第6章 告別童年
時光飛逝，歲月如梭，很快，金林就到了六年級，他所在的學校有個非常好的活動，就是小學畢業前，會評選出「五星隊員」，所謂「五星隊員」就是連續五年獲得星級學生稱號的學員，二年級會授予一星，三年級會授予二星，以此類推，六年級的時候，如果你連續四年獲得星級學生稱號，六年級會授予一枚代表榮譽的「五星」勳章，代表了你在小學階段，始終是一名優秀的學生。
一節班會課上，劉老師讓獲得過一星的學生站起來，然後第二年獲得二星的繼續站立，未獲得的坐下，用這樣的方式，最後連續獲得到四星的，有五位學生，劉老師很開心，因為比別的班都要多，也從另外一個方面說明，她作為班主任還是很稱職且優秀的，劉老師對著五位同學說：你們的名字我會按時上報學校，會從所有的學生里，選出一個學生代表，最後登台做畢業致辭，你們也都準備準備，王濤，從學校歷來的傳統看，大多會是從班長中選擇，你要格外重視，好好準備。王濤很鄭重的點點頭，眼中有了從未有過的神采，看他握緊了拳頭，像一個戰士一般給自己加油鼓勁。
王濤平時就總是會去教師辦公室幫忙，最近更是很頻繁，總是想打聽出最後確定的人選是誰，但始終沒有得到一絲絲的消息，但老師的話讓他充滿了信心，準備的更是非常的充分。一條消息，很快流傳開來，在全體教師大會上，校長宣布了畢業典禮發言的優秀學生代表——海金林。王濤聽到這個消息的時候，呆在當場，清醒過後，趴在桌上哭了起來，全校都知道他應該會是發言代表，但結果卻不是他，這時候的他，覺得丟臉占據了上風，聽到金林從外面回來，衝過去，就是一拳，金林摸著火辣辣的臉頰，看著雙眼充血冒著火憤怒的王濤，感到異常的陌生，回了一句：你是不是有病？兩人便撕打在了一起。
很快，被同學們拉開，只見兩人臉頰上都紅通通的，甚至有指甲痕跡，有手指印，兩人坐在地上喘著粗氣，忽然看見對方的樣子，笑了起來，呵，這可能就是難得的童年該有的味道，青澀但有勁兒。
六年級的最後一個寒假，學校組織補課兩周，但媽媽也難得有空，就想著接金林去自己學習的地方玩玩，聚聚，金林給同桌打了個電話，讓她幫忙給老師帶個假，去幾天就回來上課，便踏上了見媽媽的旅程。等到他再次回到學校，曾經對他有過傷害的數學老師——達老師，並沒有因此放過他，說金林不尊重他，讓同學轉告她一聲要請假，可其他老師，甚至班主任也都認可了的，老師每節課都讓他站著上課，連續幾天後，金林就有點心裡彆扭了，他第一次和老師對抗，他認為他讓同學轉告，確實做的不好，但沒有老師的聯繫方式，也情有可原，另外，和媽媽很久不見了，不知道學校要補課，所以，早早就訂好了的。達老師還是不肯原諒，繃著臉，面紅耳赤的指著金林謾罵，金林拿起書包，就衝出了教室，直接到了校長室反映情況，校長叫來達老師，問清楚情況後，要求達老師不得再體罰學生，此事就此作罷，不要再提。
青春的歲月總是匆匆，童年更是一晃而過，站在台上發言的金林，望著台下的全體師生，有一種不舍的情緒蔓延開來，他知道，邁出這個校門，他們不再會被稱之為孩子，他們成了一名初中生，成了小學生眼中的小大人，大人眼中的大孩子，少了包容，多了要求，失去了任性和撒嬌的權利，逐漸要開始自我消化情緒。
再見了小學，至今還是最快樂的時光。
一節班會課上，劉老師讓獲得過一星的學生站起來，然後第二年獲得二星的繼續站立，未獲得的坐下，用這樣的方式，最後連續獲得到四星的，有五位學生，劉老師很開心，因為比別的班都要多，也從另外一個方面說明，她作為班主任還是很稱職且優秀的，劉老師對著五位同學說：你們的名字我會按時上報學校，會從所有的學生里，選出一個學生代表，最後登台做畢業致辭，你們也都準備準備，王濤，從學校歷來的傳統看，大多會是從班長中選擇，你要格外重視，好好準備。王濤很鄭重的點點頭，眼中有了從未有過的神采，看他握緊了拳頭，像一個戰士一般給自己加油鼓勁。
王濤平時就總是會去教師辦公室幫忙，最近更是很頻繁，總是想打聽出最後確定的人選是誰，但始終沒有得到一絲絲的消息，但老師的話讓他充滿了信心，準備的更是非常的充分。一條消息，很快流傳開來，在全體教師大會上，校長宣布了畢業典禮發言的優秀學生代表——海金林。王濤聽到這個消息的時候，呆在當場，清醒過後，趴在桌上哭了起來，全校都知道他應該會是發言代表，但結果卻不是他，這時候的他，覺得丟臉占據了上風，聽到金林從外面回來，衝過去，就是一拳，金林摸著火辣辣的臉頰，看著雙眼充血冒著火憤怒的王濤，感到異常的陌生，回了一句：你是不是有病？兩人便撕打在了一起。
很快，被同學們拉開，只見兩人臉頰上都紅通通的，甚至有指甲痕跡，有手指印，兩人坐在地上喘著粗氣，忽然看見對方的樣子，笑了起來，呵，這可能就是難得的童年該有的味道，青澀但有勁兒。
六年級的最後一個寒假，學校組織補課兩周，但媽媽也難得有空，就想著接金林去自己學習的地方玩玩，聚聚，金林給同桌打了個電話，讓她幫忙給老師帶個假，去幾天就回來上課，便踏上了見媽媽的旅程。等到他再次回到學校，曾經對他有過傷害的數學老師——達老師，並沒有因此放過他，說金林不尊重他，讓同學轉告她一聲要請假，可其他老師，甚至班主任也都認可了的，老師每節課都讓他站著上課，連續幾天後，金林就有點心裡彆扭了，他第一次和老師對抗，他認為他讓同學轉告，確實做的不好，但沒有老師的聯繫方式，也情有可原，另外，和媽媽很久不見了，不知道學校要補課，所以，早早就訂好了的。達老師還是不肯原諒，繃著臉，面紅耳赤的指著金林謾罵，金林拿起書包，就衝出了教室，直接到了校長室反映情況，校長叫來達老師，問清楚情況後，要求達老師不得再體罰學生，此事就此作罷，不要再提。
青春的歲月總是匆匆，童年更是一晃而過，站在台上發言的金林，望著台下的全體師生，有一種不舍的情緒蔓延開來，他知道，邁出這個校門，他們不再會被稱之為孩子，他們成了一名初中生，成了小學生眼中的小大人，大人眼中的大孩子，少了包容，多了要求，失去了任性和撒嬌的權利，逐漸要開始自我消化情緒。
再見了小學，至今還是最快樂的時光。