第一章 青春懵懂
陽光透過窗戶，斜斜地灑在教室的每一個角落。初一新生安河站在教室門口，懷著忐忑不安的心情、打量著這個即將成為他學習新起點的地方——門外牆壁上掛著醒目的初一六班標識牌。
安河回想起小學時的點點滴滴，那些與同學們嬉戲打鬧的日子，那些為了考試挑燈夜讀的時光，都如電影般在他腦海中回放。如今，他即將踏入一個全新的環境，開始一段未知的旅程。他不禁問自己：我能在六班找到屬於自己的位置嗎？
教室里已經坐滿了和他一樣充滿好奇與期待的新同學。他們有的在小聲交談，有的在翻閱新書，還有的在望著窗外發呆。安河知道，這些面孔很快就會變得熟悉起來，他們將成為他初中生活中不可或缺的一部分。
可當安河找到自己位置的時候大失所望，心中不禁感慨、就這位置還用得著去找？因為他來實在是太晚了、好點的位置已經被其他同學霸占了，只留下倒數第一和第二排少數的幾個空位。倒數第一排就不用想了，那都是逃學大神們的專座，雖然他學習成績只能算中等，可總不能自暴自棄吧！所以只好選了中間偏右的一個空座，連靠窗的位置都沒摸到。
安河剛坐下沒多久班主任老師便走進教室，臉上洋溢著和藹的笑容。她開始點名，每一個被點到名字的同學都大聲地應答著。安河聽著這些陌生的名字，想像著他們背後的故事和性格。就在他拋去腦中各種思慮之後，老師點到了一個讓他一生都無法忘卻的名字：「趙思媛。」
安河放眼向前望去，只見是最前排中一個臉頰白皙、臉上掛著些許嬰兒肥的少女，用溫婉的嗓音低低的應了一聲。如一隻羞怯的小貓般溫柔恬靜，似乎是怕聲音太大驚擾到其他同學一般、她偷偷回過頭向後面望去！
可有些時候緣分的到來就是如此的讓人猝不及防，四目相對的瞬間青澀中帶著一絲靦腆和慌亂，安河只感覺心臟好似被揪住一樣重重的跳動著！她眉眼如畫，靈動的大眼睛裡除了羞怯竟還有一絲絲的憂愁，嬌俏的圓臉上沒有任何瑕疵、緊緊抿著的嘴角更平添了幾分惹人憐愛。她似乎也感覺到了安河異樣的目光，匆忙的轉過頭不敢再多看哪怕一秒，可惜紅到耳根的俏臉已經無情的出賣了她的內心。
等安河收回目光後、還沒來得及壓下心中的悸動、老師便點到了安河的名字，安河似乎有意為之的提高了些許音量：「到！」
不知為何、有一種想要用聲音引起她注意的念頭，略帶渴望的眼神迫切的向她望去，恰好發現她的頭低的似乎更矮了些…似乎她知道、安河那略大的聲音只是為了讓她一人聽到一般。
初中時代、青澀的少男少女們如何曉的那麼多，當一群出自農村小學的孩子們來到鄉鎮中學，不過是從小點的村子到了一個大點的村子罷了！
在那個年月里、家裡能有一部拖著長長電話線的座機、和黑白電視就算不錯了，黑白色的電視中根本演不出露骨的情情愛愛！如何讓這些青蘋果們清楚的明白自己心中的感覺呢，更別提那懵懂無知的感情了。
時光如幻燈片一樣飛快流逝，初中生活如白駒過隙般就這樣平淡的度過了一半。從初一時的懵懂無知、到了初二下學期的情竇初開顯得那麼的不真實，無數次的回眸一笑間讓兩個人的內心從未平靜。總有那麼一個擦肩而過的瞬間，心跳加速，四目相對後笨拙的不知該說些什麼。
當安河終於鼓起勇氣偷偷給她寫情書的時候，手中的筆仿佛承載了太多的情感，重得幾乎抬不起來。每個字、每個句子都像是被賦予了生命，它們在紙上跳躍，卻又似乎無法完全捕捉到我內心的涌動。
安河想告訴她，每次在校園的角落裡看到她，心臟都會不由自主地加速跳動。她微笑的樣子，就像春天的陽光，溫暖而明媚。但當他坐下開始寫這封情書時，才發現所有的詞彙都變得如此貧乏，想要試圖用最美的語言來描述她，但每次都覺得不夠完美。安河害怕自己的文字無法打動她的心，更怕自己的真心被誤解。這種矛盾和焦慮，讓他在那張信紙上反覆塗改，卻始終找不到最滿意的表達方式。
或許，真正的情感是不需要過多言語來裝飾的。那份純粹而真摯的心意，在眼神交匯間也依然能夠觸動人心。我想，她或許能懂，能透過這些簡單而真實的文字，看到自己內心深處的那份熱烈與執著。
