第483章 會議震動!《蟲子》再火!兩小兒辯日的科學原理!

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  第483章 會議震動!《蟲子》再火!兩小兒辯日的科學原理!

  第三屆布魯斯會議的內容,以迅雷不及掩耳之速,傳遍了整個世界。

  不僅僅是科學界沸騰,就連各國政府也震驚了。

  國際科學家聯盟理事會的倡議,讓政府忽然發現,科學家們覺醒了。

  那些曾經受過迫害的,有的並非是因為正常的戰爭因素,而是種族或者其它原因。

  這種事情,以後恐怕很難再發生了。

  要是惹怒了這個科學家團體,各國都沒有信心去承擔後果。

  就好比古時候的華夏封建王朝,不管如何改朝換代,從來沒有大肆屠殺讀書人的。

  因為他們是根基,是核心。

  而現代社會,科學家就是當之無愧的核心。

  除非大家想再次回到原始社會的那種生活。

  任何一個享受過現代文明便捷的人,都不會愚蠢到想回到過去。

  這是大勢。

  所以,當國際科學家聯盟理事會的概念提出後,任何人都沒有理由阻止了。

  李奇維沒有再關心各國的反應。

  現在的時代,是叢林法則最明目張胆的時代。

  在他沒有掌握絕對的武力之前,就算強行建立了這個聯盟,意義也不大。

  他周遊列國是為了宣揚自己的道統,而不是乞求各國的同意。

  所有的一切,都必須靠自己爭取!

  科學界,才是李奇維最為關心的。

  當強力、弱力、質子中子可再分等概念傳出後,引起的轟動可想而知。

  無數人捶胸頓足,恨自己不能去現場旁聽。

  那是多麼激動人心的時刻!

  「我本來以為量子論完善後,現代物理學就會像經典物理學那樣,大廈建成。」

  「沒想到布魯斯教授硬生生又是發現了幾朵烏雲。」

  「正如20年前,開爾文勳爵的那場精彩演講。」

  「經典物理學和現代物理學,經歷了同樣的命運。」

  至於這幾朵烏雲的解決方式是什麼。

  第三屆布魯斯會議上,布魯斯教授已經給出了答案。

  「重構量子論!」

  新的量子論,必然能夠解釋原子核內部的運行機理。

  一時間,量子論的研究熱潮空前繁榮,遠遠超越了相對論。

  畢竟,泡利、烏倫貝克、洪特等人的事跡,激勵了所有年輕人。

  這是一個充滿希望的學術時代。

  量子論大有可為!

  緊接著,有痴迷科幻小說的物理學專業的學生,發現了一件不可思議的事情。

  「我的老天啊!你們難道沒發現強力這個概念非常熟悉嗎?」

  「布魯斯教授的小說《蟲子》中,那個三恆星文明的水滴戰艦,組成它的材料,就是通過強力製造的。」

  「哇,原來那時候,他就已經提出了強力的概念,只不過大家都沒有注意到。」

  嘩!

  這個消息一出,瞬間引發了無數人的驚訝和好奇。

  眾人連忙翻看《蟲子》,找到對應的章節,逐字逐句閱讀,仔細驗證。

  他們當時看小說,沉迷在奇譎瑰麗的情節中,沒有特別在意這種細節。

  而現在,李奇維給眾人上了一課。

  跳著閱讀會損失信息!

  「上帝啊!還真是!」

  「原來布魯斯教授早都為第三種力命名了!」

  「而且強力的名字,就來源於這種力非常強大,遠遠超越引力和電磁力。」

  「所以水滴戰艦才會堅硬無比,無所不摧,僅僅一艘就幹掉了整個人類艦隊。」

  「布魯斯教授也太神了!」

  「這種直覺和想像力匪夷所思!」

  《蟲子》發表距離現在,有好幾年的時間了。

  因為這件事,又重新爆發了熱度。

  尤其是物理學從業者們,甚至從頭到尾又仔細讀了好幾遍。

  他們希望能從中再找出像強力這樣的細節。

  也許就能以此為靈感,提出一個震驚學界的成果。

  美國,新澤西州,阿爾法實驗室。

  這所由布魯斯集團斥資成立的實驗室,是當前美國最頂尖的物理實驗室之一。

  其主要研究領域是有巨大應用價值的物理理論或者技術。

  現任實驗室總裁是特斯拉,副總裁則是吳有訓。

  吳有訓雖然年輕,但是被李奇維寄予厚望,最近才被提拔為實驗室的副總裁。

  作為吳-康普頓效應的發現者,諾獎最有利的競爭者,吳有訓的學術水平足以服眾。

  他在布魯斯會議結束後,向李奇維匯報完工作,就立刻返回美國了。

  此刻,他正和特斯拉一起討論實驗室的發展規劃。

  結束時,二人開始閒聊。

  特斯拉在聽說《蟲子》和強力的新聞後,笑著說道:

