第三百四十八章 提高成績也是有技巧的

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  所以啊,那個時候很多老師都在外面兼職。

  玄凌從來沒有計劃給孩子上課外班,只要課堂上知識掌握好了就OK了。

  孩子也知道家庭經濟,所以也沒有要求上補習班。

  再者說孩子的成績一直名列前茅,也確實沒有想要補課的需求。

  玄凌也聽孩子說起過,他們的老師在外面辦了補習班,而且還跟孩子說過,想讓他參加。

  孩子知道自己家庭條件,媽媽不僅要撫養他,還要租房子,哪裡有錢上補習班,所以他直接拒絕了。

  後來老師又找到晨晨,說是讓他過來聽課,可以上老師的補習班。

  老師說過這個補習班是拔高班,講的是課堂上沒有講過的東西,對孩子學習的提高很有幫助。

  因為老師都喜歡優秀的學生,所以面對課堂下面連基礎知識都沒有搞懂的學生來講,給他們灌輸拔高的知識,無形於浪費時間。

  但是家長就是認為該學的在學校里已經都學了,再花錢就是學一些在學校學不到的知識,所以老師在外面才開啟了拔高班。

  但是對於老師而言,掙錢是一方面,但是最重要的還是想要孩子跟老師之間有一種默契,如果大家都聽不懂,那麼她所花費的心思就得不到回應,那麼他的熱情也隨之減弱。

  畢竟就算是吃飯也是為了填飽肚子,講課就是為了灌輸知識,如果一個班級哪怕有幾個人聽懂了,那麼這節課它也物超所值,如果整個班級都聽不懂,那就是對牛彈琴。

  所以作為一個老師她跟希望自己的付出得到認可,希望得到回應。

  可是她也僅僅是一個普通中學的數學老師,並不是被所有家長都認可的老師,很大一部分老師甚至於都不知道學校有這樣一位老師。

  而且那個時候幾乎所有老師在外面都有代課,那些有名氣的老師,優質班級的老師肯定會很受追捧,家長們一個個都不傻,掙得那點錢也不容易,最起碼下了賭注就要見到一點水花。

  自己班級的老師有的家長根本就不會選,因為課堂上講得孩子都沒有學好,那有一般也是老師的問題。

  老師教得好,孩子們應該就能學得好,除非特別不聽話的學生。

  家長們的鼻子一個個比狗還靈,哪一個老師教的好,哪一個老師是優質班級的老師,哪一位是來自全市第一名學校的某某科老師,他帶的學生個個都是全優,那麼這位老師是最受追捧的。

  他的課也是最貴的,都是按小時起價,而且價高的嚇人。

  這課真不是胡說,玄凌在裝飾公司那會兒,公司里曾經去過一個男孩子,高中剛畢業就來闖蕩社會了。

  那個男孩子曾經跟玄凌講起過,他的父親是裝飾公司的小老闆,他是家裡的獨生子,但是因為平日裡不喜歡學習,所以成績一直都不理想,所以高考的時候就落榜了。

  他本來不計劃補習的,但是父親因為他是家中獨子,將來的事業都是要交給兒子的,所以沒有文化肯定不行,好大學考不上,至少要考一個普通大學吧!

  不管怎樣說出去那也是大學生,也是接受過高等教育的人。

  既然家裡下了命令,他就照做吧!

  父親給他聘請了全市一流的物理老師,一對一的教,按小時收費。

  為什麼只聘請物理老師呢?因為他的物理成績差到了極點,背的科目雖說不行,但是物理那是不行中的更不行。

  父親的觀點就是只要考上大學就行了,超出去的分數就算是坐了貢獻,根本不指望能考到985,211之類的重點大學。

  再加上一個小時都是好幾百塊,花太多了,如果沒有收到任何效果,確實很心疼。

  再者說這個孩子根本就不想學習,能讓他補習一門已經很不樂意了。

  老師講得很好,他也確實學到了很多知識,在課堂上沒有弄懂的知識,在這一刻都聽懂了。

  最重要的還不是這一點,而是最後臨近高考老師給的知識點,還有重點試卷,那才是重點。

  他就這樣跟玄凌講得:「我的物理平時都是不及格,但是那次高考我考了89分,如果我要是將老師給的最後那張卷子全部掌握的話,那麼我的物理就能得滿分,不管你信與不信,我真真切切的告訴你,幾乎就是原題,就是這麼的神!我算是明白了,花多大的錢,辦多大的事,錢花對了,自然就能帶來收穫!」