許多年後回想起來，那封情書或許並不完美，但它卻是安河青春時代最真摯的記憶。每一次想起那個時刻，都能感受到自己當初的那份純真和勇氣。
她的同桌是一個頭髮微微發黃眉清目秀的小姑娘，一身寬鬆的牛仔服遮擋著她那略顯瘦弱的身軀，她叫琪雲、雖不如趙思媛眉眼如畫卻也是文文靜靜！當我找到她請她把情書轉交給趙思媛的時候，她的神情明顯微微愣了一下。
看著她發呆以為不樂意的時候，沒辦法安河只好悄聲哀求道：「大小姐行行好，幫我一次我是真的很喜歡她！」
可她仿佛大腦待機一般傻傻問了一句：「給誰？」
老天爺、我的心意就這麼的不明顯麼，昔日和趙思媛的四目相對心有靈犀就都沒有注意？
無奈只好壓低聲音道：「額…給趙思媛，我喜歡她，是很認真的！」
琪雲這才猶豫著點了點頭轉身離去。
直到第二天懷著忐忑的心情來到教室，當看到趙思媛的第一眼時發現她竟沒有任何回應。無奈只好苦苦等待著放學，希望能夠得到她的一個答案，哪怕僅是一個搖頭或者點頭的動作。當放學的鈴聲響的那一刻，安河無比煎熬的內心終於得到了解脫，因為琪雲和趙思媛走過他身邊的時候將一個精心疊制的千紙鶴遞給了他。
曾有人說距離很遠車馬很慢，可安河這前後五步的距離、卻苦熬了整整一天，好在幸福女神是站在他這邊的。當打開信封的瞬間只有短短的幾行字而已，可就這幾行字卻讓安河欣喜若狂，她沒有拒絕安河的心意。但還是希望自己能夠以學習為重，安河翻來覆去的看著每一個娟秀的字體、久久不捨得將信收起！
當陽光透過嫩綠的樹葉斑駁的照進窗台，一個沉靜如水、一個活潑如風！兩人有時一起靜靜的站在窗台向外遠望，有時並肩在操場上一起晨跑，亦或是上課時兩人的相互激勵。安河與她之間並沒有華麗的開場，有的只是兩顆青澀心靈間的悄然靠近。
初中時期的情感很簡單，裡面有純淨如水的美好，有青澀真摯的心意。似乎一味心思的只想讓她開心、看著她走過的背影都能莫名的激動許久，不需要摻雜其他多餘的任何事、兩人之間冥冥中互相明白彼此的心意就足夠了。更別去想牽著她的手如何如何，因為那個年紀的我們從沒有去想過這種事，能夠每天看著她笑顏如花便好過贏得了全世界一般！
安河回想起小學時的點點滴滴，那些與同學們嬉戲打鬧的日子，那些為了考試挑燈夜讀的時光，都如電影般在他腦海中回放。如今，他即將踏入一個全新的環境，開始一段未知的旅程。他不禁問自己：我能在六班找到屬於自己的位置嗎？
教室里已經坐滿了和他一樣充滿好奇與期待的新同學。他們有的在小聲交談，有的在翻閱新書，還有的在望著窗外發呆。安河知道，這些面孔很快就會變得熟悉起來，他們將成為他初中生活中不可或缺的一部分。
可當安河找到自己位置的時候大失所望，心中不禁感慨、就這位置還用得著去找？因為他來實在是太晚了、好點的位置已經被其他同學霸占了，只留下倒數第一和第二排少數的幾個空位。倒數第一排就不用想了，那都是逃學大神們的專座，雖然他學習成績只能算中等，可總不能自暴自棄吧！所以只好選了中間偏右的一個空座，連靠窗的位置都沒摸到。
安河剛坐下沒多久班主任老師便走進教室，臉上洋溢著和藹的笑容。她開始點名，每一個被點到名字的同學都大聲地應答著。安河聽著這些陌生的名字，想像著他們背後的故事和性格。就在他拋去腦中各種思慮之後，老師點到了一個讓他一生都無法忘卻的名字：「趙思媛。」
安河放眼向前望去，只見是最前排中一個臉頰白皙、臉上掛著些許嬰兒肥的少女，用溫婉的嗓音低低的應了一聲。如一隻羞怯的小貓般溫柔恬靜，似乎是怕聲音太大驚擾到其他同學一般、她偷偷回過頭向後面望去！
可有些時候緣分的到來就是如此的讓人猝不及防，四目相對的瞬間青澀中帶著一絲靦腆和慌亂，安河只感覺心臟好似被揪住一樣重重的跳動著！她眉眼如畫，靈動的大眼睛裡除了羞怯竟還有一絲絲的憂愁，嬌俏的圓臉上沒有任何瑕疵、緊緊抿著的嘴角更平添了幾分惹人憐愛。她似乎也感覺到了安河異樣的目光，匆忙的轉過頭不敢再多看哪怕一秒，可惜紅到耳根的俏臉已經無情的出賣了她的內心。
