第十章 唯有病相尋
第十章：唯有病相尋
公孫清河在收到池一苔那一封封溫暖且充滿鼓勵的信後，那些真摯而動人的話語，猶如一束璀璨耀眼的光，一點一點地驅散了他內心深處積壓已久的陰霾。他無比珍視這些信件，將其視作稀世的寶藏。每一次捧讀，那字裡行間流露出的深情厚意，都如同一股溫熱的暖流，在他的心間潺潺流淌，讓他對未來的生活重新燃起了熱烈而美好的希望。
然而，命運似乎總愛與人們開玩笑，喜歡在人們滿懷憧憬之時，給予沉重的一擊。在一個看似平常不過的周末午後，陽光慵懶地灑在地上，公孫清河想要尋找一本許久未讀的舊書，於是在姐姐公孫碧荷的房間裡開始翻箱倒櫃。無意間，他發現了一個被遺忘在角落裡、布滿灰塵的文件夾。好奇心的驅使之下，他輕輕打開了它。
當他的目光觸及文件夾里的內容時，整個人仿佛被一道凌厲的驚雷直直擊中。那竟然是他與「池一苔」往來的信件，一瞬間，他恍然大悟，終於明白了為什麼池一苔給自己的每一封信都是列印出來的，而非手寫。
「怎麼會這樣……」公孫清河的聲音顫抖著，猶如秋風中飄零的落葉，充滿了無助與絕望。手中的文件夾如落葉般滑落在地，發出沉悶的聲響。他感到自己的整個世界在瞬間崩塌，剛剛在心中燃起的那簇希望之火，被這殘酷的現實無情地撲滅，不留一絲痕跡。
他憤怒地沖回自己的房間，「砰」的一聲，那關門聲好似一道驚雷，震耳欲聾。他將自己緊緊地鎖在房間裡，仿佛要把整個世界都隔絕在外。
「為什麼要騙我？為什麼？」他在心裡不停地嘶吼著，那聲音仿佛要衝破胸膛。淚水如決堤的洪水般洶湧而出，他的臉龐早已被淚水淹沒。他覺得自己就像一個愚蠢至極的傻瓜，被自己最親近的人無情地愚弄。剛剛建立起來的那一點點自信，以及對生活好不容易重新燃起的熱情，瞬間消失得無影無蹤，仿佛從未存在過一般。
公孫碧荷在外面聽到了弟弟房間裡傳來的巨大動靜，她的心猛地一沉，像是墜入了萬丈深淵，她清楚地知道，自己精心編織的謊言已然敗露。她心急如焚地追到弟弟的房門前，焦急地敲門說道：「清河，你聽我解釋。」
屋內卻傳來公孫清河憤怒的怒吼：「我不想聽！你們都在騙我！」那聲音充滿了怨恨與憤怒。
公孫碧荷靠著門緩緩蹲下，淚水如斷了線的珠子般奪眶而出。她原本只是懷著一顆關愛弟弟的心，想以一種特別的方式幫助弟弟走出困境，卻未曾料到，自己的一番好意竟會造成如此嚴重而無法挽回的誤會。
由於之前長期承受著巨大的心理壓力，再加上這次如同天崩地裂般的巨大打擊，公孫清河的身體開始出現各種各樣的問題。在課堂上，他常常感到頭暈目眩，仿佛整個世界都在不停地旋轉。眼前的書本上的文字，仿佛一群頑皮的小精靈，歡快地跳著舞，怎麼也看不進去。老師講課時的聲音，像是從遙遠的天際傳來，模糊不清，難以捉摸。
班主任兼歷史老師孔海文最先發現了他的異常。那是一節充滿激情的歷史課，孔老師正講得慷慨激昂、熱血沸騰，忽然，他敏銳的目光注意到公孫清河臉色蒼白如紙，那毫無血色的面容仿佛一張白紙。他的眼神空洞無神，整個人像丟了魂兒似的，仿佛游離在另一個世界。孔老師停下講課，邁著沉穩的步伐走到他身邊，輕輕敲了敲桌子，輕聲問道：「公孫清河，你怎麼了？是不是身體不舒服？」
公孫清河像是沒有聽到一樣，毫無反應，只是呆呆地盯著桌面，目光呆滯，仿佛靈魂已經出竅。