  炫鈴當然是信了,錢花在哪裡哪裡好。

  雖然他但靠著一門物理成績,還是沒有考上大學,但是至少明白了一個道理,有時候不是你用功不用功,刻苦不刻苦,而是你選擇的對與不對。

  當然還是有那種天生就很努力很刻苦的孩子,那即便是神仙來了,也無法阻擋孩子學習的熱忱,那麼命中注定他一定就是那個最優秀的。

  晨晨屬於最後一種,他天生就喜歡學習,非常努力,非常刻苦。

  對於那麼喜歡旅遊的晨晨來講,在剛上初一的第一學期,玄凌買了去大同的火車票,當時因為初中科目多,壓力大,孩子功課沒有全部做完,所以孩子主動要求玄凌將火車票退掉。

  這就是自覺與不自覺的很好體現。

  在聽到老師讓他免費補課的時候,晨晨將這件事告訴了玄凌。

  「既然是免費補課,那咱們肯定參加啊!」玄凌當然是大力支持的,又不用花錢,孩子還能多學知識。

  玄凌也明白老師的初衷,因為晨晨是她班級里最優秀的孩子,如果將來孩子考上了優質高中,她的臉上也有關,只要自己教的學生優秀了,才能體現出老師的優秀。

  老師優秀了,便會被家長們知曉,所以即便開補習班的話,也會有很多學生願意參加,畢竟家長們一個個都是望子成龍,望女成鳳。

  就這樣晨晨周末就去上了數學老師的培訓班,每周上午培訓,然後也會布置作業,這樣雖然增加了學習量,作業量,但是晨晨還是蠻高興的。

  對於不喜歡學習的孩子來講,補習班就是夢魘,但是對於學習好的孩子來講,補習班那就是超越別人的一種重要渠道。

  當班裡其他學生聽說晨晨這個數學課代表也在老師的培訓班補習的時候,就也要求媽媽給自己報班,所以老師原有的幾個學生隊伍瞬間壯大了了很多。

  而且有的家長還向玄凌諮詢,你家孩子怎麼那麼優秀?是在哪裡參加補習班嗎?

  玄凌本來也沒有計劃推銷老師的課程,但是既然家長問了,不說是沒禮貌,所以就說孩子背的補習班也沒報,就是報了班主任的數學補習班。

  「那有效果嗎?」家長們問道。

  「我覺得還挺好的,反正孩子很想去!」玄凌回答。

  就這樣,又有一大批家長報了數學老師的培訓班,那些家長們就說咱們班的數學課代表那麼優秀都報了咱們老師的數學培訓班,咱們這些學習不好的孩子更得跟得上節奏,不然落的更遠了。

  就這樣,班裡絕大部分的孩子們都上了數學老師的培訓班。

  雖然晨晨學習是免費,但是同時也給老師帶來了很大的受益。

  那個時候外面就有這樣一個傳說,孩子在學校學的那點東西根本就不夠,因為老師在課堂上就不好好教,怪不得孩子都學習不好,他們就是為了賺外快,所以一些重要的東西都在外面講,不然為什麼上補習班的孩子都學習好呢?

  雖然這只是一個傳說,但是其中的意義重大,如果老師真的是那樣,那麼就有些缺德帶冒煙了。

  別的老師玄凌不太清楚,是不是刻意違背人倫道德不給孩子們講該講的內容,一些重要全部留在培訓班再講,但是晨晨的數學老師肯定不是這樣的。

  因為玄凌問過晨晨,老師講得都是怎樣的一些內容。

  晨晨說老師在外面不講基礎知識,基礎知識都是在課堂上講得,現在講得那些東西基本上都是奧數之類的,一些比較難一些的東西。

  「那這些知識對於你們考試有用嗎?」玄凌問道。

  「當然有用,你想啊!如果你成功翻越珠峰,那麼餘下的山峰是不是就能閉眼入了?」晨晨是這樣理解的。

  「確實啊!那看來還是多學一些好!」玄凌感覺自己是幸運的。

  雖然婚姻生活不是幸福的,不是人家那種一家三口朝朝暮暮,和諧美滿,幸福快樂的,但是至少上天沒有在生活上和孩子的管理上給予太多的枷鎖,反倒是給了她一個非常優秀懂事的好孩子,這比什麼都重要吧!

  晨晨從小就誠實踏實不耍小聰明,這也是孩子上進的一個最重要的原因。

  小學的時候,玄凌一直很關注孩子的成績,每次聽到的都是丁小偉前幾名,小軒第幾名,云云第幾名,玄凌覺得晨晨都在很認真很努力的追了,但是一直就是追不上。

  雖然是老師眼裡的好學生,但是一直排不到第一名,那個時候炫鈴簡直煞費了心。

  雖然玄凌本就不愛學習,學習成績一直不好,那個時候也激發出了潛能。

  之前講過玄凌五年級來到這個城市,學習一塌糊塗,數學十道應用題拿到了零分,那是有史以來第一次最大的恥辱。

  所以應用題就成為了她的夢魘,一看到那種比距離比速度的應用題就犯怵。

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