第五十九章：現學現用
第二天一早，李向榮照例來到京城日報報導。
已經入職有一段時間的他，跟京城日報內幾個編輯已經混了個臉熟，一路打著招呼便到了週遊的辦公室。
開門進去後，李向榮照常跟辦公桌後的週遊打招呼：「老師，早上吃過了嗎？」
他跟週遊這段時間相處下來熟稔了很多，打招呼的方式自然也隨意了不少。
週遊見李向榮進來，放下手中報紙，一邊隨後給李向榮倒了杯茶，一邊笑道：「吃過了，今兒怎麼來這麼早？剛剛敲門我還以為是小孫。」
李向榮走過去坐到了週遊對面，玩笑道：「雖然老師你讓我時間自由，想什麼時間來報導就什麼時間來，但我也不能天天來那麼晚不是，讓其他同事看到了怪不好意思的。」
週遊一邊把茶杯放到李向榮面前，一邊伸出手指指了指李向榮，笑道：「你啊，現在都學會說些玩笑話了。」
李向榮笑了笑沒再接話，而是從自己的斜挎包中掏出一沓小半指厚的已經審好的稿子推到了週遊面前：「老師，這是您前幾天交給我的，我都已經審好了，您過目一下。」
週遊拿起那沓稿子卻沒有第一時間翻閱，而是隨手放到了旁邊，看向李向榮道：「這些先不急，我有一個比較緊急的新任務交給你。」
「什麼任務，老師您儘管說。」李向榮有些期待的問道，他來京城日報入職這麼長時間了，除了上次去拜訪老舍，週遊還沒給他安排過什麼新鮮的任務呢，除了審稿子就是審稿子。
週遊隨手拿起他剛剛看的那張報紙，指了指報紙後面右下側的角落位置：「我昨晚接到軍官會宣傳部派發給咱們報社的任務，說要讓咱們在明日的報紙上刊登一則徵集紅歌的消息，我想刊登在這個位置。」
「徵集紅歌？」李向榮皺問道。
週遊點了點頭：「現在咱們華夏剛建國，最需要的就是一股力量能將人民的心凝聚到一起，讓咱們這個地域遼闊的多民族國家更加緊密地結合在一起。而紅歌，就是最好的辦法！」
李向榮聞言，點了點頭，很是贊同週遊的這番話。
好的文化能潛移默化的浸潤人民的內心，但不可忽視的是，此時華夏的文盲率高大百分之八十！想要用小說散文這些文字類的文化宣傳新思想，是掀不起太大的波瀾，起不到太大的作用的。
不過紅歌就不一樣了，因為現在不光城裡的各個街道和各所學校等都會設立廣播站，就算是在農村也差不多每個村都架設起了有線廣播，安上了喇叭，這些因素都可以讓紅歌更好傳遞到人民的耳朵里，傳遞到人民的心中。
週遊繼續對李向榮道：「你也了解，紅歌的主要內容是讚揚和歌頌祖國，它能更好的構建集體意識，激發愛國情懷，更能激勵廣大勞動人民的士氣和鬥志，所以徵集紅歌這事決不能馬虎，一定要辦好！
軍官會把這個任務下發到了咱們京城日報，我現在就把這個任務下發給你，由你全權跟進。」
李向榮聽著，點了點頭。
週遊緊接著又道：「你寫徵集詩歌文案的時候，要寫明投稿要求，投稿者郵寄來詞曲一套是最好的，但也可以單獨郵寄詞或者曲，畢竟詞曲全能的人才在少數。
對了！還有最重要的一點，那就是要寫清楚：只要投遞來的詞曲被徵用，就會得到豐厚的獎勵。」
李向榮本來對週遊交代給他的這個任務沒有提起太大的興趣，畢竟這任務雖然重要，但卻沒啥挑戰性，想著按週遊交代的完成就是了。
不過當他聽到週遊說的『獎勵豐厚』四個字，瞬時來了精神，眼睛都睜大了幾分，幾乎是沒用多想，便直接問週遊：「老師，我可以嗎？」
他昨天剛解鎖了樂理悟性，升至了3級，今天就告訴他可以用音樂賺錢了，這熟練度系統可真會『安排』，讓他能『現學現用』.....
