007 消失的魔球
一局上半，一年級隊首先進攻。
本場比賽的主審由和泉實監督親自擔任，而比賽信息播報和比賽數據記錄的任務則分別由棒球部的兩位女經理——高二的齋藤美羽學姐和高三的小野優希學姐擔任。
「一棒，左外野手，小形君。」廣播裡傳來齋藤學姐甜美的聲音。
聽到廣播提示的小形和義戴好頭盔，興沖沖地抓起球棒朝打擊區走去，然後在右打擊區外一步的位置止步。
只見他的手按住帽檐，微微向站在底線蹲捕的土屋遼太和主審和泉實監督致意，然後再進入了打擊區——這些都是和泉監督和球隊前輩在平日裡一貫強調的棒球禮儀。
「加油啊隊長！讓一年級的學弟看看你的厲害！」高年級聯隊的備戰區里，一大堆人集結在一起對著投手丘上的鈴木健介大聲呼喊。
「和義！給我把球打出去啊——你如果能夠打出安打，下個月的JUMP請你了！」一年級的備戰席上，球隊的右外野手八木對著本壘的方向喊道。
對於各自隊友的助威，鈴木健介只是稍稍點頭示意；而燒包的小形和義則是學起了傳奇球星鈴木一朗的打擊準備姿勢——只見他左手將球棒高高豎起，然後右手穿過胸口，輕輕放在了左手的大臂之上。
此時的林光來則是站到了本壘區域的左後方——對於鈴木健介的投球他也一直有所耳聞，但平日的訓練里卻很少有機會能見到隊長全力出手——因此，他要在近距離仔細觀察。
隨著打者表示自己準備就緒，和泉實監督宣布了比賽的開始。
投手丘上的鈴木健介環視了一圈周圍的隊友，在確保隊友們的注意力都集中後，他將目光投向本壘的土屋遼太，等待其發布配球的指令——在大部分棒球比賽中，因為捕手位置可以注視全場的原因，所以一般由捕手根據場上不同的情況，向投手發布相對的配球指令。
本壘的土屋健太對著投手比出暗號，鈴木健介心領神會，抬腿蓄力，扭轉身體，手臂甩動，然後棒球出手——沿著一道平直的軌跡，棒球朝著打者的內角突襲過去。
打擊區的小形和義面對來球並沒有慌亂，而是目光緊盯來球，然後堅定地揮出了球棒。
「嗒！」隨著一聲輕響，棒球被拉打到了界外——相比於初中時期的軟式棒球，高野使用的硬式棒球投出來的球要更快更猛，對於剛剛接觸硬球的高一年級來說也就更難以擊打，並不是短時間的訓練就能完全適應的。
球數1好0壞。
隨之而來的第二球，捕手叫了一個滑球——小形和義在面對來球時的預判出現了錯誤，將這顆球當作了普通的快速球，因而沒有能夠成功打到棒球。
球數2好0壞。
壓力瞬間就來到了作為打者的小形和義這一邊——投手只要再投出一顆好球就可以將他淘汰出局，但對方也可能選擇使用壞球引誘出棒——作為打者，面對2好球0壞球的局面時屬實壓力山大。
「和義，別有壓力啊，有好球就直接出棒！」一年級的部員們大聲為小形和義加油。
底線蹲捕的土屋健太喜上眉梢，2個好球讓他作為捕手的指令選擇更多了——一邊這麼想，土屋健太一邊打出了暗號：這球他準備叫一個壞球，試著看看能不能騙打者出棒。
但是投手丘上的鈴木健介卻沒有點頭，而是摸了摸帽檐——在約定的暗號中，這是拒絕的含義；相反，他用沒戴手套的右手摸了摸鼻子，表達了自己想要投的球種。
「嘖嘖，健介對學弟真是一點情面都不留啊，一上來就要投這種球。」土屋健太防護面罩後的臉上泛起了笑容，他點了點頭，示意投手可以開始投球。
抬腿、扭轉、甩臂——棒球出手！
打擊區的小形和義並沒有注意到前輩們的小動作——他的注意力全都集中在了投手和棒球上：在他的眼裡，隊長這一球的投球姿勢和直球很相似，而且來球的速度很快，這顆球擺明了就是一顆快速球，而且還是一顆朝著好球區正中央塞的直球。
