勤奮刻苦
我對陳舟婷的評價，和我大伯，大舅，三姨夫的評價一樣簡單。
我覺得陳舟婷是世界上最勤奮努力的人了。婷姐這種人要是都算不得努力，那沒有人是努力的。
網課的課程總是枯燥的。尤其是在家裡。
我很難能堅持一整天都坐在手機面前上網課。
但是我肯定相比之前有進步。而且我覺得上網課最大的樂趣就是和班裡的同學逗秀敏老師了。每次秀敏被我們逗的著急的說話大喘氣，我們就狂笑不止！別的老師上網課的時候，幾乎很少有彈幕，秀敏老師上課，全是彈幕！
我第二個樂趣就是喜歡看婷姐在幹嘛。
我真的很服氣婷姐，我不明白為什麼我每次打開釘釘，都能看到婷姐在奮筆疾書。
從早到晚，從網課開始到最後一天結束。婷姐永遠都是那個樣子。我另外喜歡看婷姐的原因就是，婷姐長得像她，哪怕只有眼睛像，我看到婷姐，我的內心也能稍稍得到放鬆。還有一個原因就是，婷姐作為秀敏的地理課代表，地理作業婷姐肯定會不折不扣的完成。我和婷姐搞好關係，就可以有作業抄了。
問題是婷姐這個人，我跟她沒有太大交集，我貿然跟她要作業抄，好像很不禮貌——我從那個時候開始，但凡和女生有交流我都會注意到這個問題。
不過我忘了我和婷姐聊什麼了，婷姐就經常把她的作業借我抄。我無以為報，那個時候，英語老師讓我們積累好詞好句，我就每天向婷姐要完作業，會給婷姐發一句帶英語翻譯的好詞好句。
就這樣，我倆每天的聊天內容很簡單。我到現在都記得。
「婷姐，作業。」
「嗯」
「××××××××，婷姐這是今天的好詞好句。」
「××××××××，回贈哈。」
這種聊天我忘了持續多久了。
我的期末成績出來了。還是那個分數。
我父親很高興，因為我的進步很大。
但是我很苦惱，因為一直都是這個成績，沒有進步。這讓我心有不甘，明明感覺自己的成績可以更上一層樓，卻總是有種「有勁使不出來」的勁兒。
我雖然不如婷姐努力。但是我卻一直都在堅持學習。我也一直都把婷姐當成我學習的榜樣。
對於英語的學習我也一直都在堅持，我罕見的聽取了劉啟教我的方法，並且認真的，不折不扣的執行，畢竟英語這可是能救我命的東西。
就這樣，寒假在我不算努力也不算荒廢的情況下，很快的度過，時間馬上就來到了高三下學期。
到了高三下學期，開學學校就舉辦了百天衝刺動員大會，緊張的氣氛也烘托好了，我們這些參加高考的學生，壓力也越來越大。那段時間，我一直想好好表現，想讓班主任把我安排到前排的座位，我不想當吊車尾了，一個人守著三個人的位置。
可是，令我納悶的是，儘管我表現的再怎麼遵規守紀，再怎麼認真學習。班主任也沒有注意到我，我一直都在班級的最後面，一直堅持戰鬥到最後。
那段時間，郭在的班級距離我和劉啟的班級就隔了一個班。
郭下課的時候就會在樓道站街，劉啟也會跟他一起，兩個人在樓道嬉笑打鬧，我就不一樣，我是一直都在利用一切的時間來學習的。
那天郭看到我打水，便攔住我和我講，張青山也復讀了，他到時候會回一中來參加考試。
我笑了笑，這個小子，真不知天高地厚，誰都敢罵，看我這回碰到他不好好收拾收拾他，讓他知道知道，不知道天高地厚就得挨揍。
「那張青山還自認為跟我關係好，回到一中要來找我玩，海洋，怎麼說。」郭洋洋得意的問。
「還能怎麼說，我對他一向就是，有膽量罵人就有膽量抗揍。」我說。
「換個誰，我都不說啥，張青山，這個不知道天高地厚的東西，一直欺軟怕硬慣了，還真以為我是軟柿子，這會他算是撞到槍口上了。」
「你別太過分，人家要參加高考的。」郭勸我說。
「放心吧，我就讓他長長記性而已。」我惡狠狠的說。
說罷，我便回到班級，這件事先放到一邊，還早呢！先不想啦！我又拿出一套數學高考題，嘴裡習慣性的說了一句：
「一天一套數學題，高考成績沒問題。一時刷題一時爽，一直刷題一直爽！學習使我快樂，學習使我進步，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……」