  「吳,你知道嗎?」

  「我應該算是這個世界上第一個接觸強力概念的人了。」

  吳有訓很驚奇,「哦」了一聲。

  《蟲子》是校長在婆羅洲寫完並發表的,怎麼會和在美國的特斯拉產生聯繫。

  他好奇地問道:

  「特斯拉博士,願聞其詳。」

  特斯拉開始回憶他第一次與李奇維見面的情況。(第259章)

  那時的他鑽入了牛角尖,生活好像失去了目標,宛如行屍走肉。

  要不是李奇維提出水滴的概念,振聾發聵地打碎他的執念。

  特斯拉會和真實歷史上一樣,晚年悽慘無比,埋沒了天賦才華。

  「你看到了吧,真的是難以想像。」

  「那時候的布魯斯,就已經提出強力的概念。」

  「最重要的是,他最後證明了這是物理學真實存在的力。」

  「而不是如我當初那樣,很多圖紙上的內容都只是沒有根據的空想而已,不切實際。」

  「這就是布魯斯偉大的原因。」

  吳有訓聽完特斯拉的講述後,臉色震撼,內心狂熱而激動。

  原來校長還有這樣不為人知的故事。

  別人可以當成一生驕傲的事跡,在校長眼裡,只不是一場隨意的閒談而已。

  「特斯拉博士,您太過謙虛了。」

  「您在機械和電氣領域的創造能力,是我生平見到的最強之人。」

  吳有訓這話是真心實意的。

  在特斯拉手下做事的這段時間,他總算見識到最頂尖的發明家是何等的天才。

  對方雖然在物理學的純學術理論上實力一般,但是其發明創造能力簡直逆天。

  很多結構,特斯拉一眼就能看清其中的構造,然後完美地復現出來。

  他的想法就和雨後春筍一般,源源不斷。

  各種奇思妙想的產品和技術,讓人眼花繚亂,關鍵還非常實用。

  吳有訓獲益匪淺。

  他逐漸明白校長讓他執掌阿爾法實驗室的深意了。

  特斯拉聽到吳有訓的馬屁,爽朗大笑。

  他笑著感慨道:

  「那是因為布魯斯不想當發明家。」

  「他才是這個世界上創造力最強的人。」

  吳有訓心中自豪,滿眼崇拜,遙望東方。

  倫敦,量子研究所內。

  當李奇維在聽說《蟲子》大火後,微微一笑,深藏功與名。

  此刻,他正在接見拉曼。

  「布魯斯教授,再次見到您真是太好了。」

  「我代表印度科學界感謝您的邀請。」

  拉曼這次參加布魯斯會議可謂是大開眼界。

  與之相比,他此前在印度參加的各種學術會議,簡直就和過家家差不多。


  他也切身地感受到了,眼前的布魯斯教授在科學界的無匹威勢。

  尤其是第三天的科學聯盟會議,更是讓他萬分激動。

  在一一看無一錯版本!

  那是何等的滔天氣魄啊!

  過幾天,他就要去牛津,參加在元旦前舉辦的大英國協大學會議。

  所以,他想趁離開倫敦前,拜訪布魯斯教授,沒想到對方欣然答應。

  拉曼喜不自勝,帶著侄子錢德拉塞卡來到了量子研究所。

  李奇維說道:

  「你的拉曼效應論文寫的非常好。」

  「所以,你能收到我的邀請,是理所應當的。」

  拉曼聞言,臉色激動。

  這句誇讚比任何獎項都更讓他開心。

  這次會議,讓他獲益匪淺。

  他雖然是拉曼效應的發現者,但是具體的機理,他怎麼也弄不清楚。

  拉曼效應來源於吳-康普頓效應的拓展,但是卻有細微的差別。

  那就是分子結構的不同,會影響拉曼效應的結果。

  這就不是單純的光子和原子碰撞可以解釋清楚的了。

  必然還有更深層次的原理。

  在布魯斯會議上,拉曼在做報告分享時,提出了這個問題。

  當時很多大佬,都不太了解拉曼效應這個冷門領域。

  所以,給不出什麼好的解釋。

  最後,還是李奇維出手了。

  他用量子論中躍遷的概念,配合分子的振動現象,完美解釋了拉曼效應的本質原理。

  當場就引起眾人的震驚。

  這是量子論的又一大應用。

  拉曼頓時驚為天人。

  困擾他一兩年的問題,諸多大佬都束手無策的拉曼效應。

  竟然被布魯斯教授三言兩語就給解決了。

  這種實力,簡直讓他佩服的五體投地!