孔老師眉頭緊皺，像是兩條緊緊扭在一起的麻花，他伸出手，輕輕地摸了摸公孫清河的額頭，感覺並無發熱的跡象。「公孫清河，跟老師去辦公室休息一下。」孔老師試圖拉起他，那關切的眼神中滿是擔憂。
公孫清河這才如夢初醒般抬起頭，有氣無力地說道：「老師，我沒事。」但他的聲音虛弱得幾乎聽不見，仿佛是從遙遠的地方傳來的一絲微風。
孔老師心疼地看著他，說道：「別硬撐著，先去辦公室。」那語氣中充滿了不容拒絕的堅定。
課後，孔老師立刻聯繫了公孫清河的家長。電話那頭，朱晴正在忙碌地操持著家務，聽到兒子的情況，她的心瞬間提到了嗓子眼，心急如焚，「老師，清河他到底怎麼了？我馬上過來。」
朱晴匆匆放下手中的活兒，那尚未完成的家務被她拋在了腦後。她心急火燎地趕到了學校。
「清河這孩子，怎麼會變成這樣？」朱晴一見到孔老師，就緊緊拉著他的手，焦急地問道，聲音中帶著哭腔，那聲音顫抖著，仿佛風中搖曳的燭火。
孔老師嘆了口氣，面色凝重得如同烏雲密布的天空，緩緩地說：「可能是心理壓力太大了，這段時間發生的事情太多，我們得一起想想辦法，幫助他渡過這個難關。」
公孫碧荷發現假信的事情敗露後，內心如同被千萬把利刃切割，充滿了無盡的自責和懊悔。她特意請了一周的假，在家陪伴公孫清河。可公孫清河根本聽不進去她的解釋，總是把自己關在房間裡。無奈之下，公孫碧荷寫了一封信給弟弟。
親愛的清河：
當你看到這封信的時候，希望你能靜下心來聽聽姐姐的心裡話。
我知道，我冒充池一苔給你寫信的行為深深地傷害了你，讓你覺得受到了欺騙。可我真的沒有惡意，我的初衷只是想幫你。那段時間，看著你日漸消沉，對生活失去了希望，我心急如焚。我想鼓勵你，讓你重新振作起來，卻又不知道該如何開口。偶然間發現你提到了池一苔，我便想到以她的名義給你寫信，給你溫暖和力量。
我以為，只要能讓你重新找回自信，重新對生活充滿熱情，哪怕事後你知道了真相會怪我，我也願意承擔。可我沒想到，會給你帶來這麼大的傷害。
清河，姐姐真的很愛你，希望你能原諒我這一次的過錯。
永遠愛你的姐姐公孫碧荷
心理老師馬靜得知了公孫清河的情況後，主動找到了公孫碧荷和朱晴、孔海文老師進行溝通。
在學校的會議室里，馬靜老師表情嚴肅而關切，那神情仿佛在面對一件極其重要的大事。「我們需要給公孫清河更多的關心和理解，不能再給他增加任何壓力了。」她看著眾人，語氣堅定得如同鋼鐵，不容置疑。
朱晴抹著眼淚，淚水如斷了線的珍珠，說道：「都怪我，沒照顧好孩子。」那聲音充滿了深深的自責。
孔老師安慰道：「現在不是追究責任的時候，我們要共同想辦法幫助清河。」他的聲音溫和而有力，給人以安慰和希望。
馬靜老師接著說：「我建議為公孫清河制定一套專門的心理輔導方案，其中包括沙盤遊戲。通過這種方式，讓他能夠自由地表達內心的感受和想法。」她的目光堅定而充滿期待。
大家紛紛點頭表示同意，那堅定的神情仿佛在宣誓著一場拯救心靈的戰鬥即將打響。
幾天後，在學校的心理諮詢室里，公孫清河被帶到了這裡。他一臉的抗拒，站在門口不肯進去，那倔強的模樣就像一頭不肯馴服的小牛。
「我沒病，我不需要做什麼遊戲。」公孫清河倔強地扭過頭，那堅決的態度讓人無可奈何。
馬靜老師走上前，輕輕拉住他的手，那雙手溫暖而柔軟，仿佛帶著無盡的力量。說：「公孫清河，這不是治病，只是一個讓你放鬆心情的小遊戲，老師陪你一起。」
在馬靜老師的耐心勸導下，公孫清河終於慢慢地走進了諮詢室，那步伐緩慢而沉重。
