第二章：難空高中10
沒等大家在窸窸窣窣多聊點什麼，上課鈴又響了，這節是歷史課。
和上幾節的流程都一樣，不一樣的就是老師說完規則就消失了。
「自習，不可以開小差，好好讀你們桌上的歷史書，開小差的我會讓課代表抓出去。」
很顯然這節課只要課代表不作妖不舉報就沒有什麼問題，但是清雅驚恐的眼神詮釋這根本不是這樣。
還沒等別人翻開書本藍鳥就把書捲成一個卷丟進了垃圾桶，清雅不僅沒有提醒他，甚至沒有去抓他。只是給他投去了一個感激的眼神。
有了一個人的開頭另外的幾個人都照樣把書本丟進了垃圾桶，太白甚至來了個背式投籃。樎因為力氣太小直接砸黑鴉頭上了「……」黑鴉雖然被砸了，但想到人家上節課的傷，便沒有計較，扭頭幫忙丟進垃圾桶了。
「這就…好了?」曾勝雖然不想跟著做，但他現在這種缺胳膊少腿的身體，為了活命還是跟著大部隊一起做起了動作
結果藍鳥的回答和丟書原因根本不搭邊「我就是不想看，你們幹嘛全學我丟了啊？」
早就皺眉的雪狐在自己走到垃圾桶邊把書扔進去後終於開口了「他是誤打誤撞猜對的還是故意的我不知道。」
他又一手叉腰，另手指了指校園規則「反正現在能驗證第五條也是假規則了。」
其實他本來還以為那條是正確的，因為上一節課樎被咬下耳朵時正在開小差，但是仔細一想，如果只是這麼簡單，那這節課只要看書不發出聲音就行了，那自然不可能，很顯然是老師又騙了大家。
上節課樎因為不看老師所以被當開小差，按理來講，這節歷史課老師說不準開小差，既不是和上節課一樣需要盯著老師，但是又要聽老師話。為此這節課老師說要自習，人不看老師沒關係，但是看書，何嘗不是一種不聽老師講課的狀態，就算是自習，但也自然而然被定義為小差。為此第五條是錯誤的。
於是大家坐在教室光明正大的開起了小差，曾勝似乎在心理做鬥爭，他不確定要繼續一意孤行我行我素，還是跟隨隊伍從眾安全些，體育課他已經吃盡苦頭了，再折騰幾下他可保不准自己會不會死，更何況他只是一個依靠拐杖行走的瘸子。樎心不在焉的，上節課失去的耳朵他可十分痛心，那時怪物的呼吸聲近在咫尺，幾乎就是貼著自己，隨後就是撕裂的疼痛。他一直在想著自己的耳朵，並不在意其他人。黑鴉眼神晦暗不知道在想什麼，或許是自己為什麼會來這，又或許想著曾勝的利用價值，畢竟這種人的人品，體育課暴露的一覽無餘，禍害什麼的，死了最好。至於藍鳥…他站起來表示要上廁所，還打著讓班長監督的幌子把人一起拉走了。
被拉走的人一陣無語「監督什麼？監督你把廁所炸了?還是監督你…」雖然話是這麼說但是這個方法也在驗證四這個的正確性。很顯然他們即便是抵達了廁所門口也沒老師來阻攔。
「又是一條假規則」兩人幾乎異口同聲
不過和睦氣氛還沒堅持多久藍鳥那賤兮兮的聲音又傳了過來「班長，你猜…廁所里會不會有女鬼啊～」
聞言的雪狐兩腿一邁直接進去了，沒有搭理身邊的藍鳥。
自討無趣的藍鳥只能跟在他身後第二個進入了廁所。
裡面很乾淨，為了防滑所設計的木地板，甚至還貼心的設置了鏡子。不過那塊鏡子越看越奇怪。因為它泥馬裡面根本沒有人影啊。
兩人沒有說話，互看一眼，默契的一起摘下來那鏡子，果然後面藏著線索。
1我們星期四放假(黑字)
沒有星期四。(紅色)
