第20章 未來之星(6)

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  「不要把給我球的意願擺得那麼明顯,先找蘇全,再來給我掩護,蘇全再給我!」

  陳放快速提醒郭天震,第一節前五分鐘,陳放始終被高睿限制,清華附中就是不想讓他得球,而郭天震的簡單的傳球思維,也加劇了這種現象。

  利用罰球機會,陳放拉著全隊圍成小圈,說道。

  「宋軒別正面頂,側面來,楊璋,你放人果斷點,永遠沒有防得住兩個人的事情,果斷選一個,夾擊。」

  第二罰再次命中。

  比分來到7比12。

  清華附中領先5分。

  蘇全的掩護後的弧頂接應,讓郭天震第一次跟陳放做了一個手遞手傳球。

  得球後的陳放不減速,沿著側翼這條線,殺進了清華附中的內線。

  兩個人的封堵,並沒有讓陳放慌張,他一個背運接反胯下,巧妙的擺脫程以安的接觸,一個假投真傳,從人縫把球擊地傳給底線的楊璋。

  後者穩穩跳投命中。

  9比12。

  這個球讓很多看台上的教練紛紛點讚,只要是教練,都喜歡這種球員,能在人堆里,還能把球準確的傳給空位的隊友。

  這就跟你在一群不停報數字的人群中,還能準確的數出一籮筐黃豆一樣的厲害。

  這證明你打球的時候,腦子一直很清醒,同時視野全開,每個人的位置變化你都非常清楚。

  保羅強就強在他能一整場都保持這個清醒,不斷梳理進攻,串聯球隊。

  至於他的跳投,三分,空接,都只是錦上添花的技能,誰都可以替代。

  清華附中的進攻是犀利的,內線的王天傑在攻防轉換中,占據核心作用,他的中鋒快下無可匹敵,同時他在罰球線和肘區的策應,讓山體顧此失彼。

  清華附中的得分,一直沒有斷,當宋軒領到他個人第二次犯規,張瑞華出手了。

  他把曾鵬換下了宋軒,同時讓袁茂換下楊璋。

  他沒有動鋒衛線,因為他很清楚,這是山體最好的鋒衛,現在就看陳放的了。

  陳放也第一時間清楚了教練換人的用意,就是捨棄有攻擊能力的內線,換上純防守的。

  那現在就看他了。

  高睿的死纏爛打已經讓陳放有所適應,他採取去禁區,人多的地方,通過餘光來判斷高睿的跟隨路線,一旦他採取繞過障礙物的策略,陳放就立刻改道,去三分線外。

  球場內線的位置一直在變化,也許上一秒這裡還有一道口子,下秒就閉合住,盯人防守最怕就是盯的人,去內線,這就會很難防。

  出色的盯人技術,一直就是防守中最難的部分。

  高睿做不到,因為陳放的無球跑動,一直處於國內最好的那個段位。

  一個巧妙的反折,甩掉高睿後,陳放手遞手接到了郭天震的傳球,然後他直接利用郭天震當掩體,一個後撤半步的三分出手,洞穿了清華附中的籃網。

  范國師動容了,他看到了一個老練的外線球員,不僅具備了三分能力,還有無球擺脫能力。

  這兩種能力結合在一起,已經合體成稀缺物品,他非常確定,自己之前的國青陣容里,沒有。

  12:12。

  王天傑第一時間沒有抗動曾鵬,再想轉身的時候,袁茂的包夾讓他措手不及,糾纏猶豫間,裁判吹了一個三秒為例。

  山體發底線球,陳放忽然感覺不對,清華附中的人沒有退防,立刻明白對方要幹嘛。

  「給我。」他沖郭天震喊道。

  球到,人跑,清華附中的高睿和程以安立刻追堵上來。

  但因陳放提前發現他們全場逼搶的意圖,口袋還沒紮好,就被陳放衝破。

  高速的斜插,從一側邊線,陳放直接衝到另一側進入了前場,過了中線的陳放沒有減速,他閱讀到蘇全已經在下順,立刻有了決定。

  陳放減速,仿佛在判斷下一步該如何,當清華附中的三個人從後左前三方面包圍過來的時候,陳放忽然加速,朝著底角就去。

  三人迅速合圍,卻看到陳放忽然跳了起來,一個大範圍的橫傳,給到三分線外的蘇全。

  但王天傑迅速補了出去,一驚剛落,一驚又起。


  只見蘇全把球往另外一個底角傳了出去,於是清華附中場上五人,都順著球的方向,看了過去。

  當看到陳放已經跑到底角,幾人的汗毛都立了起來。

  什麼時候過去的?