公孫清河在收到池一苔那一封封溫暖且充滿鼓勵的信後，那些真摯而動人的話語，猶如一束璀璨耀眼的光，一點一點地驅散了他內心深處積壓已久的陰霾。他無比珍視這些信件，將其視作稀世的寶藏。每一次捧讀，那字裡行間流露出的深情厚意，都如同一股溫熱的暖流，在他的心間潺潺流淌，讓他對未來的生活重新燃起了熱烈而美好的希望。
然而，命運似乎總愛與人們開玩笑，喜歡在人們滿懷憧憬之時，給予沉重的一擊。在一個看似平常不過的周末午後，陽光慵懶地灑在地上，公孫清河想要尋找一本許久未讀的舊書，於是在姐姐公孫碧荷的房間裡開始翻箱倒櫃。無意間，他發現了一個被遺忘在角落裡、布滿灰塵的文件夾。好奇心的驅使之下，他輕輕打開了它。
當他的目光觸及文件夾里的內容時，整個人仿佛被一道凌厲的驚雷直直擊中。那竟然是他與「池一苔」往來的信件，一瞬間，他恍然大悟，終於明白了為什麼池一苔給自己的每一封信都是列印出來的，而非手寫。
「怎麼會這樣……」公孫清河的聲音顫抖著，猶如秋風中飄零的落葉，充滿了無助與絕望。手中的文件夾如落葉般滑落在地，發出沉悶的聲響。他感到自己的整個世界在瞬間崩塌，剛剛在心中燃起的那簇希望之火，被這殘酷的現實無情地撲滅，不留一絲痕跡。
他憤怒地沖回自己的房間，「砰」的一聲，那關門聲好似一道驚雷，震耳欲聾。他將自己緊緊地鎖在房間裡，仿佛要把整個世界都隔絕在外。
「為什麼要騙我？為什麼？」他在心裡不停地嘶吼著，那聲音仿佛要衝破胸膛。淚水如決堤的洪水般洶湧而出，他的臉龐早已被淚水淹沒。他覺得自己就像一個愚蠢至極的傻瓜，被自己最親近的人無情地愚弄。剛剛建立起來的那一點點自信，以及對生活好不容易重新燃起的熱情，瞬間消失得無影無蹤，仿佛從未存在過一般。
公孫碧荷在外面聽到了弟弟房間裡傳來的巨大動靜，她的心猛地一沉，像是墜入了萬丈深淵，她清楚地知道，自己精心編織的謊言已然敗露。她心急如焚地追到弟弟的房門前，焦急地敲門說道：「清河，你聽我解釋。」
屋內卻傳來公孫清河憤怒的怒吼：「我不想聽！你們都在騙我！」那聲音充滿了怨恨與憤怒。
公孫碧荷靠著門緩緩蹲下，淚水如斷了線的珠子般奪眶而出。她原本只是懷著一顆關愛弟弟的心，想以一種特別的方式幫助弟弟走出困境，卻未曾料到，自己的一番好意竟會造成如此嚴重而無法挽回的誤會。
由於之前長期承受著巨大的心理壓力，再加上這次如同天崩地裂般的巨大打擊，公孫清河的身體開始出現各種各樣的問題。在課堂上，他常常感到頭暈目眩，仿佛整個世界都在不停地旋轉。眼前的書本上的文字，仿佛一群頑皮的小精靈，歡快地跳著舞，怎麼也看不進去。老師講課時的聲音，像是從遙遠的天際傳來，模糊不清，難以捉摸。
班主任兼歷史老師孔海文最先發現了他的異常。那是一節充滿激情的歷史課，孔老師正講得慷慨激昂、熱血沸騰，忽然，他敏銳的目光注意到公孫清河臉色蒼白如紙，那毫無血色的面容仿佛一張白紙。他的眼神空洞無神，整個人像丟了魂兒似的，仿佛游離在另一個世界。孔老師停下講課，邁著沉穩的步伐走到他身邊，輕輕敲了敲桌子，輕聲問道：「公孫清河，你怎麼了？是不是身體不舒服？」
公孫清河像是沒有聽到一樣，毫無反應，只是呆呆地盯著桌面，目光呆滯，仿佛靈魂已經出竅。
孔老師眉頭緊皺，像是兩條緊緊扭在一起的麻花，他伸出手，輕輕地摸了摸公孫清河的額頭，感覺並無發熱的跡象。「公孫清河，跟老師去辦公室休息一下。」孔老師試圖拉起他，那關切的眼神中滿是擔憂。
