4、開學

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  朝陽噴薄,萬物復甦。

  林萬從一堆落葉中鑽出,初秋清晨的涼風激地他打了個寒顫。

  打開板磚手機看了一眼。

  早上五點半。

  「這麼早?我也太自律了吧!」林萬被自己強大的生物鐘嚇了一跳。

  穿越過來的這幾天,他每天都是早上五點半醒的。

  剛開始因為身體剛開始自愈,在醫院裡好吃好喝地躺著,以為是精力旺盛導致的早起。

  沒想到昨晚一夜九次,累的精疲力竭,今天早上五點半還是醒了。

  「醒這麼早,難道我是什麼很賤的人?」林萬自嘲完,忽然想起今天是開學日,連忙跑下山去。

  小跑了一段路後,林萬發現了身體的改變。

  昨天【虎嘯】技能用到力竭,睡了一晚後,居然龍精虎猛,渾身上下的肌肉都充滿了力量。

  特別是肺部。

  【虎嘯】技能,咆哮聲最終還是要通過擠壓肺內氣體,再通過口腔釋放出去的。

  這導致林萬的肺活量極其強大。

  從山腰到最近的公交車站有3公里,他全程保持高速,跑到站後居然臉不紅氣不喘。

  他突然想到了什麼,凝神打開「面板系統」。

  基因強度:1.01

  血肉強度:1.58

  精神強度:1.75

  未消化的基因片段:1(34%)

  技能:虎嘯LV.2(6/20)

  昨晚額外3次施放【虎嘯】,加之過了一夜時間,基因片段的消化進度從30%推進到了34%。

  關掉面板後,林萬沒有乘上剛剛到站的公交車,而是稍作休整,跟在公交後面跑了起來。

  從公交站到東湖高中大約有10公里路程。

  汽車的速度當然比兩條腿快很多。

  不過公交車遇到紅綠燈、途徑停靠點,都會停下來,這讓林萬勉強能夠跟上車速。

  沿途上車的人中,林萬看到了不少熟悉面孔,是他的同學。

  不過他的記憶還沒有和「原林萬」的記憶完全融合,這些同學他並不能叫出名字。

  「原林萬」的記憶好比一本《使用說明》,要用到的時候,得去翻閱它,才能得到精準的記憶。

  不過他不認識同學,不代表同學認不出他。

  又是一處停靠站,車輛緩緩停下,等待乘客上下車。

  林萬慢慢跟了上來。

  一個男生的腦袋探出車窗,對林萬招了招手:「林萬,你要不上車吧,大不了車票我幫你付了唄,你都跑了七站了。」

  壞了,被人當做窮鬼了。

  林萬盯著看了一會兒,想起了這個男生的相關信息。

  這是他的同班同學李德彪,體測成績不咋地,家庭條件一般,為人比較熱心。

  「誒?為什麼先是成績,再是家庭條件,最後才是為人?」林萬被自己下意識的信息排序嚇了一跳,「難道我是那種很功利的人?不對不對,我肯定被影響了。」

  面對李德彪同學的善意,林萬笑著搖搖頭,然後繼續奔跑。

  不過10公里快跑果然強度還是太大了。

  到最後幾站的時候,他已經不太跟得上公交車的速度,胸口劇烈起伏,雙腿也像灌了鉛一樣沉重起來。

  好不容易堅持跑到學校門口,已是滿身大汗,喘得仿佛一口破風箱。

  不過,再次打開面板,讓他老懷大慰。

  未消化的基因片段:1(35%)。

  他沒猜錯,對身體的鍛鍊也可以推進消化進度,儘管沒有直接施放技能,效果來的這麼快,但也算是一條新路子。

  不過很可惜,血肉強度並沒有隨之提升。

  喘勻了氣後,林萬走進校門。

  雖然是開學第一天,但整個學校里並沒有任何輕鬆的氛圍。

  離校門最近的是高三教學區。

  教學樓上掛著幾條碩大的橫幅,上面寫著:


  體測多一分,壓死十萬人!

  想要高考不流淚,就要現在多流血!

  只要練不死,就往死里練!

  ……

  再往裡走是高二教學區,雖然沒有高三那樣肅殺壓抑的橫幅,但也不遑多讓。

  空地上,幾十個高二學長排成方陣,喊著整齊的口號正在舉鐵。

  「一二三四,一二三!再來一組,嘿呦嘿!」

  方陣邊上插著一面旗幟,上邊寫著:

  黑髮不知勤練早,白首方悔鍛體遲!

  林萬一陣炫目,一些不好的記憶湧上心頭。

  「怎麼穿越了也得高考啊?那我穿越前那次算什麼?算彩排?」

  穿過高二教學區後,林萬終於來到了高一教學區。

  他長出一口氣。

  至少高一教學區看上去沒有高二高三這麼卷……

  嗎?

  砰!