  只有場下的人才能給答案,陳放傳球之後,跑出界外,沿著底線一溜煙就去了另外一處底角。

  蘇全只是接球停留了下,就看到陳放已經在向他招手。

  儘管不相信自己的眼睛,但哪敢遲疑,把球傳了過去。

  面對方圓四五米內都沒人的大空位,陳放怎能投不進。

  一記穿心三分,讓比分來到15:12。

  所有人在目睹這個進球後,就一個念頭。

  太難防了!

  陳放所展現出來的靈性,以及他的準度,令人生畏。

  比賽在繼續,清華附中的程以安開始發力,也許是受到了陳放的刺激,他連續展現自己的突破能力,面對蘇全,一個快人一步的高手挑籃,追回兩分。

  可這領先優勢還沒揣熱,就看到陳放在袁茂拉出弧頂給他做擋拆後,一記三分,再次洞穿他們的籃網。

  「這也太准了吧。」有教練根本不置信。

  18比12。

  這才第二次而已,有人已經覺得驚嘆,那接下來陳放所表現的爆分能力,直接硬控了所有人。

  下個回合,陳放在中圈持球,面對高睿的貼防,一個背運銜接誤導變向,過掉他之後,在三分線弧頂外兩米,再次出手。

  他一出手,全場就響起驚呼聲,很多人伸長脖子去看籃球翻滾的軌跡,當看到籃球墜進框中,兩側看台立刻響起了掌聲。

  可當大家還在談論陳放三次出手,三次命中的驚人表現,陳放的第四個三分,接踵而來。

  一個無球擺脫,陳放在底角接到郭天震的傳球,一刻沒停,半轉身跳起,在空中擺正自己的投籃姿態,一個干拔飄移跳投,籃球帶著全場幾百雙不可置信的眼睛,穿過籃網。

  「嘶!」真的是在倒吸涼氣,可不是形容,就連張瑞華那張面癱臉,都露出被嚇到的抽動表情。

  陳放開始進入自己的節奏,就像2K遊戲裡的火熱時刻。

  第五個三分,發生在清華附中雙人包夾下,他一個胯下反運,連人帶球跳出了包夾圈,出來後,往前運一步,一個墊射,再次洞穿清華附中的籃網。

  五個三分,外加開局2個籃下得分,山體對陣清華附中第一節還有兩分鐘的時候,陳放一個人就拿了19分。

  多麼爆炸的得分能力,這裡可謂坐著全北方三分之二的圈內資深教練,陳放殺人如麻的得分,徹底刷新了他們的認知,沒有誰還能保持自己所謂的架子和威嚴,跟普通人一樣,嘰里呱啦的跟相熟的人,語無倫次的分享自己的心情和想法。

  27比12。

  山體轉眼間,就領先清華附中15分。

  「不像話,別人全場拿20分都直呼發揮神勇,這21號,一節還沒打完,就19分了,汗都沒出幾滴。」

  「不可能准啊,這是什麼情況?我要不是現場看著,換誰跟我說,我都不相信的。」

  「山東啥時候出這麼一個神射手,我看這算是逍遙王后,終於又生出來一個瑰寶啊!」

  相比看台的議論紛紛,替補席上可謂是兩極分化。

  清華附中這邊,死一樣的沉默,大家都是十七八歲的少年,對於他們來說,這就跟看電視一樣,神奇又離奇,可卻真的發生在自己眼前,所以集體處於宕機狀態下。

  張冰也破防了,他嘴裡罵罵咧咧,懷疑大於清醒的面對現在的一切。

  「暫停!」

  他下意識喊了出來。

  哨聲響起,兩邊回到替補席,陳放還沒走到替補席,就受到英雄待遇。

  遞水送毛巾,讓出一排座位,剛才這幾下,誰都被震住了。

  張瑞華遲疑了,自己該趁機說點什麼嗎?

