼從來沒有發現過?」

  「無論如何還是要打電話感謝一下周老師,以周老師的身份出來吸引火力,並且那些人可能都對於這個身份無比的忌憚,如此,就給了我們一個緩一口氣的機會。」

  這是一場口水戰。

  不會簡單的就過去,但是也不會發展到不可收拾的地步。

  他們這邊甚至準備反擊。

  反擊最有力的手段就是戳到他們的痛處,就是讓網絡文學進一步的成為當代文學研究的一個現象。

  這是他們此前都在奔走的一個問題。

  網絡文學,是不是文學?

  現在看來,即便不是文學,逼到了這個程度,那他們也會加大量的理論來論證,網絡文學肯定是文學這個論點。

  並且寫進他們的教材和專著裡面。

  逼著整個文學圈,來認同他們的觀點。

  即便是不認同,那也至少要讓人知道有這麼個東西。

  有他們在研究。

  甚至於說他們此前也只是把一個人推出來,而且那個人只是學生。

  一個學生的話。

  目標沒有那麼大,也不會成為關注的焦點。

  此前還需要忌憚一下那些傳統的保守派。

  文學圈子就這麼大,低頭不見抬頭見的,他們也不太想要得罪人。

  然而越不想得罪人,別人就越來欺負你,那個聊天記錄他們也看了,簡直就是沒有把他們放在眼裡。

  現在他們不在乎了。

  破罐子破摔了,他們完全有可能做一些新的論文出來,如果說一篇兩篇的投不到頂尖刊物裡面。

  那就多寫!

  如同紙片一般飛過去,肯定會有能夠接收的,畢竟他們這個網絡文學的寫作中心是存在的,並且吸納了很多的研究生進來。

  如今他們是確定要大力發展的,如果不去發展這個新興的產業的話,那他們肯定拿不到上面的一些投資。

  至於說得不得罪人的,他們倒是沒有那麼的在乎。

  即便是真的得罪人。

  那得罪了也就得罪了。

  他們自己發展這個新的項目,把這個領域開拓出來,那他們完全可以不帶那些人玩!

  而且現在大多數人也只是在觀望。

  即便是他們發布的那個聲明,發出去之後自己都後悔了,但開弓沒有回頭箭啊。

  既然錯了,那就一錯到底,不然的話反倒是深受其害。

  「周老師仗義啊!」

  「這就是反攻的號角,我們接下來要把這個網絡文學做成一種文學現象,其中要大力宣揚周老師的兩部文學作品。」

  「對,就是文學作品!」

  可能,周越自己都沒有想到,僅僅是想要把這個混亂的局面添一把火,就能夠收穫到平州大學的一些認同。


  他本意是把這個混亂的局面繼續的搞混亂。

  至於說之後的情況如何,他也沒有更多的推測。

  只能說是走一步看一步。

  ……

  與此同時,鄧遠航的素材群裡面。

  「周老師又發了文章!」

  有很多人關注了一下就沒有繼續的關注了。

  周老師是誰啊?

  建築學院的院長,剛剛發了三篇自然雜誌的猛人!

  發論文那不是很正常嗎?

  而且如果不發超一流刊物的話,幾乎都配不上他的身份。

  如今甚至是三個國內頂刊的主編。

  即便是發國內的刊物,那也是簡簡單單。

  根本不需要過多的關注好吧?

  他發論文那不是像吃飯喝水一樣簡單嗎?

  都是高質量的,自然也不用多提。

  「社科領域的論文!」

  很多本來要划走的同學,在此刻手指頓時間僵硬住了。

  社科領域的論文?

  這和自然科學根本不是一個東西啊!

  別說自然科學了。

  周老師的主業不是建築學嗎?

  怎麼感覺先前發了自然科學類型的論文,之後還不滿足,還要進入社科領域嗎?

  這根本就不是一個東西好吧。

  先前的幾篇論文,還搭個邊。

  社科就是另一個賽道啊!

  (本章完)

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