週遊卻一時間沒明白李向榮的意思，一頭霧水道：「什麼你可以嗎？你說我交給你刊登徵集紅歌消息這個任務嗎？你當然可以做到，畢竟這不是什麼......」
「不是。」李向榮直接打斷週遊：「老師，我說的是我想投稿紅歌詞曲，可以嗎？」
「你想投......你也懂音樂？」這回輪到週遊把眼睛瞪大了幾分，下意識的反問，緊接著又道：「你的文字功力老師知道，投稿歌詞倒是可以試試，但是作曲可是需要專業的音樂知識的啊。」
李向榮笑著點了點頭：「我在學校音樂課上學過些樂理知識，私下也愛研究樂理，雖然沒那麼精通，但我還是想試試。」
聽李向榮這麼說，週遊的眼中染上了幾分期待：「可以啊，年輕人就要多嘗試！」
雖然跟李向榮認識的時間不算太長，但週遊知道，自己這個學生一般不會做沒把握的事兒，只要他說能行的事兒，他肯定完成的很好。
現在他說可以嘗試作曲，沒準能真能譜出點名堂出來。
想到這兒，週遊便又對李向榮道：「那這樣吧，這個徵集紅歌的任務我交給其他的編輯，這幾天我就不給你派發其他的任務了，就算是報導也不用來了，你就專心在家作詞譜曲，到時候你直接把詞曲交到我手裡。
不過最後詞曲被不被徵用，就不是老師能說了算的了，得交給軍官會宣傳科定奪。」
李向榮笑道：「老師，這些我都知道，到時候我就跟其他的投稿者公平競爭，絕不『走後門』。」
「哈哈！你又跟老師開玩笑。」週遊又伸出手指點了點李向榮，而後才道：「行了，沒什麼其他事兒了你就先回去吧，好好創作，老師還真是挺期待聽到自己學生寫的紅歌。」
李向榮聞言站起身來，點了點頭：「我回去用心創作，儘量不讓老師失望。」
週遊最後點了點頭，看向李向榮的眼裡，堆滿了期待。
他不知道自己這個學生身上是不是還有非常多的閃光點，是他沒有發覺的......
已經入職有一段時間的他，跟京城日報內幾個編輯已經混了個臉熟，一路打著招呼便到了週遊的辦公室。
開門進去後，李向榮照常跟辦公桌後的週遊打招呼：「老師，早上吃過了嗎？」
他跟週遊這段時間相處下來熟稔了很多，打招呼的方式自然也隨意了不少。
週遊見李向榮進來，放下手中報紙，一邊隨後給李向榮倒了杯茶，一邊笑道：「吃過了，今兒怎麼來這麼早？剛剛敲門我還以為是小孫。」
李向榮走過去坐到了週遊對面，玩笑道：「雖然老師你讓我時間自由，想什麼時間來報導就什麼時間來，但我也不能天天來那麼晚不是，讓其他同事看到了怪不好意思的。」
週遊一邊把茶杯放到李向榮面前，一邊伸出手指指了指李向榮，笑道：「你啊，現在都學會說些玩笑話了。」
李向榮笑了笑沒再接話，而是從自己的斜挎包中掏出一沓小半指厚的已經審好的稿子推到了週遊面前：「老師，這是您前幾天交給我的，我都已經審好了，您過目一下。」
週遊拿起那沓稿子卻沒有第一時間翻閱，而是隨手放到了旁邊，看向李向榮道：「這些先不急，我有一個比較緊急的新任務交給你。」
「什麼任務，老師您儘管說。」李向榮有些期待的問道，他來京城日報入職這麼長時間了，除了上次去拜訪老舍，週遊還沒給他安排過什麼新鮮的任務呢，除了審稿子就是審稿子。
週遊隨手拿起他剛剛看的那張報紙，指了指報紙後面右下側的角落位置：「我昨晚接到軍官會宣傳部派發給咱們報社的任務，說要讓咱們在明日的報紙上刊登一則徵集紅歌的消息，我想刊登在這個位置。」
「徵集紅歌？」李向榮皺問道。
週遊點了點頭：「現在咱們華夏剛建國，最需要的就是一股力量能將人民的心凝聚到一起，讓咱們這個地域遼闊的多民族國家更加緊密地結合在一起。而紅歌，就是最好的辦法！」