  這種情況,自己執教十多年還是頭回碰到。

  想了下,張瑞華有了主意。

  「陳放,天震,蘇全下,滿樓,路雲,喬都你們三個上。」


  讓U16打完最後兩分鐘,並且也可以讓清華附中針對陳放的策略,撲個空。

  回到張瑞華身邊,就聽教練問:「打爽了?」

  「還行!」陳放微微喘氣。

  「等你不喘了,就讓你上。」

  「是。」

  比賽繼續,清華附中的策略果然被張瑞華預判,後兩分鐘,兩隊陷入糾結,直到最後,雙方都沒有得分。

  15分的差距,帶到了第二節。

  但張冰的水平立刻通過短暫的1分鐘休息時間體現出來,第二節,面對孱弱的U16,清華附中開啟了快節奏的跑轟,全場逼搶同時,加快攻防節奏。

  三分內,打出10比2的小高潮。

  29:22。

  但是張瑞華卻穩坐泰山,他現在很清楚,只要陳放有體力,得分就如探囊取物。

  他開始陸續換人,首發五虎除了陳放,一個個替換下U16下來。

  當第二節比賽來到最後五分鐘,比分清華附中追至35:32的時候,陳放重新上場。

  他的上場,萬眾矚目,所有人的目光都看向了他。

  清華附中立刻做出反應,高睿+孟子輝的雙快組合立刻登場。

  利用高睿的牛皮糖纏繞來延誤,寄望孟子輝的速度來補防克制,這是張冰的策略。

  但陳放上場第一次觸球,就給了清華附中當頭一棒。

  面對隱性的包夾,陳放一眼就看穿,他呼喊掩護,卻沒有等郭天震擋拆落位,就提前發動進攻,連續胯下,一個上下交叉步,輕鬆突破了高睿,這個時候,郭天震已經帶著孟子輝過來,他順著郭天震無人這一側就要突,當看到孟子輝立刻滑步去做提前封堵,卻一個變向,把郭天震當對手過掉。

  郭天震反應過來,本能側身,延阻了後面的孟子輝,而後者,眼睜睜看到陳放甩開了他們。

  四人在高位左側區域,上演了一場假戲真做的騙人,就見陳放如蝴蝶一般,左挪右撲,把三個人都過掉。

  看到陳放突破,清華附中剩餘三人集體前撲,在陳放眼裡,全是大空位,但是他沒有急於投,而是做了一個合球的姿態,這個姿態簡直就跟發令槍一樣,三人以王天傑為首,唰的一下,就沖了上來。