2校車上去就可以離開了
3大門可以出去(紅色)
4別聽老師的話，馬上就出去
5翻牆離校是不對的(紅色)
「這還是學校嗎。」藍鳥轉頭看著雪狐問道
雪狐沉思了一會兒「我覺得…25是假的。1半真半假。」
藍鳥點了點頭「想法一致啊大班長」他拉卡了胸口衣物的拉鏈「但我怎麼感覺…這地方和蒸籠一樣呢…」
受藍鳥引導，雪狐往廁所裡面看了看，一驚。一個倒吊著的頭顱從天花板的洞探了出來，沒盯上幾秒，便掉了下來，不過身體倒是直衝沖的直接撲向兩個人。也顧不得他們倆的愛恨情仇了，拽著藍鳥手腕就跑「泥碼！你但凡不說說不定人家都不出來！」
藍鳥邊跑邊狡辯「那也不能怪我啊，廁所有女鬼這種片段多經典，說不說都出來。」
兩人逃也似的回到了教室，當然兩人不在的時間教室里發生了蠻多的，曾勝給太白道歉，兩個人和好，黑鴉教唆樎去廁所找找班長副班長把樎嚇哭了，還有進來就對兩人輸出的言若「喲，還以為你倆掉里了，想找人去撈呢。」
女生不知道為啥明明是普通話總有一股東北味，讓人聽著很有喜感。
「不行啊，那他倆不得詐屎(屍)啊」一旁打趣的琳詩和言若鬧著，清雅在一旁看著兩個人笑。
也沒有藏著掖著，藍鳥把廁所看見的都告訴了大家，包括被女鬼追著滿天走廊跑酷也講的緊張刺激。不知道的以為他和雪狐去廁所冒險了呢。
太白趴在桌上還是沒忍住哀嚎「咋還不下課啊！」
結果下一秒進門的老師就讓太白坐姿都端正了…
「…」看見滿垃圾桶課本的詭異也無語的笑了。
看來不管是人是鬼在極致的沉默中都會會氣笑。
「很…好，你們明天開小差…這節課！很！好！」每一個好字都忍不住咬出來說的老師最後也只能下課
和上幾節的流程都一樣，不一樣的就是老師說完規則就消失了。
「自習，不可以開小差，好好讀你們桌上的歷史書，開小差的我會讓課代表抓出去。」
很顯然這節課只要課代表不作妖不舉報就沒有什麼問題，但是清雅驚恐的眼神詮釋這根本不是這樣。
還沒等別人翻開書本藍鳥就把書捲成一個卷丟進了垃圾桶，清雅不僅沒有提醒他，甚至沒有去抓他。只是給他投去了一個感激的眼神。
有了一個人的開頭另外的幾個人都照樣把書本丟進了垃圾桶，太白甚至來了個背式投籃。樎因為力氣太小直接砸黑鴉頭上了「……」黑鴉雖然被砸了，但想到人家上節課的傷，便沒有計較，扭頭幫忙丟進垃圾桶了。
「這就…好了?」曾勝雖然不想跟著做，但他現在這種缺胳膊少腿的身體，為了活命還是跟著大部隊一起做起了動作
結果藍鳥的回答和丟書原因根本不搭邊「我就是不想看，你們幹嘛全學我丟了啊？」
早就皺眉的雪狐在自己走到垃圾桶邊把書扔進去後終於開口了「他是誤打誤撞猜對的還是故意的我不知道。」
他又一手叉腰，另手指了指校園規則「反正現在能驗證第五條也是假規則了。」
其實他本來還以為那條是正確的，因為上一節課樎被咬下耳朵時正在開小差，但是仔細一想，如果只是這麼簡單，那這節課只要看書不發出聲音就行了，那自然不可能，很顯然是老師又騙了大家。
上節課樎因為不看老師所以被當開小差，按理來講，這節歷史課老師說不準開小差，既不是和上節課一樣需要盯著老師，但是又要聽老師話。為此這節課老師說要自習，人不看老師沒關係，但是看書，何嘗不是一種不聽老師講課的狀態，就算是自習，但也自然而然被定義為小差。為此第五條是錯誤的。