  突然,一個人影撞開教室大門飛了出來,重重摔倒在地。

  教室里傳來憤怒的吼聲。

  「整整一個寒假,你基因強度就提高了0.02?!」高一(1)班教室里,一個壯年男子走到門口,指著那個飛出去的人影道,「我們尖子班不需要你這種懶蛋!趁早退到平行班裡去吧!」

  那被踹飛的學生連滾帶爬,兩條觸手義肢緊緊地纏繞在壯年男子的大腿上,涕淚橫流:「老師我錯了!您別讓我去平行班,我一定會努力修煉的!去平行班我就完了,我真的知道錯了!」

  ……

  林萬連忙轉過頭去,假裝沒有看到這一幕。

  東湖高中的高一有4000多名學生,根據入學時的測試,潛力最好的300人劃入5個尖子班,其他人則都是平行班。

  尖子班學生的學習強度,是平行班的不知道多少倍,所以每次月考成績的前300名,也是被尖子班包攬的。

  但也不排除有天賦異稟者,從平行班裡脫穎而出,考進前300名。

  一旦有這種天才出現,就會有一名學生被踢出尖子班,給天才騰位置。

  尖子班的學生拼了命要保住排名,平行班的學生削尖腦袋想擠進尖子班。

  「完了,怎麼感覺整個學校都是卷王?」

  這麼一想,林萬突然知道為什麼「原林萬」會被霸凌了。

  大家都在卷,就你小子躺平,你清高?

  匆匆走過尖子班區域,林萬終於找到了自己的班級。

  高一(27)班。

  班主任兼體能老師,是一個身高兩米多的男青年。

  他的改造度很高,雙臂、雙腿、五官,都換成了生化義體。

  這也代表著他的血肉強度很高。

  如果說基因強度決定了移植生化義體的質量,那血肉強度就決定了其數量。

  血肉強度低的人,是無法接受多次強化手術的。

  血肉強度不足,移植上過多的義體後,不同生物的義體互相衝突,身體承受不住就會被撕裂。

  林萬想了想,回憶起班主任的名字,叫做肖帆。

  他在醫院期間,肖帆代表學校來過幾次,也和林萬有些溝通。

  據他所說,因為林萬的情況特殊,所以學校選擇保密處理。

  除了校領導和班主任之外,沒有人知道林萬可能曾經接觸過【原生教派】,也沒人知道林萬吞噬了金紋虎獸脊髓,幾乎死而復生的事情。

  此刻肖帆正站在教室門口,等待學生到齊。

  「肖老師,我來報導。」林萬主動上前打招呼。

  肖帆點點頭:「嗯,進去把簽到表填一下。」

  之後一段時間,同學們陸陸續續到齊,肖帆講了一些開學注意事項,還說了許多有的沒的,林萬也沒仔細聽。

  他嘮叨完後,幾個班幹部又張羅著發放新學期的書籍、課表、體訓服等東西,等到全部忙完,已經是中午時分。

  趁這段時間,林萬好好回憶了一下,總算把幾個經常接觸的同學名字想了起來。


  首當其衝的就是同桌這個胖子,費漁。

  他的體型和他兩條觸手義肢簡直完美融合。

  好像天然生在他身上似的。

  你要問為什麼這麼多人都移植了觸手義肢的話。

  那是因為霸王章魚的基因表達和人類最融洽,而且聯邦政府實現了霸王章魚的可持續化養殖。

  所以移植章魚觸手是性價比最高的選擇。

  第一次免費的強化手術,如果不額外加錢的話,默認都是換上它。

  當然,有錢人的選擇就很多了,比如班長陸蘭兒。

  陸蘭兒父親是做生意的,家裡有點小錢,所以她並沒有急著做第一次強化手術,而是選擇先提高基因強度,然後趕在高中開學前,換上了蠻牛的胃袋。

  蠻牛胃袋需求的基因強度比較高,陸蘭兒其實只是勉強夠得上。

  這樣一來,就導致了一些不關鍵的後遺症。

  比如她現在是堅定的素食主義者。

  又比如她雖然才高一,但身體卻出現了某些母牛的特徵。

  簡而言之就是……大。

  當然,由於只更換胃袋,陸蘭兒看上去和原生人是一樣的。

  按林萬兩世為人的理解,陸蘭兒,或者說這些有錢人的做法,其實是更正確的。

  提高基因強度,然後優先更換內臟器官,從內而外提高身體素質,最後再換肢體。

  這套流程顯然更科學。

  但窮人沒有太多選擇,把手臂換成霸王章魚的觸手,雙腿換成牛腿、狼腿,就可以很快的得到體能的提升。

  長大後從事一些繁重的體力勞動,已經足夠了。

  可能這個世界不需要窮人來拯救吧。

  窮人只要當好一塊磚,一個螺絲釘就夠了。

  「林萬,有人找!」

  一個靠窗的同學忽然喊了一聲。

  林萬轉頭看去,窗外站著一個冷麵美人。

  記憶泛起一些浪花。

  「我好像認識她,她是……尖子班的夏沐?」林萬挖掘著腦海里的記憶碎片,「我怎麼會和尖子班的人認識?」

  林萬走出教室,夏沐面無表情,勾了勾手指:「你跟我來。」

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