我隨著自己念念有詞，又投身到我熱愛的偉大的學習事業當中去了……
我覺得陳舟婷是世界上最勤奮努力的人了。婷姐這種人要是都算不得努力，那沒有人是努力的。
網課的課程總是枯燥的。尤其是在家裡。
我很難能堅持一整天都坐在手機面前上網課。
但是我肯定相比之前有進步。而且我覺得上網課最大的樂趣就是和班裡的同學逗秀敏老師了。每次秀敏被我們逗的著急的說話大喘氣，我們就狂笑不止！別的老師上網課的時候，幾乎很少有彈幕，秀敏老師上課，全是彈幕！
我第二個樂趣就是喜歡看婷姐在幹嘛。
我真的很服氣婷姐，我不明白為什麼我每次打開釘釘，都能看到婷姐在奮筆疾書。
從早到晚，從網課開始到最後一天結束。婷姐永遠都是那個樣子。我另外喜歡看婷姐的原因就是，婷姐長得像她，哪怕只有眼睛像，我看到婷姐，我的內心也能稍稍得到放鬆。還有一個原因就是，婷姐作為秀敏的地理課代表，地理作業婷姐肯定會不折不扣的完成。我和婷姐搞好關係，就可以有作業抄了。
問題是婷姐這個人，我跟她沒有太大交集，我貿然跟她要作業抄，好像很不禮貌——我從那個時候開始，但凡和女生有交流我都會注意到這個問題。
不過我忘了我和婷姐聊什麼了，婷姐就經常把她的作業借我抄。我無以為報，那個時候，英語老師讓我們積累好詞好句，我就每天向婷姐要完作業，會給婷姐發一句帶英語翻譯的好詞好句。
就這樣，我倆每天的聊天內容很簡單。我到現在都記得。
「婷姐，作業。」
「嗯」
「××××××××，婷姐這是今天的好詞好句。」
「××××××××，回贈哈。」
這種聊天我忘了持續多久了。
我的期末成績出來了。還是那個分數。
我父親很高興，因為我的進步很大。
但是我很苦惱，因為一直都是這個成績，沒有進步。這讓我心有不甘，明明感覺自己的成績可以更上一層樓，卻總是有種「有勁使不出來」的勁兒。
我雖然不如婷姐努力。但是我卻一直都在堅持學習。我也一直都把婷姐當成我學習的榜樣。
對於英語的學習我也一直都在堅持，我罕見的聽取了劉啟教我的方法，並且認真的，不折不扣的執行，畢竟英語這可是能救我命的東西。
就這樣，寒假在我不算努力也不算荒廢的情況下，很快的度過，時間馬上就來到了高三下學期。
到了高三下學期，開學學校就舉辦了百天衝刺動員大會，緊張的氣氛也烘托好了，我們這些參加高考的學生，壓力也越來越大。那段時間，我一直想好好表現，想讓班主任把我安排到前排的座位，我不想當吊車尾了，一個人守著三個人的位置。
可是，令我納悶的是，儘管我表現的再怎麼遵規守紀，再怎麼認真學習。班主任也沒有注意到我，我一直都在班級的最後面，一直堅持戰鬥到最後。
那段時間，郭在的班級距離我和劉啟的班級就隔了一個班。
郭下課的時候就會在樓道站街，劉啟也會跟他一起，兩個人在樓道嬉笑打鬧，我就不一樣，我是一直都在利用一切的時間來學習的。
那天郭看到我打水，便攔住我和我講，張青山也復讀了，他到時候會回一中來參加考試。
我笑了笑，這個小子，真不知天高地厚，誰都敢罵，看我這回碰到他不好好收拾收拾他，讓他知道知道，不知道天高地厚就得挨揍。
「那張青山還自認為跟我關係好，回到一中要來找我玩，海洋，怎麼說。」郭洋洋得意的問。
「還能怎麼說，我對他一向就是，有膽量罵人就有膽量抗揍。」我說。
「換個誰，我都不說啥，張青山，這個不知道天高地厚的東西，一直欺軟怕硬慣了，還真以為我是軟柿子，這會他算是撞到槍口上了。」
「你別太過分，人家要參加高考的。」郭勸我說。
「放心吧，我就讓他長長記性而已。」我惡狠狠的說。
說罷，我便回到班級，這件事先放到一邊，還早呢！先不想啦！我又拿出一套數學高考題，嘴裡習慣性的說了一句：
「一天一套數學題，高考成績沒問題。一時刷題一時爽，一直刷題一直爽！學習使我快樂，學習使我進步，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……」
我隨著自己念念有詞，又投身到我熱愛的偉大的學習事業當中去了……