於是大家坐在教室光明正大的開起了小差，曾勝似乎在心理做鬥爭，他不確定要繼續一意孤行我行我素，還是跟隨隊伍從眾安全些，體育課他已經吃盡苦頭了，再折騰幾下他可保不准自己會不會死，更何況他只是一個依靠拐杖行走的瘸子。樎心不在焉的，上節課失去的耳朵他可十分痛心，那時怪物的呼吸聲近在咫尺，幾乎就是貼著自己，隨後就是撕裂的疼痛。他一直在想著自己的耳朵，並不在意其他人。黑鴉眼神晦暗不知道在想什麼，或許是自己為什麼會來這，又或許想著曾勝的利用價值，畢竟這種人的人品，體育課暴露的一覽無餘，禍害什麼的，死了最好。至於藍鳥…他站起來表示要上廁所，還打著讓班長監督的幌子把人一起拉走了。
被拉走的人一陣無語「監督什麼？監督你把廁所炸了?還是監督你…」雖然話是這麼說但是這個方法也在驗證四這個的正確性。很顯然他們即便是抵達了廁所門口也沒老師來阻攔。
「又是一條假規則」兩人幾乎異口同聲
不過和睦氣氛還沒堅持多久藍鳥那賤兮兮的聲音又傳了過來「班長，你猜…廁所里會不會有女鬼啊～」
聞言的雪狐兩腿一邁直接進去了，沒有搭理身邊的藍鳥。
自討無趣的藍鳥只能跟在他身後第二個進入了廁所。
裡面很乾淨，為了防滑所設計的木地板，甚至還貼心的設置了鏡子。不過那塊鏡子越看越奇怪。因為它泥馬裡面根本沒有人影啊。
兩人沒有說話，互看一眼，默契的一起摘下來那鏡子，果然後面藏著線索。
1我們星期四放假(黑字)
沒有星期四。(紅色)
2校車上去就可以離開了
3大門可以出去(紅色)
4別聽老師的話，馬上就出去
5翻牆離校是不對的(紅色)
「這還是學校嗎。」藍鳥轉頭看著雪狐問道
雪狐沉思了一會兒「我覺得…25是假的。1半真半假。」
藍鳥點了點頭「想法一致啊大班長」他拉卡了胸口衣物的拉鏈「但我怎麼感覺…這地方和蒸籠一樣呢…」
受藍鳥引導，雪狐往廁所裡面看了看，一驚。一個倒吊著的頭顱從天花板的洞探了出來，沒盯上幾秒，便掉了下來，不過身體倒是直衝沖的直接撲向兩個人。也顧不得他們倆的愛恨情仇了，拽著藍鳥手腕就跑「泥碼！你但凡不說說不定人家都不出來！」
藍鳥邊跑邊狡辯「那也不能怪我啊，廁所有女鬼這種片段多經典，說不說都出來。」
兩人逃也似的回到了教室，當然兩人不在的時間教室里發生了蠻多的，曾勝給太白道歉，兩個人和好，黑鴉教唆樎去廁所找找班長副班長把樎嚇哭了，還有進來就對兩人輸出的言若「喲，還以為你倆掉里了，想找人去撈呢。」
女生不知道為啥明明是普通話總有一股東北味，讓人聽著很有喜感。
「不行啊，那他倆不得詐屎(屍)啊」一旁打趣的琳詩和言若鬧著，清雅在一旁看著兩個人笑。
也沒有藏著掖著，藍鳥把廁所看見的都告訴了大家，包括被女鬼追著滿天走廊跑酷也講的緊張刺激。不知道的以為他和雪狐去廁所冒險了呢。
太白趴在桌上還是沒忍住哀嚎「咋還不下課啊！」
結果下一秒進門的老師就讓太白坐姿都端正了…
「…」看見滿垃圾桶課本的詭異也無語的笑了。
看來不管是人是鬼在極致的沉默中都會會氣笑。
「很…好，你們明天開小差…這節課！很！好！」每一個好字都忍不住咬出來說的老師最後也只能下課