小形和義用盡全力揮出球棒，誓要將這顆正中直球狠狠擊飛出去。
高年級的替補席上，一眾前輩都露出了謎之笑容——與之相對的是一年級激動的神情：在他們眼裡，小形和義的球棒將會完美地打中這顆來球。
「這球打中了，至少是個二壘安打！」
「全壘打說不定也有可能啊！！！」
然而下一秒，一年級們激動的神情瞬間凝固了，他們的歡呼聲也戛然而止——當飛到本壘板前方時，棒球突然失去了蹤跡，徹底消失不見；下一秒再見時，已經是在土屋健太的捕手手套里了。
「三振出局！」主審和泉實監督宣布了這一個打席的結果。
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回到替補席，摘下頭盔的小形和義顯得很懊惱：「那球我明明緊緊盯住了的，出手的姿勢明明就是直球，球速和軌跡也很相似，結果沒想到是個指叉球。」
「啊——」他痛苦地哀嚎道：「不愧是『二十世紀最後的魔球』啊！可惡！沒想到隊長還會這麼一手啊！」
指叉球（Forkball），是棒球變化球的一種。這種變化球無論是投球的方式還是行進的軌跡，都和普通的快速直球十分相似——但由於使用手指內側握球的原因，指叉球賦予球正旋的馬格納斯力相對快速直球會弱一些，從而造就了其獨到之處：當球到達本壘板附近時，在重力的作用下，指叉球的球路會呈現急速下墜的姿態，也因此能夠迷惑打者——很顯然，剛剛的小形和義就是典型案例。
就在小形和義抱怨的時候，二棒的八木和三棒的上杉都被高年級聯隊的前輩給快速解決了——八木被配合默契的三年級投捕組合用直球和曲球的配球三振；三棒的上杉雅之雖然把球打了出去，但是並沒有能夠突破前輩們內野的防守，被穩穩地封殺在了一壘。
一局上半，一年級隊三上三下，可謂是出師不利。
「三出局，攻守交換。」
輪到林光來上場了。
本場比賽的主審由和泉實監督親自擔任，而比賽信息播報和比賽數據記錄的任務則分別由棒球部的兩位女經理——高二的齋藤美羽學姐和高三的小野優希學姐擔任。
「一棒，左外野手，小形君。」廣播裡傳來齋藤學姐甜美的聲音。
聽到廣播提示的小形和義戴好頭盔，興沖沖地抓起球棒朝打擊區走去，然後在右打擊區外一步的位置止步。
只見他的手按住帽檐，微微向站在底線蹲捕的土屋遼太和主審和泉實監督致意，然後再進入了打擊區——這些都是和泉監督和球隊前輩在平日裡一貫強調的棒球禮儀。
「加油啊隊長！讓一年級的學弟看看你的厲害！」高年級聯隊的備戰區里，一大堆人集結在一起對著投手丘上的鈴木健介大聲呼喊。
「和義！給我把球打出去啊——你如果能夠打出安打，下個月的JUMP請你了！」一年級的備戰席上，球隊的右外野手八木對著本壘的方向喊道。
對於各自隊友的助威，鈴木健介只是稍稍點頭示意；而燒包的小形和義則是學起了傳奇球星鈴木一朗的打擊準備姿勢——只見他左手將球棒高高豎起，然後右手穿過胸口，輕輕放在了左手的大臂之上。
此時的林光來則是站到了本壘區域的左後方——對於鈴木健介的投球他也一直有所耳聞，但平日的訓練里卻很少有機會能見到隊長全力出手——因此，他要在近距離仔細觀察。
隨著打者表示自己準備就緒，和泉實監督宣布了比賽的開始。
投手丘上的鈴木健介環視了一圈周圍的隊友，在確保隊友們的注意力都集中後，他將目光投向本壘的土屋遼太，等待其發布配球的指令——在大部分棒球比賽中，因為捕手位置可以注視全場的原因，所以一般由捕手根據場上不同的情況，向投手發布相對的配球指令。
本壘的土屋健太對著投手比出暗號，鈴木健介心領神會，抬腿蓄力，扭轉身體，手臂甩動，然後棒球出手——沿著一道平直的軌跡，棒球朝著打者的內角突襲過去。
