（16）初二男生學習成長記錄
帶著期待終於等到兒子星期一（11.13）下午放學了。
我在房間裡聽到兒子一進門很是開心的語調說：42，我排名42名。
他匯報導：語文95，班裡第九。
我心裡盤算這次語文、社會分數比上回差了一些，數學差不多，相比較科學和英語有了進步。
兒子接著告訴我們一件事，班主任數學朱老師徵詢他意見，說他學習這次進步比較大，接下去要從新安排座位了，問他是否要坐到講台桌邊上那個位置。他同意了。
我說是不是你視力不好，老師特意這麼安排？
他爸爸則問你坐在最後，黑板上的字看得見嗎？白板上的字看的得見嗎？
我聽了，責備他你問這麼多不是廢話嗎？問了難道說看到視力就好起來？
兒子這視力肯定是看不清的了。老師也肯定是發現這問題，才特意讓兒子帶話給我們。
他爸爸接著仔細問了座位的具體位置。
三人討論了一番，認為這位置對視力沒有任何幫助，還是按老規矩排，坐在最後好了。
兒子很慎重的讓爸爸給班主任老師在釘釘上反饋了意見。
這事處理好後，話題從回分數。
他爸爸用手機算了一下，總分530還不到。
我好奇問，黃同學進前10了嗎？
沒有，是十二名。班裡還是她第一。
我：那這次你們班真沒考好了。
他爸爸給黃同學粗略加了一下560分左右。
感嘆三十分差三十名。
最終了解到他們學校有個同學是神一樣的存在，初一到初二五次考試都是他第一。
這次總分610分，他五門加起來扣了還不到二十分，讓人仰望令人膜拜。
我跟先生、兒子說，這種人不是靠勤奮能超越的，真的有一類人就是學神。
他第一名跟黃同學這三十分的分差里還有十一位同學。
爸爸叮囑兒子，接下去每天要抽幾分鐘背一下英語，每周末抽點時間給社會做個小結，要點記一記這樣你的成績才有可能會突破。
討論分析結束，大家開心地吃晚飯去了。
晚上，我問兒子，你對自己考42名什麼想法？
兒子：還好。
我：我也覺得還好。通過這考試，可以知道自己的水平在哪裡，對自己的能力有了更加清楚的認識，對未來的學習會更有信心。
考得不錯，兒子對自己也挺滿意，還不到九點作業就完成了。他來請示，自己是否可以去玩一下4399小遊戲？
當然可以。
姐姐其實需要用到電腦做作業，但她需要一個不寫作業的理由，她很開心弟弟把電腦占了，那她就可以理所當然的玩手機。
她靠在我身邊撒嬌說跟媽媽貼貼，告訴我們她今天也很開心，因為終於學會游泳不再怕水了。今天遊了25米，雖然最後幾米有點難看。她準備周三再去加強一個小時。老師說他進步最大。
我給她算了一下，從九月份開學到現在兩個月時間，每周一次，總共還不到十次課已經學會了。
一個小時後兒子把電腦讓給了姐姐，。姐姐忙得不得了，可以說是一心三用了。手機遊戲打著，電腦遊戲看著，作業網頁也開著。
兒子再次過來請示，因為成績他今天很開心，這個星期都會因為這個事很開心，他晚上是否可以遲些睡？
我表示理解並同意了。
他開心的在姐姐邊上蹭著看看。
十點二十幾分，他爸爸叫了一下，讓他可以準備睡覺了。
在廚房的我把先生叫過來，悄悄跟他說，兒子剛跟我請示過，要晚點睡，我把兒子原話複述了一遍。
先生笑眯眯的點頭同意。
我們倆悄悄說，兒子體會到成績給他帶來的快樂，相信以後學習會更有動力的。
我在房間裡聽到兒子一進門很是開心的語調說：42，我排名42名。
他匯報導：語文95，班裡第九。
我心裡盤算這次語文、社會分數比上回差了一些，數學差不多，相比較科學和英語有了進步。
兒子接著告訴我們一件事，班主任數學朱老師徵詢他意見，說他學習這次進步比較大，接下去要從新安排座位了，問他是否要坐到講台桌邊上那個位置。他同意了。
我說是不是你視力不好，老師特意這麼安排？
他爸爸則問你坐在最後，黑板上的字看得見嗎？白板上的字看的得見嗎？
我聽了，責備他你問這麼多不是廢話嗎？問了難道說看到視力就好起來？
兒子這視力肯定是看不清的了。老師也肯定是發現這問題，才特意讓兒子帶話給我們。
他爸爸接著仔細問了座位的具體位置。
三人討論了一番，認為這位置對視力沒有任何幫助，還是按老規矩排，坐在最後好了。
兒子很慎重的讓爸爸給班主任老師在釘釘上反饋了意見。
這事處理好後，話題從回分數。
他爸爸用手機算了一下，總分530還不到。
我好奇問，黃同學進前10了嗎？
沒有，是十二名。班裡還是她第一。
我：那這次你們班真沒考好了。
他爸爸給黃同學粗略加了一下560分左右。
感嘆三十分差三十名。
最終了解到他們學校有個同學是神一樣的存在，初一到初二五次考試都是他第一。
這次總分610分，他五門加起來扣了還不到二十分，讓人仰望令人膜拜。
我跟先生、兒子說，這種人不是靠勤奮能超越的，真的有一類人就是學神。
他第一名跟黃同學這三十分的分差里還有十一位同學。
爸爸叮囑兒子，接下去每天要抽幾分鐘背一下英語，每周末抽點時間給社會做個小結，要點記一記這樣你的成績才有可能會突破。
討論分析結束，大家開心地吃晚飯去了。
晚上，我問兒子，你對自己考42名什麼想法？
兒子：還好。
我：我也覺得還好。通過這考試，可以知道自己的水平在哪裡，對自己的能力有了更加清楚的認識，對未來的學習會更有信心。
考得不錯，兒子對自己也挺滿意，還不到九點作業就完成了。他來請示，自己是否可以去玩一下4399小遊戲？
當然可以。
姐姐其實需要用到電腦做作業，但她需要一個不寫作業的理由，她很開心弟弟把電腦占了，那她就可以理所當然的玩手機。
她靠在我身邊撒嬌說跟媽媽貼貼，告訴我們她今天也很開心，因為終於學會游泳不再怕水了。今天遊了25米，雖然最後幾米有點難看。她準備周三再去加強一個小時。老師說他進步最大。
我給她算了一下，從九月份開學到現在兩個月時間，每周一次，總共還不到十次課已經學會了。
一個小時後兒子把電腦讓給了姐姐，。姐姐忙得不得了，可以說是一心三用了。手機遊戲打著，電腦遊戲看著，作業網頁也開著。
兒子再次過來請示，因為成績他今天很開心，這個星期都會因為這個事很開心，他晚上是否可以遲些睡？
我表示理解並同意了。
他開心的在姐姐邊上蹭著看看。
十點二十幾分，他爸爸叫了一下，讓他可以準備睡覺了。
在廚房的我把先生叫過來，悄悄跟他說，兒子剛跟我請示過，要晚點睡，我把兒子原話複述了一遍。
先生笑眯眯的點頭同意。
我們倆悄悄說，兒子體會到成績給他帶來的快樂，相信以後學習會更有動力的。