等安河收回目光後、還沒來得及壓下心中的悸動、老師便點到了安河的名字，安河似乎有意為之的提高了些許音量：「到！」
不知為何、有一種想要用聲音引起她注意的念頭，略帶渴望的眼神迫切的向她望去，恰好發現她的頭低的似乎更矮了些…似乎她知道、安河那略大的聲音只是為了讓她一人聽到一般。
初中時代、青澀的少男少女們如何曉的那麼多，當一群出自農村小學的孩子們來到鄉鎮中學，不過是從小點的村子到了一個大點的村子罷了！
在那個年月里、家裡能有一部拖著長長電話線的座機、和黑白電視就算不錯了，黑白色的電視中根本演不出露骨的情情愛愛！如何讓這些青蘋果們清楚的明白自己心中的感覺呢，更別提那懵懂無知的感情了。
時光如幻燈片一樣飛快流逝，初中生活如白駒過隙般就這樣平淡的度過了一半。從初一時的懵懂無知、到了初二下學期的情竇初開顯得那麼的不真實，無數次的回眸一笑間讓兩個人的內心從未平靜。總有那麼一個擦肩而過的瞬間，心跳加速，四目相對後笨拙的不知該說些什麼。
當安河終於鼓起勇氣偷偷給她寫情書的時候，手中的筆仿佛承載了太多的情感，重得幾乎抬不起來。每個字、每個句子都像是被賦予了生命，它們在紙上跳躍，卻又似乎無法完全捕捉到我內心的涌動。
安河想告訴她，每次在校園的角落裡看到她，心臟都會不由自主地加速跳動。她微笑的樣子，就像春天的陽光，溫暖而明媚。但當他坐下開始寫這封情書時，才發現所有的詞彙都變得如此貧乏，想要試圖用最美的語言來描述她，但每次都覺得不夠完美。安河害怕自己的文字無法打動她的心，更怕自己的真心被誤解。這種矛盾和焦慮，讓他在那張信紙上反覆塗改，卻始終找不到最滿意的表達方式。
或許，真正的情感是不需要過多言語來裝飾的。那份純粹而真摯的心意，在眼神交匯間也依然能夠觸動人心。我想，她或許能懂，能透過這些簡單而真實的文字，看到自己內心深處的那份熱烈與執著。
許多年後回想起來，那封情書或許並不完美，但它卻是安河青春時代最真摯的記憶。每一次想起那個時刻，都能感受到自己當初的那份純真和勇氣。
她的同桌是一個頭髮微微發黃眉清目秀的小姑娘，一身寬鬆的牛仔服遮擋著她那略顯瘦弱的身軀，她叫琪雲、雖不如趙思媛眉眼如畫卻也是文文靜靜！當我找到她請她把情書轉交給趙思媛的時候，她的神情明顯微微愣了一下。
看著她發呆以為不樂意的時候，沒辦法安河只好悄聲哀求道：「大小姐行行好，幫我一次我是真的很喜歡她！」
可她仿佛大腦待機一般傻傻問了一句：「給誰？」
老天爺、我的心意就這麼的不明顯麼，昔日和趙思媛的四目相對心有靈犀就都沒有注意？
無奈只好壓低聲音道：「額…給趙思媛，我喜歡她，是很認真的！」
琪雲這才猶豫著點了點頭轉身離去。
直到第二天懷著忐忑的心情來到教室，當看到趙思媛的第一眼時發現她竟沒有任何回應。無奈只好苦苦等待著放學，希望能夠得到她的一個答案，哪怕僅是一個搖頭或者點頭的動作。當放學的鈴聲響的那一刻，安河無比煎熬的內心終於得到了解脫，因為琪雲和趙思媛走過他身邊的時候將一個精心疊制的千紙鶴遞給了他。
曾有人說距離很遠車馬很慢，可安河這前後五步的距離、卻苦熬了整整一天，好在幸福女神是站在他這邊的。當打開信封的瞬間只有短短的幾行字而已，可就這幾行字卻讓安河欣喜若狂，她沒有拒絕安河的心意。但還是希望自己能夠以學習為重，安河翻來覆去的看著每一個娟秀的字體、久久不捨得將信收起！
當陽光透過嫩綠的樹葉斑駁的照進窗台，一個沉靜如水、一個活潑如風！兩人有時一起靜靜的站在窗台向外遠望，有時並肩在操場上一起晨跑，亦或是上課時兩人的相互激勵。安河與她之間並沒有華麗的開場，有的只是兩顆青澀心靈間的悄然靠近。
初中時期的情感很簡單，裡面有純淨如水的美好，有青澀真摯的心意。似乎一味心思的只想讓她開心、看著她走過的背影都能莫名的激動許久，不需要摻雜其他多餘的任何事、兩人之間冥冥中互相明白彼此的心意就足夠了。更別去想牽著她的手如何如何，因為那個年紀的我們從沒有去想過這種事，能夠每天看著她笑顏如花便好過贏得了全世界一般！