  直到現在,拉曼依然非常感激,他站起來說道:

  「布魯斯教授,我要再次感謝您解答了我的困惑。」

  「要不是您,拉曼效應的原理恐怕還有很長的路要走。」

  李奇維輕輕地笑了笑,伸手示意拉曼坐下。

  這時,拉曼沒有立刻坐下,而是不好意思地說道:

  「布魯斯教授,請原諒我的無禮。」

  「我的侄子,錢德拉塞卡,他是您最忠實的粉絲。」

  「這次他好不容易來到英國,懇求我帶他見您一面。」

  「他的年紀太小,所以我只好把他帶在身邊,希望您不要介意。」

  拉曼剛進門,李奇維就注意到那個孩子了。

  沒想到對方竟然是錢德拉塞卡。

  於是,他瞬間來了興趣。

  「你好,錢德拉塞卡。」

  「你小小年紀,理解物理學是什麼嗎?」

  錢德拉塞卡剛剛目睹了叔叔的興奮。

  在他眼裡,拉曼叔叔就是無所不知的百科全書,是印度科學的希望和領袖。

  但是布魯斯教授僅僅幾句話,就讓他的拉曼叔叔欣喜若狂。

  這種實力的差距,讓錢德拉塞卡小小的內心受到震動。

  不過,他絲毫沒有緊張,落落大方,乖巧地回道:

  「您好,布魯斯教授。」

  「我的夢想就是長大成為一名科學家,所以我閱讀過一些物理科普書籍。」

  「我知道物理就是研究物質道理的科學。」

  拉曼看著侄子如此懂事,放心下來。

  這個千載難逢的機會,對於後者而言,將是人生中最寶貴的財富。

  李奇維看到聰慧的小錢德拉塞卡,突然來了惡趣味。

  「哦?」

  「那我考考你。」

  「我們華夏有一則寓言故事。」


  「說田邊有兩個小孩在討論太陽。」

  「其中一個小孩認為,太陽在早晨時離人近,在中午時離人遠。」

  「因為太陽在早晨看起來大如車蓋,但是在中午時變得像盤子一樣小。」

  「按照遠小近大的原則,他認為自己是對的。」

  「但是另一個小孩認為,太陽在早晨時離人遠,中午時離人近。」

  「因為太陽在早晨時,人們感覺很涼快;但是在中午時,又變得很熱。」

  「按照遠涼近熱的原則,他也認為自己是對的。」

  「那麼,錢德拉塞卡,你怎麼解釋這兩個小孩的觀點呢?」

  李奇維的問題,讓拉曼感覺特別有趣。

  以他的身份,略微思考幾秒後,當然就知道了答案。

  但是對於11歲的孩子而言,這個問題可不好回答。

  不僅涉及到天文學常識,還要用到一定的物理知識。

  對於基礎知識儲備要求還是很高的。

  拉曼臉上帶著微笑,他沒想到布魯斯教授還有如此童真的一面。

  而且更令他肅然起敬的是,哪怕面對錢德拉塞卡這樣的小孩子,對方依然是平等的交流態度。

  這種人格魅力,深深折服了拉曼。

  錢德拉塞卡聽完問題後,小腦袋陷入了思考之中。

  在他看來,兩個小孩的觀點都非常有道理,符合邏輯。

  但是他知道,二人肯定是錯的。

  錢德拉塞卡的家中也有不少天文學的書籍,所以他清楚地知道太陽系的構造。

  太陽離地球的距離,在一天之內幾乎不會有太大的變化。

  但為什麼會造成兩種矛盾的現象呢?

  一時間,他被這個問題難住了。

  拉曼期待地看著侄子,他也想知道錢德拉塞卡,是不是真的足夠天才。

  布魯斯教授15歲就能通讀《自然哲學的數學原理》。

  11歲若是能回答出這個問題,也算是天才了。

  「小錢,加油!」

  不查資料,我看有多少人知道答案。

  (本章完)

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