李向榮聞言，點了點頭，很是贊同週遊的這番話。
好的文化能潛移默化的浸潤人民的內心，但不可忽視的是，此時華夏的文盲率高大百分之八十！想要用小說散文這些文字類的文化宣傳新思想，是掀不起太大的波瀾，起不到太大的作用的。
不過紅歌就不一樣了，因為現在不光城裡的各個街道和各所學校等都會設立廣播站，就算是在農村也差不多每個村都架設起了有線廣播，安上了喇叭，這些因素都可以讓紅歌更好傳遞到人民的耳朵里，傳遞到人民的心中。
週遊繼續對李向榮道：「你也了解，紅歌的主要內容是讚揚和歌頌祖國，它能更好的構建集體意識，激發愛國情懷，更能激勵廣大勞動人民的士氣和鬥志，所以徵集紅歌這事決不能馬虎，一定要辦好！
軍官會把這個任務下發到了咱們京城日報，我現在就把這個任務下發給你，由你全權跟進。」
李向榮聽著，點了點頭。
週遊緊接著又道：「你寫徵集詩歌文案的時候，要寫明投稿要求，投稿者郵寄來詞曲一套是最好的，但也可以單獨郵寄詞或者曲，畢竟詞曲全能的人才在少數。
對了！還有最重要的一點，那就是要寫清楚：只要投遞來的詞曲被徵用，就會得到豐厚的獎勵。」
李向榮本來對週遊交代給他的這個任務沒有提起太大的興趣，畢竟這任務雖然重要，但卻沒啥挑戰性，想著按週遊交代的完成就是了。
不過當他聽到週遊說的『獎勵豐厚』四個字，瞬時來了精神，眼睛都睜大了幾分，幾乎是沒用多想，便直接問週遊：「老師，我可以嗎？」
他昨天剛解鎖了樂理悟性，升至了3級，今天就告訴他可以用音樂賺錢了，這熟練度系統可真會『安排』，讓他能『現學現用』.....
週遊卻一時間沒明白李向榮的意思，一頭霧水道：「什麼你可以嗎？你說我交給你刊登徵集紅歌消息這個任務嗎？你當然可以做到，畢竟這不是什麼......」
「不是。」李向榮直接打斷週遊：「老師，我說的是我想投稿紅歌詞曲，可以嗎？」
「你想投......你也懂音樂？」這回輪到週遊把眼睛瞪大了幾分，下意識的反問，緊接著又道：「你的文字功力老師知道，投稿歌詞倒是可以試試，但是作曲可是需要專業的音樂知識的啊。」
李向榮笑著點了點頭：「我在學校音樂課上學過些樂理知識，私下也愛研究樂理，雖然沒那麼精通，但我還是想試試。」
聽李向榮這麼說，週遊的眼中染上了幾分期待：「可以啊，年輕人就要多嘗試！」
雖然跟李向榮認識的時間不算太長，但週遊知道，自己這個學生一般不會做沒把握的事兒，只要他說能行的事兒，他肯定完成的很好。
現在他說可以嘗試作曲，沒準能真能譜出點名堂出來。
想到這兒，週遊便又對李向榮道：「那這樣吧，這個徵集紅歌的任務我交給其他的編輯，這幾天我就不給你派發其他的任務了，就算是報導也不用來了，你就專心在家作詞譜曲，到時候你直接把詞曲交到我手裡。
不過最後詞曲被不被徵用，就不是老師能說了算的了，得交給軍官會宣傳科定奪。」
李向榮笑道：「老師，這些我都知道，到時候我就跟其他的投稿者公平競爭，絕不『走後門』。」
「哈哈！你又跟老師開玩笑。」週遊又伸出手指點了點李向榮，而後才道：「行了，沒什麼其他事兒了你就先回去吧，好好創作，老師還真是挺期待聽到自己學生寫的紅歌。」
李向榮聞言站起身來，點了點頭：「我回去用心創作，儘量不讓老師失望。」
週遊最後點了點頭，看向李向榮的眼裡，堆滿了期待。
他不知道自己這個學生身上是不是還有非常多的閃光點，是他沒有發覺的......