第八章

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  在治旭家房子翻新工作完後,治旭前往江蘇的SQ市,在工地上擔任砼工班的領班,實際上在一個包工頭手底下當一個「頭頭」,不過只是這個包工頭是妻子桂英的堂弟秋陽,多少有些親戚關係。包工頭經常把治旭舅舅,舅舅的親熱的叫著。這讓治旭內心感到十分的溫暖,這類工作對於治旭來說,全然沒有多少挑戰。打混泥土壓根就沒有多少技術含量,憑藉著自己的頭腦,加上踏實肯干,再說治旭一直是真誠待人,在一群民工心中迅速建立起了威望。而秋陽對於這個舅舅也是十分的尊重,一方面治旭確實有能力,畢竟在政府工作多年,組織能力是有的,另外治旭似乎天生就具有與農民,民工打交道的能力。治旭跟其他的領班全然不一樣,他總是身先士卒,民工能幹的,他能幹的更好。民工不願意乾的,他搶著去干,這樣似乎不太符合社會的潮流。但是治旭確實是用自己行動來征服了他手底下的一群民工。另外,舅舅治旭的能力,能夠讓他自己從管理繁雜的民工事務中脫離出來,多去外面跑一跑,最好是能夠在這個工地幹完之前就把下一個工地的合同給簽上,確保自己的工人有事可干,自己有錢可賺,每到過年回家,秋陽都會給治旭另外包一個大大的紅包,以感謝舅舅對他工作盡心盡力的幫助。

  治旭到了江蘇工地去以後,這個家裡似乎在悄然地發生變化。因為秋陽給治旭一個月開了7000元的工資,還包吃包住。參照2012年前後的行情來說,這個工資已經是非常不錯的了,這比之前治旭當保安,桂英在製衣廠干,兩個人一個月加起來的工資都還要高一些。家裡的經濟狀況逐漸好轉了起來,更加讓人可喜的是,書鴻康復後,在一家油漆店也逐漸上路了,一個月也能拿到至少6000元的收入,書鴻的收入雖然不會給爸媽交一份錢,但相比較之前的情況已經好了很多。第三是,桂英在老家種莊稼,能夠給這個家庭帶來許多的生氣,治旭治武(老二治秒已經多年沒有回老家了)逢年過節回家,也有一個溫馨的聚會場所,治旭母親也能夠在桂英時常的照看之下。後院算是穩定了,治旭治武兩兄弟能夠在外面安心的工作掙錢了。

  這一系列的變化,影響最為顯著的便是書奇,以前每年都會因為學費和生活費的事情而煩勞不已。現在不僅不需要擔心,每周回到家中,母親桂英還能帶著書鴻在三灣鎮上去買一雙書奇心心念念的球鞋,這讓書奇興奮不已,讀書也更有勁頭了。不僅如此,每周書奇回到家,基本上都能感受到家裡的變化,不是這周家裡換了新彩電,就是下周回家發現臥室里裝了空調。更讓書奇欣喜的是,在某一周回到家中,媽媽告訴他,哥哥書鴻給他寄回來了一部諾基亞的N95的智慧型手機,這讓書奇興奮不已,經濟基礎決定上層建築,只有肚子填飽了,才會有更高層次的精神追求,這一切。對於讀書的孩子來說,尤為重要。

  書奇似乎同時繼承了父親治旭吃苦耐勞,早熟穩重,和母親桂英生意人的精明,這使得書奇在新的班級以後,一切變得越發的順風順水,成績也是芝麻開花節節高。在新的班級中,書奇一直擔任班長職務,同父親一樣,書奇能夠把班級的絕大部分同學團結起來,為著同樣的目標而奮鬥,為班主任減少了不少的工作量。高中三年,書奇一直擔任班長職務,不僅每年獲得了優秀班幹部,還能保證保證每次的月考成績在年級前三,甚至在高三上學期那一年,書奇突破重重選拔,獲得了省級優秀學生幹部這一重大榮譽。這對於一個平民出生的子弟來說是極其難得的。短短几年的中學,能夠讓人徹頭徹尾的改頭換面,教育的重要性不言而喻。

  還記得是高二到高三階段的暑假,為了高三衝刺,學校慣例性質的要舉行補課,那一年的夏天,處在長江邊上的雙匯中學異常炎熱。書奇有一個奇思妙想,在開完了班委會後得到了全體班委的一致同意,那就是在學校外面的商店去進康師傅礦泉水,然後在班集體來賣。這樣既可以為班集體籌集一些班費,也能節省同學們下課後去學校小賣部排隊外面的時間,兩全其美。至於礦泉水進回來以後誰負責售賣的問題,書奇早就已經選好了,班上的楊川同學成績理想,但是生性活潑好動,對這個任務他十分樂意負責。後來的結果出乎書奇的意料。一件24瓶裝的康師傅的礦泉水(實際上是純淨水)進價只有17塊錢,在班級按照小賣部的價格賣,一件水就可以賺31塊錢,一天竟然可以賣5件水(偶爾外班的同學也會在書奇班上來買,但由於班主任不同意,所以售賣的範圍只能用於班級內部),一天就能賺151元,整個暑假補課20天,加上每個星期賣一次的礦泉水瓶。整個暑假補課下來竟然賺了3000多塊。書奇在徵得班主任的同意之下,決定把班上所有舊的8個風扇全部換成新的格力風扇,如果不是學校不允許亂動線路,書奇班上可以成為雙匯中學第一個使用空調的班級。

  在書奇後來大學畢業後再次回到高中原班級的時候,發現教室里的風扇竟然還是用的他曾經為班級添置的格力風扇。這件事在班上也傳為了一件佳話!

  轉眼間,教室前面的牆上掛著的高考倒計時已經顯示只有最後99天了。昨天全校已經進行了百日誓師大會。班主任也在班上做了戰鬥動員,鼓勵同學們做好最後的衝刺,教室兩遍的牆上貼著書奇為班級選擇的兩副高考勵志對聯:天南海北,萬木爭春,春在何處?但將今夕放眼量;捨我其誰,群雄逐鹿,鹿死誰手?尚待一朝試鋒芒。雙匯中學雖然比不上書奇沒有考上通州中學,但是經過彭小東等幾位老師的辛勤付出,全班同學團結一致,目標一致,這個班有希望在本屆高考中達到百分之八十的本科率。如果實現,這也將是打破雙匯中學歷史記錄的成績了。而以書奇一直在年級保持的成績,考上一所較好的211是沒有問題的。書奇對於到外省去讀大學的心思一直未曾改變,在班上,同學們經常會傳看一些關於高考指南一類的雜誌,書奇總是會在那些雜誌上仔細的篩選心儀的學校,最終經過多方查詢和篩選,書奇把自己理想的報考大學確定在中原省的一所211師範高校。

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