  一個擊地,從王天傑和呂欣的腳下,傳了過去。

  宋軒接球輕鬆打板得分。

  張冰心一沉,現在是既怕21號得分,又怕他傳球,已經開始陷入到惡循環中。

  想防守,不如思進攻。

  主意一定,張冰吹了聲短促的口哨。

  清華附中立即變陣,兩隊就此進入互攻環節。

  但對於高睿來說,他能在首發,就是因為他掐死對方的主攻手,可現在,他感覺自己的無能。

  為此,越發的努力的。

  但在裁判眼裡,這就是犯規。

  陳放連續兩次被侵犯,一次被推倒,一次被抱住。

  高睿行為沒有讓張冰有所反應,面對弟子的3犯,他沒有做出調整。

  陳放也就此進入到罰球階段。

  四罰兩中,卻意外了很多人。

  大家都以為這麼准,罰球應該沒問題,可陳放居然只能保持兩罰一中的水準。

  這讓清華附中看到了某種機會,在上半場最後幾分鐘,陳放開始頻繁遭受到犯規,最嚴重一次,陳放擺脫高睿後,卻被補過來的孟子輝,一個橄欖式衝撞,直接飛到界外。

  張瑞華怒了,直接衝進場內,指著孟子輝就質問:「你幹嘛嗎,誰教你這樣打球的,你想幹嘛?」

  裁判趕緊上前,拉開。

  張瑞華卻當著裁判的面前,開始噴起隊員來。

  「眼睛瞎了嗎?不知道還回去,你們吃屎長的嗎?血氣呢?」

  老裁判趕緊衝著張瑞華就警告,可張瑞華卻道:「你要不趕緊制止這個行為,你看我敢不敢。」

  這就是裁判跟教練對話的藝術性,你不要去跟裁判求情,也不要威脅他,而是當著他的面前,給自己隊員下達反擊的命令。

  通常這個時候,裁判就會立刻做出承諾,明確判罰尺度。


  果然,裁判吹停了比賽,然後三人相互溝通後,分別派出一人,去雙方教練席,明確比賽尺度,警告雙方立刻恢復正常,否則接下來就是嚴厲的判罰。

  儘管如此,張瑞華還是不放心,直接讓陳放下場。

  陳放大口喘氣做在那,路雲給他遞過來毛巾,一邊低聲道:「表演成分居多哦。」

  陳放笑了下,白了他一眼:「就你聰明。」

  「不過很明智。」路雲贊道。

  主裁來到技術台,做出清華附中違體犯規,吹兩罰犯規+違體兩罰+一擲的判罰。

  因為陳放已經下場,於是讓罰球最穩的蘇全來。

  果然四次罰球都中。

  次球權歸山體,時間也倒流回了24秒。

  第二節的時間,也走到了最後一次進攻。

  儘管山體壓了時間,但楊璋的突破上籃被王天傑封蓋,清華附中立刻快下,奈何時間不夠,在中圈扔了一個球,自然沒進。

  42:34,山體領先8分進入中場休息。

  此刻,陳放的表現,吸引了大量聞訊而來的人,本來就較為擁擠的看台,更加人滿為患,並且在場外,鐵絲網後面,開始出現圍觀的人。

  很多人第一反應就是去看記分牌,當看到陳放21分7次助攻,3次搶斷的數據,一下就起了激情。

  現在大家討論的重點,這個21號,究竟今天能拿下多少分。

  清華附中的替補席,卻非常吵鬧。

  張冰讓隊友自由發揮,思考對策。

  王天傑作為隊長又是大核心,直接道:「我們打我們的,給我球,有機會投,籃板我來搶,他們內線不行,就打我這裡。」

  「我能突進去,得分沒問題,我分給天傑或石馳。」程以安也在說。

  剩下的隊員也紛紛提出想法,這就是清華附中,面對什麼困境,都不會氣餒,反而越發的鬥志昂揚。

  張冰等大家說完,伸手示意安靜下來。

  看著弟子們,張冰就一句話:「讓他們看看,校園籃球有多厲害。」

  「是!」全隊轟然喊道。

  張瑞華已經布置完了第三節的策略,在沒有陳放在場的情況下,充分發揮移動快,強度大的特點。

  「我們跟他們打強度,我們的身體平均是強於他們,跟他們打碰撞,亂著打,只要撐過第三節,第四節就由陳放來收割比賽。」

  「嘟!」

  裁判吹響了第三節的哨子。

  雙方教練幾乎都想在了一起,加快節奏,對攻起來。

  第三節,一下就火爆起來,雙方幾乎沒有停下來緩口氣的機會,球一直在前後場飛來飛去,犯規,碰撞,罰球,上籃,蓋帽,追防,成了主旋律。

  張瑞華除了陳放,所有人都派了上去,老江湖的他,他發現了清華附中的板凳其實沒山體強,可用的輪換沒有他的多。

  於是,這場不停歇的對轟,開始往山體這邊傾斜。

  當第三節結束的時候,雙方所有球員都累趴了。

  路雲沒了心情跟陳放說話,陳放反而成了飲水機球員,給每個人都遞毛巾端水。

  看了眼比分。

  56比53。

  山體依舊領先了3分。

  「半節解決!」張瑞華問陳放。

  陳放點頭:「明白!」

  「注意保護自己。」張瑞華還是不放棄。

  為此,他派上了四個人去給陳放打輔助。

  「喬都,你一個事,誰去包夾陳放,你就去頂開他。」

  「袁茂,你不要進去,呆在弧頂,只給陳放坐擋拆。」

  「天震,你就跟著陳放走,隨時接應和掩護。」

  「蘇全,你自己去找空位,傳給你,你就攻,沒機會,找陳放。」

  張瑞華也上了脾氣,不讓陳放發揮,他就偏要陳放發揮。

  這事關前途,必須成功。

  「能拿多少就拿多少分!」快上場那刻,他對陳放道。

  「明白!」陳放跨進了球場,整個看台,開始燥熱起來。

  尤其是下半場來的,等了一節,終於看到21號。

  隔壁不遠清華附中的替補席,張冰面色平靜。

  終究要來,躲不過,但是他相信自己的弟子,扛得住。

  於是,清華附中對決山東體育的最後10分鐘,就在所有人期待的目光下,開始了。

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