公孫清河這才如夢初醒般抬起頭，有氣無力地說道：「老師，我沒事。」但他的聲音虛弱得幾乎聽不見，仿佛是從遙遠的地方傳來的一絲微風。
孔老師心疼地看著他，說道：「別硬撐著，先去辦公室。」那語氣中充滿了不容拒絕的堅定。
課後，孔老師立刻聯繫了公孫清河的家長。電話那頭，朱晴正在忙碌地操持著家務，聽到兒子的情況，她的心瞬間提到了嗓子眼，心急如焚，「老師，清河他到底怎麼了？我馬上過來。」
朱晴匆匆放下手中的活兒，那尚未完成的家務被她拋在了腦後。她心急火燎地趕到了學校。
「清河這孩子，怎麼會變成這樣？」朱晴一見到孔老師，就緊緊拉著他的手，焦急地問道，聲音中帶著哭腔，那聲音顫抖著，仿佛風中搖曳的燭火。
孔老師嘆了口氣，面色凝重得如同烏雲密布的天空，緩緩地說：「可能是心理壓力太大了，這段時間發生的事情太多，我們得一起想想辦法，幫助他渡過這個難關。」
公孫碧荷發現假信的事情敗露後，內心如同被千萬把利刃切割，充滿了無盡的自責和懊悔。她特意請了一周的假，在家陪伴公孫清河。可公孫清河根本聽不進去她的解釋，總是把自己關在房間裡。無奈之下，公孫碧荷寫了一封信給弟弟。
親愛的清河：
當你看到這封信的時候，希望你能靜下心來聽聽姐姐的心裡話。
我知道，我冒充池一苔給你寫信的行為深深地傷害了你，讓你覺得受到了欺騙。可我真的沒有惡意，我的初衷只是想幫你。那段時間，看著你日漸消沉，對生活失去了希望，我心急如焚。我想鼓勵你，讓你重新振作起來，卻又不知道該如何開口。偶然間發現你提到了池一苔，我便想到以她的名義給你寫信，給你溫暖和力量。
我以為，只要能讓你重新找回自信，重新對生活充滿熱情，哪怕事後你知道了真相會怪我，我也願意承擔。可我沒想到，會給你帶來這麼大的傷害。
清河，姐姐真的很愛你，希望你能原諒我這一次的過錯。
永遠愛你的姐姐公孫碧荷
心理老師馬靜得知了公孫清河的情況後，主動找到了公孫碧荷和朱晴、孔海文老師進行溝通。
在學校的會議室里，馬靜老師表情嚴肅而關切，那神情仿佛在面對一件極其重要的大事。「我們需要給公孫清河更多的關心和理解，不能再給他增加任何壓力了。」她看著眾人，語氣堅定得如同鋼鐵，不容置疑。
朱晴抹著眼淚，淚水如斷了線的珍珠，說道：「都怪我，沒照顧好孩子。」那聲音充滿了深深的自責。
孔老師安慰道：「現在不是追究責任的時候，我們要共同想辦法幫助清河。」他的聲音溫和而有力，給人以安慰和希望。
馬靜老師接著說：「我建議為公孫清河制定一套專門的心理輔導方案，其中包括沙盤遊戲。通過這種方式，讓他能夠自由地表達內心的感受和想法。」她的目光堅定而充滿期待。
大家紛紛點頭表示同意，那堅定的神情仿佛在宣誓著一場拯救心靈的戰鬥即將打響。
幾天後，在學校的心理諮詢室里，公孫清河被帶到了這裡。他一臉的抗拒，站在門口不肯進去，那倔強的模樣就像一頭不肯馴服的小牛。
「我沒病，我不需要做什麼遊戲。」公孫清河倔強地扭過頭，那堅決的態度讓人無可奈何。
馬靜老師走上前，輕輕拉住他的手，那雙手溫暖而柔軟，仿佛帶著無盡的力量。說：「公孫清河，這不是治病，只是一個讓你放鬆心情的小遊戲，老師陪你一起。」
在馬靜老師的耐心勸導下，公孫清河終於慢慢地走進了諮詢室，那步伐緩慢而沉重。