打擊區的小形和義面對來球並沒有慌亂，而是目光緊盯來球，然後堅定地揮出了球棒。
「嗒！」隨著一聲輕響，棒球被拉打到了界外——相比於初中時期的軟式棒球，高野使用的硬式棒球投出來的球要更快更猛，對於剛剛接觸硬球的高一年級來說也就更難以擊打，並不是短時間的訓練就能完全適應的。
球數1好0壞。
隨之而來的第二球，捕手叫了一個滑球——小形和義在面對來球時的預判出現了錯誤，將這顆球當作了普通的快速球，因而沒有能夠成功打到棒球。
球數2好0壞。
壓力瞬間就來到了作為打者的小形和義這一邊——投手只要再投出一顆好球就可以將他淘汰出局，但對方也可能選擇使用壞球引誘出棒——作為打者，面對2好球0壞球的局面時屬實壓力山大。
「和義，別有壓力啊，有好球就直接出棒！」一年級的部員們大聲為小形和義加油。
底線蹲捕的土屋健太喜上眉梢，2個好球讓他作為捕手的指令選擇更多了——一邊這麼想，土屋健太一邊打出了暗號：這球他準備叫一個壞球，試著看看能不能騙打者出棒。
但是投手丘上的鈴木健介卻沒有點頭，而是摸了摸帽檐——在約定的暗號中，這是拒絕的含義；相反，他用沒戴手套的右手摸了摸鼻子，表達了自己想要投的球種。
「嘖嘖，健介對學弟真是一點情面都不留啊，一上來就要投這種球。」土屋健太防護面罩後的臉上泛起了笑容，他點了點頭，示意投手可以開始投球。
抬腿、扭轉、甩臂——棒球出手！
打擊區的小形和義並沒有注意到前輩們的小動作——他的注意力全都集中在了投手和棒球上：在他的眼裡，隊長這一球的投球姿勢和直球很相似，而且來球的速度很快，這顆球擺明了就是一顆快速球，而且還是一顆朝著好球區正中央塞的直球。
小形和義用盡全力揮出球棒，誓要將這顆正中直球狠狠擊飛出去。
高年級的替補席上，一眾前輩都露出了謎之笑容——與之相對的是一年級激動的神情：在他們眼裡，小形和義的球棒將會完美地打中這顆來球。
「這球打中了，至少是個二壘安打！」
「全壘打說不定也有可能啊！！！」
然而下一秒，一年級們激動的神情瞬間凝固了，他們的歡呼聲也戛然而止——當飛到本壘板前方時，棒球突然失去了蹤跡，徹底消失不見；下一秒再見時，已經是在土屋健太的捕手手套里了。
「三振出局！」主審和泉實監督宣布了這一個打席的結果。
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回到替補席，摘下頭盔的小形和義顯得很懊惱：「那球我明明緊緊盯住了的，出手的姿勢明明就是直球，球速和軌跡也很相似，結果沒想到是個指叉球。」
「啊——」他痛苦地哀嚎道：「不愧是『二十世紀最後的魔球』啊！可惡！沒想到隊長還會這麼一手啊！」
指叉球（Forkball），是棒球變化球的一種。這種變化球無論是投球的方式還是行進的軌跡，都和普通的快速直球十分相似——但由於使用手指內側握球的原因，指叉球賦予球正旋的馬格納斯力相對快速直球會弱一些，從而造就了其獨到之處：當球到達本壘板附近時，在重力的作用下，指叉球的球路會呈現急速下墜的姿態，也因此能夠迷惑打者——很顯然，剛剛的小形和義就是典型案例。
就在小形和義抱怨的時候，二棒的八木和三棒的上杉都被高年級聯隊的前輩給快速解決了——八木被配合默契的三年級投捕組合用直球和曲球的配球三振；三棒的上杉雅之雖然把球打了出去，但是並沒有能夠突破前輩們內野的防守，被穩穩地封殺在了一壘。
一局上半，一年級隊三上三下，可謂是出師不利。
「三出局，攻守交換。」
輪到林光來上場了。